简介：摘要：目的：对比分析恩格斯自然辩证法与中医辨证施护应用于临床护理中的效果。方法：抽取本院2019年3月至2020年5月间接收的200例急性心肌梗死PCI手术患者为实验对象，采用计算机排列法进行分组，将其分为对照组和实验组，两组各有100例患者。对照组患者实行恩格斯自然辩证法护理，实验组患者实行中医辨证施护。比较两组患者有效率以及不良反应发生率。结果：实验组护理有效率显著高于对照组，差异具备统计学意义（P

简介：[ 摘 要 ] 自然辩证法课程作为当代硕士研究生教育体系中的基础性课程，对培养新世纪科技人才，推动社会主义现代化实现具有重大意义。本文首先通过实证分析体现自然辩证法学科的建设现状；其次，将本课程建设中所存在的问题作以总结，主要可归结为学科地位不明显且社会关注度较低、学科与课程之间存在矛盾，教师缺乏归属感、现行自然辩证法体系内容僵化，形式单一等；最后，针对存在问题，进行思考并提出相关改进对策，即自然辩证法学科要以深层次理论探究为基础，培养专属人才为手段，提升内容创新性为导向，才能冲破困局，实现自我发展。

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简介：摘 要：马克思主义全部哲学由唯物论、辩证法、认识论以及历史观构成，而联系的观点、发展的观点和全面的观点则是唯物辩证法的基本观点，掌握唯物辩证法的基本规律和范畴，有助于我们牢固树立科学的思想方法和工作方法。

简介：摘要：在当今国际形势下，中美关系显得尤为敏感，存在着对立，这是因为中美两国的政治观念、历史文化背景等原因不同，但又存在着广泛的合作基础，即共同利益，所以出现了“战略合作伙伴关系”。总体上合作又多于冲突，共同的利益大于彼此之间的问题，这是矛盾的统一性。从唯物辩证法对立统一规律中浅析中美关系。

简介：[摘要]以唯物辩证法看待循证医学的发展、应用，进一步强调在临床实践过程中不但需要严格遵循循证医学分析、总结的科学结论，将其作为理论应用于临床实践中，基于此还需与临床实践及患者个体意愿相结合，不断丰富以往循证医学所提出的相关结论，并对不明确的结论加以纠正，继而使循证医学更加科学化、全面化，促进医学可持续发展。本文就如何应用唯物辩证法对循证医学进行科学性指导，正确认识证据的特殊性、普遍性以及相对性，从而促进循证医学健康发展，见下文报道。

简介：摘要：机械运动是最简单的物质运动形式，马克思的矛盾辩证法认为，矛盾贯穿于所有机械运动。只有通过揭示机械运动不同过程的对立统一性，分析机械运动过程中的矛盾，作用与反作用，才能进一步理解机械运动的性质，据此本文分析矛盾辩证法在机械运动实验中的运用，包括机械运动状态变化的过程是惯性和运动的对立统一，机械变形过程是抗变形和应变性的对立统一，机械位置变化是自身运动过程的对立统一，机械相互作用是作用力和反作用力的对立统一。

简介：摘要：黑格尔的哲学思想作为德国古典哲学最重要的成果之一，第一次把自然、历史和精神的世界看作是一个处在不断运动、变化和发展之中，突破了形而上学的思维方式，但是仅仅采取一种思辨的形式，缺乏现实意义，不可能真正揭示人的本质，马克思在合理继承黑格尔辩证法思想的合理内核的基础之上，从抽象的人到现实的人，实现了黑格尔的唯心主义辩证法到唯物主义辩证法的彻底转变，成为无产阶级革命的重要依据。

简介：摘要：马克思主义指的是全世界无产阶级与人类解放的学说，主要由马克思主义哲学、政治经济学与科学社会主义构成。马克思主义中国化的辩证法是认识和改造世界的工具，是我国前进发展的理论指引。为深入研究马克思主义中国化的辩证法，本文通过统计法和文献法，首先概述了马克思主义中国化内涵，然后从多个角度对马克思主义中国化进行了分析，以供参考。

简介：摘要：随着社会、经济全球化的不断发展，各国的矛盾与冲突得以体现，共同面临的挑战与问题越来越多，在此条件背景下，我国提出了“一带一路”战略构想，其目的就是建立人类命运共同体。文章以唯物辩证法为视角出发，以事物矛盾中的对立统一、对事物整体系统的看待等方面分析论证。对“一带一路”有更加深入的认知，完善对其内涵的理解。

简介：摘要：马克思主义是中国共产党的指导思想，唯物辩证法是中国共产党的科学指导。以唯物辩证法为指导，中国共产党破解了一个个执政难题，创造了中国式发展道路。中国特色社会主义进入新时代，中国共产党更要牢牢把握唯物辩证法的深刻含义，运用马克思主义唯物辩证法，推进新时代党的建设伟大工程。

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简介：摘要：俗话说：读书百遍，其意自现。课前阅读教材是获取新知识的一个重要环节。课前阅读未讲的一课，首先把这一框中的每一段内容都要通读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。阅读单元主题和序言，重在构筑单元知识体系；阅读课题主题，重在把握每课中心思想；阅读框题主要内容，重在理解每框的主要政治观点；阅读目题，重在了解目与目之间的逻辑关系；阅读段落，重在突出抓第一句话或最后一句话。

简介：[内容摘要] 随着教育教学改革的大力推进，学校的教学工作所面临的主要问题不仅是教师如何教和学生如何学的问题，更重要的处理好教师善教与学生乐学的辩证关系问题，讲究高质量高效率的教学，使师生共同达到教学相长的目标。本文主要立足课堂教学中的教与学，从教学的两大主体师生双方以及课程设置，教学评价和管理等方面加以探讨善于教和乐于学的辩证关系。

简介：摘要：舌诊是中医领域的一项代表性诊疗方法，在中医望诊中占据重要地位，具有鲜明的特色。舌诊最早在《黄帝内经》中就有所记载，但目前流传下来的典籍和相对方药、脉学专著还是很少，因此不同程度上限制了舌诊的推广应用。在组织舌诊专业培训中，由于理论内容枯燥、烦琐，对于广大连锁药店员工而言理解和记忆难度较大，因此如何进一步推广中医辨证舌诊，加强连锁药店员工的专业培训显得十分必要。本文主要就中医辨证舌诊培训内容展开分析，围绕连锁药店日常工作情况，旨在总结经验教训，提出合理措施来大范围推广舌诊，对于提升连锁药店销售效益，促进我国中医事业发展有着深远的意义。

简介：【摘要】李子勋在其《早教的秘密》中解释说：“孩子的心智具有一种发展序列，首先是触觉，然后是嗅觉、味觉、听觉、视觉……皮肤是生命最具灵性的部分，除了母亲的抚触，让孩子的皮肤可以尽早亲近大自然的阳光、风、草石、溪水等是必需的。自然蕴含的信息是丰富且生动的，人类建造的环境单调且呆板，儿童的知觉需要足够的刺激，只有自然的声、光、色、味、形、体，才能满足儿童知觉发展的需要。

简介：摘要：反证法作为一种重要的数学方法，在数学中有着许多方面的应用。反证法突破思维定势，从相反的方向研究事物的运动，是一种开拓思路的方法，即逆向思维。在我们初中数学教学中，通过应用到反证法增强学生的学习兴趣，提高思维转换及学生的分析和解题的能力。

简介：摘要：数学教材中蕴含着丰富的辩证思维。恩格斯说：“数学是辩证的辅助工具和表现形式。”在数学中，正与负、直与曲、常量与变量、微分与积分是对立统一的概念。无论是在概念形成的过程中，猜想获得的过程中，还是规律的发现，都包含着辩证的要素。充分利用数学中的辩证思想因素，对学生进行辩证唯物主义思想教育，培养和训练学生的辩证思维能力，不仅是数学教学的重要目的，也是当今社会对人的智力发展的要求