课程思政背景下高职体育融合思政教育分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:对于高校教育来说,立德树人是其根本,在体育课程的教学中也是如此。近年来,高校对大学生的思政教育给予了高度重视,但依然没能实现专业课程与课程思政的融合,这一问题在体育课程的教学中也体现得较为明显,导致体育课程的育人功能的降低。对此,教师须予以高度重视,在高职体育课程教学中积极挖掘育人资源,渗透德育教育理念,通过促进体育教学和思想政治教育的融合,来有效推动高职体育课程思政教育的发展与落实。这样不仅可以创新教学模式,同时也能有效促进学生体育知识与技能的提升,并帮助学生逐渐健全人格。
作者 王波
出处 《教育学文摘》 2021年19期
出版日期 2021年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)