简介：摘要：“课程思政”是当前高校思想政治教育的新模式、新理念。“课程思政”建设蓬勃发展，但目前研究的核心内容主要集中在课堂教学方面，以课程的思想政治元素开发为主要对象，但是对于“课程思政”改革实践开展的具体行动策略则更为欠缺。

简介：摘要：为推进建筑结构抗震课程思政建设项目的实施，实现知识传授、能力培养与价值引领有机统一的思政建设目标，本文结合应用型本科人才培养的特点，对建筑结构抗震设计课程进行教学改革探索，对其思政元素进行了深度挖掘，对课程思政背景下抗震知识体系的构件及改革过程中的关键问题进行了系列探究，达到了较好的课程思政效果，实现了“知识传授”和“价值引领”的有机统一。

简介：摘要：随着高等教育改革步伐的不断加快，高校音乐课程的教学体系也在不断深化，思想政治教育的重要性也在逐渐凸显。本文以石家庄幼儿师范高等专科学校的音乐课程为例，探讨了音乐课程开展思政教学的意义，并提出了提升高校音乐课思政教学有效性的相关举措，希望为具体实践提供理论借鉴。

简介：［摘 要］思政课程与课程思政都坚持立德树人，两者存在共同的价值引领，都具有不断完善的内在动力和育人体系。新时代教育要促进思政课程与课程思政有机融合，推动教学方式创新，实现教学相长，增强文化认同，实施协同育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

简介：【摘要】为了实现网络教育与高职高专院校思政教育的融合，本文将展开相关研究，主要论述院校思政教育现有问题，后对网络教育与思政教育融合必要性进行分析，最同时提出融合策略。通过本文研究了解到，网络教育能够帮助院校思政教育解决当下问题，利于思政教育质量，因此两者融合势在必行，融合后可以更有效的对学生进行培养，得以树立学生正确思想、价值观。

简介：摘要：在高校思政教育改革的大背景下，幼师高专音乐课程要围绕课程思政建设目标，改革教育教学，创新教学手段、内容、方法。从中华民族传统文化入手，弘扬优秀文化，幼师高专音乐课程思政化的现状，对幼师高专音乐课程思政化的意义进行探讨，分析幼师高专音乐课程开展思政教学的新思路，并总结出切合实际、具有实效性的针对性对策，助力幼师高专音乐课程思政化教育教学改革。

简介：摘要：专业教育是创新创业教育的支撑，创新创业教育是专业教育的有力补充。将创新创业教育与专业教育有机融合，才能切实有效地推动我国高职院校创新创业人才培养质量的长足发展。本文以应用电子技术专业为例，研究和实践“计划研究”式人才培养模式、专创融合的人才培养方案、“学-赛-创”项目化的双创课程、学生社团、教师工作室和创业园的成果孕育与孵化，演绎了“专创融合”探索与实践的特色之路。

简介： 摘要：我国教育要想获得更大进步，必须勇于创新。在职业人才培养过程中，国家鼓励学生们积极参与到创新创业中，同时将专业课程的教学与创新创业内容相融合，从而真正运用产教融合的方式，培养出更多的、符合我国社会经济发展趋势的全新人才，逐渐培养学生的创新意识、创业精神、关注民生、提高责任意识、践行社会主义核心价值观。基于此，我国职业教育应当在进行专创融合、产教融合的过程中，推进双创竞赛的开展，从而使我国的职业教育发展走向辉煌。

简介：【摘要】为实现高职高专院校职业生涯规划教育、思政教育融合，本文将展开相关研究，主要论述两者融合的必要性，后提出融合路径与策略。采用文中策略，职业生涯规划教育与思政教育能够相互融合，顺延路径融合育人作用能够充分发挥，利于学生做好职业生涯规划与学生思政水平提升。

简介：摘要：创新可以推动社会发展和民族进步，软件工程专业教学要培养学生的创新创业能力。软件工程教师在教授学生专业技能的同时，要提高学生管理项目的能力，促进学生综合能力的发展，培养学生的职业素养和团队协作能力。为此，软件工程专业要进行专创融合实践教学，针对创新创业进行改革，加强教师创新队伍建设，改变传统的教学方法，培养出高素质高技能的创新人才。以创新创业为核心的软件工程人才培养计划，对促进我国竞争力和综合国力有重要意义。

简介：摘要：针对当前高职院校创新创业培养模式的现状，对学生创新创业能力的要求进行了重新的界定，更加注重巩固高职院校学生在校专业学习和技能发展，以及加强对高职学生的创业创新能力的培养。本文着重分析高职院校学生在“专创融合”方面的人才培养教育模式。

简介：摘要：随着职业院校深化办学体制改革，努力构建现代职业教育新体系，一批“中高本”衔接新体制应运而生。然而目前未有针对韩语专业高本衔接深度专创融合的研究，本文从高本衔接背景下专创融合教学的意义分析入手，以广东工贸职业技术学院韩语专业教学为例，根据学生的实际学情，提出了该专业高本衔接专创深度融合的研究思路。

简介：【摘 要】随着信息时代的带来，国内网络融合工程推进力度越来越明显，对调整产业结构、发展电子信息有着至关重要的意义，并促使网络融合力度的加大。本文首先分析了网络融合现状，深入阐述了光纤通信专网与公共融合技术要点，旨在为同行今后工作提供参考和借鉴。

简介：【摘 要】信息时代下，网络融合有助于对产业结构进行优化调整，推动电子产业发展。如今电力、交通等领域专用网络已经形成，相比于网络信息平台，两者之间存在许多相似之处，而这也是融合不同领域网络的关键。但当前我国网络融合仍旧处于初级阶段，因网元设备繁多致使专网和公网之间的融合受到影响。基于此，文章对光纤通信专网与公网融合技术进行分析，阐述网络融合趋势以及面对的挑战，探究两者融合的关键技术，进一步促进我国通信事业发展。

简介：摘要：在新时代竞争压力不断增强的趋势下，大学生的就业问题逐渐凸显出来，“就业难”问题越来越明显。现阶段，大学生的就业观和人才需求并不一致，这就出现了大学毕业生过剩以及企业人才紧缺的情况。面对这种情况，作为教育工作者需要做出指导，加强对大学生加强思政教育，促使学生树立正确的就业观念，做好充分的引导，让学生结合自身的实际情况做出规划，只有建立了正确的价值观念，学生自己才能对自身进行正确定位，更好地把握住就业机会。

简介：摘要：教育部发布声明：“面向21世纪高等工程教育教学内容和课程体系改革计划”研究项目的开展，因此，高校们对于钢结构课程教学的改革也提上了日程，进而提高学生们的专业素能。专创深度融合的人才培养模式改革对加快高等教育改革具有重要的研究价值和意义。它是对培育高素质技术人才的教学方式、教学方法进行改革和创新。本文通过对钢结构这门课程的的教学内容体系改革进行了一些阐述，希望能够提供一些建议。

简介：【摘要】课程思政就是将思想政治教育的理论知识、价值理念及精神追求等元素潜移默化地融入到各门课程中，注重授业解惑与立德树人的有机统一 [1]。本文通过分析从“思政课程”走向“课程思政”的深远意义和双重困境，积极探索军队院校“思政课程”与“课程思政”融合育人的有效路径，使学员真正做到“亲其师，信其道，受其教”，牢记献身国防的光荣使命。

简介：摘要：在技术驱动和需求驱动的双重作用下，公共安全专用移动通信技术宽带化成为必然趋势。基于经济成本的决定性因素，宽窄带融合的模式是最好的解决方案。新一代宽窄带融合公安专用无线通信系统，一定会极大地提升公安干警执法办案维稳处突的工作效率，为公安行业信息化“提档升级”奠定坚实的基础，为公安信息化发展提供更大范围、更加灵活的服务和保障。

简介：摘要：小学思政课和少先队课程有着相似的教学目标、教学内容、教学形式等，其评价方式等方面也存在很多相似之处。小学思政课和少先队课程都强调让学生参与社会，形成良好的道德品质。在小学阶段，道德与法治课程在与少先队课程进行有机融合时，可以从教育阵地、体验活动、评价方式、师资队伍等方面展开尝试。本文针对小学思政课与少先队课程的有机融合措施展开探究。

简介：摘要：对于高校教育来说，立德树人是其根本，在体育课程的教学中也是如此。近年来，高校对大学生的思政教育给予了高度重视，但依然没能实现专业课程与课程思政的融合，这一问题在体育课程的教学中也体现得较为明显，导致体育课程的育人功能的降低。对此，教师须予以高度重视，在高职体育课程教学中积极挖掘育人资源，渗透德育教育理念，通过促进体育教学和思想政治教育的融合，来有效推动高职体育课程思政教育的发展与落实。这样不仅可以创新教学模式，同时也能有效促进学生体育知识与技能的提升，并帮助学生逐渐健全人格。