简介：

简介：摘要目的研究孕妇加强营养健康指导对胎儿生长发育的影响。方法选取本院2010年7月～2011年7月期间妇科门诊进行胎检的孕妇242例资料进行分析，将242例孕妇随机分为观察组和对照组，每组121例。结果同等孕周胎儿双顶径、头围、股骨长度均随孕周增加而增加，但观察组胎儿的增长速度明显优于对照组，两组相比，差异有统计意义（P＜0.05）；观察组新生儿体重均＞3.5kg，对照组＞3.5kg25例，期余均＜2.5kg。两组相比，差异有统计性（P＜0.05）。结论对孕妇进行营养健康指导和膳食管理，可有效提高胎儿生长发育水平，有利于优生优育。

简介：摘要：幼儿的视力健康发育对幼儿的成长有着十分重要的作用，甚至会对幼儿一生都产生颇为深远的影响。幼儿园教师作为幼儿在园视力健康发育的重要指导者，需要通过各方面做好幼儿的视力保护与发育指导工作。为了让幼儿的视力能够得到健康发育。本文将从重视大班幼儿的视力健康，提升幼儿的视力保护意识；借助先进的幼儿教育技术，有效拓展视力教学的途径；采用更加丰富的展示方式，不断提升视力的教学质量等 方面，紧紧围绕探索大班幼儿视力健康发育的指导展开系统论述。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：产前护理是一项关键的医疗实践，旨在确保孕妇的健康并促进胎儿的健康发育。本文综述了产前护理的重要性，强调了其在维护孕妇身体和心理健康，以及促进胎儿正常发育方面的作用。产前护理包括了定期的体格检查、营养咨询、孕期健康教育和情感支持，以确保孕妇获得充分的关注和关怀。通过提供及时的医疗建议和干预措施，产前护理有助于降低孕期并发症的风险，提高胎儿的健康状况。本文强调了在孕妇和胎儿保健中产前护理的不可或缺性，鼓励更多的关注和资源投入到这一领域。

简介：摘要：随着幼儿教育事业的发展，教学改革理念也对幼儿教学工作进行了创新部署，提出了新的教学发展思想，要求教师要改变原有单一化教学模式，充分利用游戏化教学形式，开发幼儿思维，培养认知能力和自理能力，在快乐的氛围下成长，才能促进幼儿心理健康发育。每一个幼儿对于游戏都会比较好奇，在教学过程中，教师要注重游戏活动建设，从多元化角度出发，从幼儿心理发育规律和行为特点进行探索，充分利用教学资源，让幼儿在幼儿园中不仅能收获知识，行为和语言能力，以及心理素质也能得到强化。

简介：

简介：

简介：【摘要】目的：研究营养不良对儿童健康教育发育的影响。方法：抽取本院收治的100例营养不良患儿作研究对象，通过收集100例患儿的临床资料，对100例营养不良患儿的发育情况进行回顾性分析，依据世界卫生组织对营养不良的诊断标准，对患儿的体重、生长迟缓、消瘦进行诊断，通过0-6岁小儿神经心理发育检查表的评分，结果用发育商表示，对患儿的发育情况进行评估，并对其社会环境因素进行调查。结果：其中营养不良的100例患儿中，评价发育商值低于正常儿童的水平，二者对比，存在差异性意义，p

简介：目的：观察母婴同室对新生儿健康发育的影响，方法：观察组285例，采用母婴同室，新生儿一出生后就和母亲皮肤相接触，24小时在一起，按需哺乳，对照组250例，实行母婴分室，定时喂奶，结果：母婴同室新生儿发病率明显低于母婴分室，结论：实行母婴同室有利于降低新生儿常见病发病率，有利于促进新生儿健康发育。

简介：摘要目的探究营养不良对儿童的健康成长发育造成的影响.方法选取我院２０１４年１月~２０１５年１月收治的营养不良儿童５５例,将其作为研究组,与此同时选取同年龄的健康儿童５５例,将其作为对照组,对比观察两组儿童的健康发育状况.结果研究组儿童的生理及智力发育状况均要明显差于对照组,且两组差异具有统计学意义(P＜０．０５).结论营养不良会对儿童的生理及智力发育均造成一定的不利影响,为了更好的促进儿童的健康发育,需加强对其营养的科学补充.关键词营养不良;健康发育;影响AbstractObjectiveToexploretheimpactofmalnutritiononthedevelopmentofchildren??shealth．Method５５casesofmalnutritionchildrentreatedinourhospitalfromJanuary２０１４Januarytowereselectedastheresearchgroup,and５５casesofhealthychildrenwereselectedasthecontrolgroup,andthehealthydevelopmentofthetwogroupswerecompared．ResultThephysiologicalandmentaldevelopmentofthechildreninthestudygroupweresignificantlyworsethanthoseinthecontrolgroup,andthedifferＧencebetweenthetwogroupswasstatisticallysignificant(P＜０．０５)．ConclusionMalnutritioncancausesomeadverseeffectsonchildren??sphysicalandmentaldevelopment,inordertobetterpromotethehealthydevelopmentofchildren,theneedtostrengthenthescientificcomplementtoitsnutrition．中图分类号R１５５文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－１５２４－０１

简介：摘要：早期口腔健康干预对儿童牙齿发育至关重要。它具有多重重要性，能预防龋齿，降低牙齿问题的发生率；培养良好的口腔卫生习惯，为终身口腔健康奠定基础；及时发现并处理口腔问题，保障牙齿正常发育。本研究目的在于深入了解干预的效果与影响因素，为制定更有效的干预策略提供依据，以优化儿童口腔健康，促进其牙齿发育良好，提升整体健康水平。

简介：【摘要】目的：分析常规护理与早期个体化健康教育应用于神经发育迟缓儿童的智力行为发育中的效果差异性。方法：选取2020年1月～2020年12月我院收治的76例神经发育迟缓患儿展开分析，利用电脑随机数分成两组，对照组接受常规教育与生活指导，研究组接受早期个体化健康教育。采用Gesell量表比较两组小儿护理后的发育商评分；采用韦氏智力测试比较两组小儿智力评分。结果：两组小儿干预前，发育商及智力评分无差异（P＞0.05），干预后，研究组各项发育商核心指标均明显高于对照组（P＜0.05），两组小儿发育商差异显著；两组小儿智力评分差异显著（P＜0.05）。结论：早期个体化健康教育可促进神经发育迟缓小儿更好地开展智力发育，提高小儿智力行为发育水平，实现远期健康效应，建议临床普及应用。

简介：

简介：摘要目的探讨早期健康干预对早产儿智能发育的影响。方法将160例早产儿随机分为干预组和非干预组，各80例。干预组干预计划从出生后即开始，分别在出生后1、3、6、9、12mo复诊，检查干预效果并指导下一步干预计划，指导家长按计划实施，非干预组未实施干预计划。结果干预组较非干预组智能发育商显著提高，差异有统计学意义，P<0.05或<0.01。结论早期健康干预可减少早产因素产生的不良后果，改善早产儿中枢神经系统发育状况，赶上正常儿童的生长发育。

简介：

简介：摘要：本论文探讨了儿童发育阶段的护理，旨在促进儿童的健康与成长。通过综合文献分析，我们首先阐述了儿童发育的重要阶段，包括婴儿期、幼儿期和学龄期，并强调了每个阶段的独特需求。接着，我们探讨了父母和护理者在儿童护理中的角色，强调了家庭环境对儿童发育的重要性。此外，我们提供了一系列促进儿童健康与成长的建议，包括良好的营养、适当的体育锻炼、心理支持和及时的医疗保健。最后，我们强调了社会支持和教育在儿童发育中的关键作用，以提高儿童的生活质量和未来成就。

简介：