简介：从前有个年轻的农夫，他要与情人约会。但小伙子性急，来得太早，又没耐心等待。他无心观赏明媚的阳光、迷人的春色和鲜艳的花朵，一头躺倒在大树下长吁短叹。忽然他面前出现了一个侏儒。“我知道你为什么闷闷不乐。”侏儒说，“拿着这纽扣，把它缝在衣服上。你要遇着不得不等待的时候，只消将这纽扣向右一转。你就能跳过时间，要多远有多远。”这很合小伙子的胃口。

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简介：教育是一个缓慢的花开过程,在施肥、浇水、除虫后,还需静静地等待。教师总会遇到这样的问题:付出了很多时间和精力,就是对某些学生没用。其实,每个人都有他的特点,我们无法保证他们都一样,有时教师会因学生不能像自己希望的那样而十分恼怒,但其实大可不必,因为每个学生都有他的花季,在自然的阳光、雨露滋润时,可能感受到的不一样,感受的程度也不一样,因此会呈现错落有致、

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简介：我发现，摈弃拔苗助长的欲速，坚持瓜熟蒂落的等待，才能如愿以偿。成长如此，创业如此，做其他事情大体亦如此。

简介：摘要：《广东省幼儿园一日活动指引》的颁布在告诉我们，幼儿园教育应该放手让幼儿多一些尝试的空间，多一些耐心让他们在自我探索中获得更多的经验和快乐的体验。本文就本人对于给予幼儿一些时间，空间，等待他们的成长提出一些看法。

简介：现任斯坦塔(南通)集成建筑科技有限公司董事、总经理的吴曙岽,2001年大学毕业后即进入轻钢住宅建筑行业,目前担任上海迪士尼旅游度假区项目的负责人,负责所有结构设计、材料供应以及现场施工。迪斯尼旅游度假区项目目前已累计完成核心区主体建筑所需的冷弯薄壁型钢集成墙体7万平方米,纯冷弯薄壁型钢集成房屋2万平方莫,其中最大单体建筑面积为6100平方米,是目前中国大陆最大的纯冷弯薄壁型钢集成房

简介：在平时的教学中,我发现一个奇怪的现象：低年级学生上课时喜欢比举手快,不愿意有太多的思考,因为他们怕举手迟了,发言的机会就抢不到了,同学们普遍缺少静心思考的意识;中高年级学生则更多地依赖《课课通》,导致许多回答千篇一律,没有自己的思考,缺少潜心思考的能力。

简介：摘要：缓缓流淌的时光里，总会映着最美好的童年。校园里，操场上奔跑的身影在晨曦中折成诗；放学时，夕阳和着你灿烂的笑容成画。每一个孩子都是一朵将会绽放的花，只是花期不同。深知，再特殊的孩子，只要用爱浇灌，就会等到花开的那一天，我们只需要静静地耐心地等待他们不同的花期。

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简介：摘要当今家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些任由爷爷奶奶管教，但是他们会更加宠爱，孩子们的心理会越加放纵，这就让学校教育工作难上加难。类似的情况很多，这就导致了大部分的留守儿童出现缺乏安全感，对自己缺少自信。还有一部分的家庭父母忙于工作，对孩子放任不管，任其自由发展，促使孩子在习惯养成上态度不够端正，导致孩子对自己放松，对学习不上心。这样的家长表现让老师意外的同时，也让学生缺少关爱。我们说孩子是家庭的希望，每个家庭都应当真正做到关爱孩子，让孩子不仅感受到学校老师的爱，更需要的是父母家庭的爱。

简介：摘要：著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过: “从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是,给我留下深刻印象的并不是那些无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差告诉我们，这些特殊的孩子更需要发挥教育的力量去引导他们，关爱他们，让这些晚开的“花”能在爱的沃土与阳光下健康成长。转化后进生是教育教学工作者极具挑战性、重要性的工作。如何做好后进生的工作，是我们需要长期探索和研究的课题。

简介：一则新闻“汶川抗震救灾小英雄涉嫌诈骗46万元”，是他不争气？还是又一拔苗助长案例？一次乘坐大巴，一老人家抱一小孩上车，车关门起动，司机发现老人家让孩子坐在台阶自己去交钱，就将车停下直至老人家回到孩子身边，接着还马上播放让座的车内广播。真正一位好司机!他平凡得让我肃然起敬。

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简介：[摘要]后进生的教育工作是每名教师必须面对并且头痛的问题，本着教书育人的原则，要求我们班主任在班级管理中必须充分重视这部分学生，遵守教育规律，运用正确的教育原则和方法，想方设法消除他们不良的心理因素，使之保持不断前进势头。[关键词]后进生找根源因材施教耐心等待后进生是指班级中在学习、品德两方面都落后的学生，也称之为“双差生”。由于后进生经常遭到别人的嘲笑和歧视，他们就会产生一种丧失信心，破罐子破摔的心理，这对个人的成长以及良好班集体的形成都有很强的破坏力。这就要求班主任在班级管理中充分重视这部分学生，遵守教育规律，运用正确的教育原则和方法，想方设法消除他们不良的心理因素，使之保持不断前进势头。我把这方面的工作方法概括为“找根源，施以情，因材施教，耐心等待”......

简介：摘要：近年来，学生问题层出不穷，不少班主任不时地在耳边抱怨：学生一届不如一届，学生问题一个接一个。由于多方面原因，最近几年学生问题频出，问题班级不断增加，班级的问题学生确实让班主任操心、费心。如何让一个后进生相对较多的班级实现转化，笔者从实例出发，总结多年的班主任经验，写下此文。

简介：摘要：小学教育对小学生的健康成长具有十分重要的作用。小学阶段的学生接受了良好日常行为规范养成、学习知识等洗礼后，不仅能够提高自我控制能力和自我学习能力，而且也能够使明辨是非能力和自身的理解能力得到增强。在小学阶段，由于学生自身能力的限制，需要班主任对他们严格要求的同时，也需要对他们呵护有加。只有班主任与学生有了良好的沟通，才能促进学生的个性化发展，进一步树立学生的集体化意识。班主任与家长有了更好的沟通，才能强化与家庭之间的联系，才能使学生更好地成长与发展。班主任与学生之间加强沟通，对学生进行思想上的启发，学会倾听学生的争论之音，学会倾听学生的发问之音，学会倾听学生的心声，加强学生的心理健康教育，才能使学生真正地感受到班主任对自己的关爱，从而使学生能够健康发展、快乐成长。

简介：刘若英广告里说，小时候总是喜欢偷穿妈妈的高跟鞋，想要快点长大。想必这也是许多小女孩心中怀揣着的秘密吧。

简介：詹娜：能帮您做什么吗．女士？顾客：是的．我上个星期买了一台豆浆机，但是今天早上就不工作了!