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简介:现代社会,人们成天离不开电脑和手机,但作为现实生活中的人,不管是什么人总会需要有动笔的时候。一个人如果长期不动笔,便会提笔忘字,正是如此,硬笔书法在当今依然还是受到众人的追捧,写出一手漂亮的硬笔书法是不少人追求的梦想。硬笔书法毕竟也是书法,要将汉字写成为书法,那就需要经过数年的坚持和苦练。如今网络和书市到处都可以看到各种硬笔书法字帖,要练习好硬笔书法,首先就要选好字帖,就是自己最喜欢的正楷,不管是古人还是当代硬笔名家的都可以,但最好是选择古代书法名家的为好。
简介:毛笔书法一直以来是中华民族艺术宝库中一颗最为灿烂最为耀眼的明珠,在中华民族历史文化的长河中,留下了一幅幅珍贵的墨宝,让世人称赞.随着时代的进步、社会的发展,硬笔书法迅速崛起,成为了中国艺术园地中具有活力的一株新苗,成长速度令人瞠目结舌.书法作为一门艺术,毛笔书法和硬笔书法的融合、创新,不仅促进了两者的发展,也推动了书法艺术的进步,对它们进行探索和研究,具有重要的意义.
简介:一、谈话导入师:同学们,如果我们想把平常的写字提升到书法的层面,就必须具备三大基本要素:一是笔法,也叫运笔,其中包括控制和运用硬笔的技巧,它是体现作为书法线条美和构成汉字力量和精神美的主要内容。二是结字,也叫间架结构。书写时对点画位置和字型结构的巧妙安排,体现书法的结构美。
简介:摘要技工院校学生素质偏低是一个不争的事实,这给他们的成长、成材及就业带来了一定难度。文章通过从学习硬笔书法的意义、在硬笔书法教学过程中如何融入、提升及强化素质教育几方面阐述了学习硬笔书法,对提高技工院校学生综合素质所起到的作用。
简介:6月23日,衢州市硬笔书法家协会第一次会员大会在浙江省常山召开,来自衢州市各县(区)的硬笔书法爱好者及有关领导50余人到会,宣告衢州市硬笔书法家协会成立。浙江省硬笔书法家协会主席吴一桥,《中国钢笔书法》执行副主编郑家禾,江西上饶文联副主席,全国硬笔书法大赛特等奖获得者杨剑,浙江省温州市硬笔书法家协会主席朱胜勇到会祝贺。
简介:我是2000年夏开始从事硬笔书法教学。如今算来已有十六个年头,虽然,我所教学生的硬笔书法水平比不上辽宁葫芦岛的丁幸生老师、江苏的余中元兄,但我的教学在全国同道中也算小有名气,我仍固执地认为自己的教学还算有些特色,自2002年以来,所教的学生不仅在"文华杯"、"绿天杯"、"扬子晚报杯"、"中华硬笔王"、第九届中国钢笔书法大赛等重大比赛中数十人获高奖。
简介:2016年7月1日上午10时,"深入开展‘两学一做'学习教育四川省第四届硬笔书法艺术展"在成都锦绣天府塔208米观光层展厅开幕。四川省军区原副政委黎明将军,锦绣天府塔董事长舒华、总经理孙雷、副总经理张莉,四川省硬笔书法家协会顾问卢果平、刘燕,四川省硬笔书法家协会主席王圣才。
简介:硬笔教学到了一定层次,学生就可以临写古帖了。在这之前,怎样认定该同学可以临古帖了呢?一般来讲,该生能够写出线条的轻重,结构处理基本得当,就是能正确运用汉字结构中的几种对比关系,如大小对比,高低对比,长短对比等。在规范书写汉字时能做到通篇大小匀称,结构紧凑。再者该生握笔姿势要好。
简介:(三)横批横批也叫横幅,是书法幅式中扁而长的一种形式。横批的长短根据书写内容的多少来决定,可采取横纸横写、横纸竖写的方法。内容可选择短文、诗词等。一般从右向左书写,每列的首字要齐整,而末字可以有参差。其章法要求与条幅大致相同。
简介:二十一、挑土旁挑土旁主要有两种写法,一是如楷书写法,这种写法的挑画有时会与下一笔画相连,如"墟"、"塘"、"塔"、"地"等字;二是把竖画与挑画连写成竖挑,有时第一笔横画与竖挑也有牵丝相连。两种写法的共同点是横画一般都呈下凹形,起笔多以露锋为主。如"增"、"境"等字。
简介:五、草字头草字头类似楷书的写法,先写左边一竖,再写左边一提,映带至右边写短横,然后写右边短竖。
简介:经教育部中小学教材审查委员会审查通过,由著名书法家尉天池担任主编,李亮、齐昆担任执行主编,江苏省中小学教学研究室与南京凤凰母语教育科学研究所共同打造,江苏少年儿童出版社出版的《书法练习指导》,是一套便教利学的儿童书法教科书。
简介:王晔宸,1999年3N出生,南京市青年书法家协会会员,现就读于南京市燕子矶中学。2007年开始师从曹奎童先生学习书法,目前已获得江苏省教育考试院书法等级考级十级证书和中国书协书法考级十级证书。2009年,
试论高中硬笔书法教学
练习硬笔书法可先从结构着手
毛笔书法与硬笔书法一体化浅析
硬笔书法“笔法意识”的培养和训练
学习硬笔书法——提升技工院校学生综合素质
浙江省衢州市硬笔书法家协会成立
浅谈硬笔教学
用心书写 向党致敬——“深入开展‘两学一做'学习教育四川省第四届硬笔书法艺术展”开幕
书法教学之我见
浅谈硬笔楷书教学之如何临古帖
硬笔行楷教程(连载·25)
硬笔行楷教程(连载.21)
米芾体硬笔行书教程(九)
米芾体硬笔行书教程(十一)
浅谈毛笔书法的教学经验
名家硬笔书写《桃花源记》
书法
语文教学中的书法教育
浅谈《书法练习指导》教学资源使用策略
书法天地