简介：一九九六年,美国著名学者、哈佛大学教授塞缪尔·亨廷顿出版了他的政论新著《文明冲突和世界秩序重建》。亨廷顿认为:文明冲突是未来世界和平的最大威胁,建立在文明基础上的世界秩序才是避免世界战争的最可靠的保证。因此,在不同文明之间,'跨越界限'非常重要;在不同的文明间,尊重和承认相互的界限,同样非常重要。独特的'生态'形式实用和审美本来是两条线,但依托于一个共同的母

简介：社会主义新农村建设的全面展开,以及乡村社会管理创新的实现,需要依赖政治素质过硬、具有开拓精神的乡村精英群体。纵观我国乡村精英的发展脉络,乡村精英的治理可以归纳为三种模式：即体制外精英治理、体制内精英治理以及体制内外精英的合作治理模式。体制内外精英合作治理模式在我国部分地区已逐渐形成,并积累了丰富的经验成果,但目前这方面的发展还有很多不成熟的地方。体制内外精英合作治理模式应该在政府的主导下进行,同时应明确内外精英的合作和制约关系。国家要加快相关体制改革,为体制内外精英合作治理的实施＂扫清障碍＂。

简介：赵忆宁：之前读过您的一篇文章，文章中有几个关键词十分引人注目：比如美国要人民民主专政，不要互相否决制；美国政治制度的天然缺陷；美国引以为豪的三权分立已经发生了变异；美国需要民主专政，不需要党派斗争；需要进行“社会主义”的政治改革。美国的公共政策执行力与美国的民主体制一一三权分立发生冲突表明什么？

简介：两大法系国家侦查人员出庭作证的情形可以概括为"控方证人"和"普通证人"两种模式,两者体现出截然不同的诉讼理念和价值取向。中国的侦查人员基本不出庭作证,实践中通行的是"情况说明"模式,主要通过提交书面说明材料的方式作证。这种模式的形成与我国的诉讼结构、庭审方式、业绩考核制度和国家赔偿制度等因素息息相关。两个证据规定明确要求侦查人员在法定情形下必须出庭作证,但无论是法律规范还是司法实践都表明,侦查人员出庭作证这个难题仍未得到有效解决。保障侦查人员出庭作证制度的实施,必须改革案卷笔录中心主义的审判方式,构建以裁判为中心的纵向诉讼构造,提高庭审效率和律师辩护技巧,加强对被告人权利的救济。

简介：近年来，有关“中国模式”与中国特色社会主义关系的争论引起人们的关注和重视。目前，关于二者关系的观点主要有“等同论”、“本质区别论”以及“替代论”等三种说法。对此，我们要有理性的认识，做到从争论中把握定论，在争锋中坚持原则；区分标准，明确研究视角；科学判断，注重其内在逻辑联系，从而得出合理与科学的结论。

简介：从商务英语的成因理论出发，利用经济学、战略管理、市场需求等理论论证了商务英语专业的复合原理、市场定位及其动态发展的必要性，并在对比中西方商务英语模式差异性的基础上，提出了知识、技能与中国元素相结合的“三位一体”的复合理念，构建出了一个试验性商务英语专业的动态模型。

简介：我国动漫产业要得到健康持续快速的发展,必须构建完善的动漫产业链。新媒体可以在一定程度上弥补产业链的开发论证环节缺失,作为动漫作品的传播、营销与交易平台,优化动漫产业链结构,为我国动漫产业链模式的构建提供了新的思路与机遇。我国动漫企业必须与时俱进,结合自身优势,充分利用新媒体平台,努力打造多元化的动漫产业链。可以预见,在不远的将来,新媒体将会在我国动漫产业链中担当更为重要的角色。

简介：《海游记》是一部清代改革小说,同时又是一部具有海岛地域背景的海洋文学作品。它彻底颠覆了秦汉时期追求的海上仙山、唐宋时期海客漂流海岛奇遇、明代《西游记》海洋情结等海岛形象的奇幻模式。通过对海外岛屿社会的描写,展示了一幅与现实相似的社会画卷。作者笔下的海外没有美好的仙境,也没有理想的社会。作者将在现实生活中的不满投射到《海游记》的文本创作中,体现了他对天朝现实的失望,对社会改革、社会进步的向往。

简介：中国社会保障改革在取得巨大成就的同时,也存在"重保险、轻服务"的制度建设倾向,这种思路严重制约了我国社会保障事业的发展,也难以适应社会经济转型的需要。欧洲福利国家社会服务模式及发展转型规律对我国有重大借鉴意义,未来中国社会保障的发展应该在完善社会保险和社会救助制度的同时,围绕社会服务的相关议题积极探索其发展规律,推广社会服务理念和实务,发展中国特色社会服务体系,推动适度普惠型社会福利制度的建设。

简介：当今国际社会的反恐实践主要存在＂战争模式＂和＂诉讼机制治理模式＂两种应对方式,中国的反恐形势严峻,通过刑事程序机制处理恐怖主义犯罪是必然选择。惩治恐怖主义犯罪的实践中程序法资源严重不足的问题凸显,设立特别程序规范应对恐怖主义犯罪既有必要也有可能。总体而言,反恐刑事程序立法应当坚持趋同与差异的对立统一、务实与前瞻的有机结合、继承与创新的内在衔接、应对危机的现实压力与法治原则的理性对接。

简介：中国早期电影主要是指20世纪20、30年代的中国电影。在中国早期电影中改编电影占有很大比重。从1913年中国拍摄第一部通过改编的故事片《庄子试妻》到1949年新中国建立以前的30年时间里。改编的电影数量达220多部，占电影制作的一半之强。这些影片所改编的文本形式不同。题材各异、主题多样，但都商业化气息浓厚且基本具备西方类型化电影“公式化的情节、定型化的人物、图解式的视觉形象”的基本特征，同时受中国当时社会时代背景的影响，形成了社会教化功能性、人物塑造的“概念化”、民族传统戏剧结构和表现模式等中国早期电影改编的类型化创作模式。

简介：一个公司选择何种商业模式，决定了对经济周期的抗跌性。但模式的选择不是惟一的，也可以是几种模式相互交叉，在房地产市场发展的不同阶段和企业发展的不同阶段，房地产企业的商业模式也随之发生调整甚至完全改变。

简介：在促进我国教育公平和内涵发展的进程中，教学模式的改革是关键。教学模式改革的实践探索则是推动教学模式改革顺利实施，最终实现教学效能最大化的重要环节。教学模式改革的实践探索是人们以一定教育教学理论为指导，在真实、复杂的教育教学实践中，把一个概念形态存在的抽象教学模式变为一个以物理形态存在、可视和可操作的教学模式的过程。由于历史和现实的诸多原因，“教为导向”的教学模式依然在不同学段存在，且严重影响了学习者的学习成效。针对教师教育领域职前教师“学了教学设计不会教学设计”的突出问题，我们尝试以“深度学习”为理念，在基于设计的研究范式指导下，以《教学设计》课程为平台，构建旨在提升职前教师教学设计能力的“学为导向”综合型课堂教学模式。研究结果表明，通过在真实、复杂的课堂教学情境中开展持续两年的课堂教学模式改革实验，“学为导向”综合型课堂教学模式有效提升了职前教师的教学设计能力和综合素质，其自身也在“迭代循环”中得到了持续的优化与完善。由此，我国教学模式改革要以科学的研究范式为指导，要以人类学习的最新研究成果为基础，要进入教育现场进行综合持久的实践行动才能达到目标。

简介：中国古代文学是中文专业的主干学科，随着时代的变革和知识信息传播方式的不断改进，其传统教学模式的弊端不断呈现。而通过建立资源共享平台，构建多元的古代文学教研理论，积极推进团队授课，实施团队教学模式，是中国古代文学教学走出当前困境的有效途径，具有重要的方法论意义。

简介：以人为本的科学发展观，要求推进中国人的现代化。纵向考察，人的现代化是一个素质向能力，能力向自由的逐步转化的过程；横向考察，人的现代化就体现为人的自然性、实践性、社会性的现代化。纵横两个方面因素的相互渗透和转化，形成了当代中国人的现代化模式。人的现代化模式的初构，将为当代中国人的全面发展提供科学的认识论和方法论的指导。而人的现代化的逐步实现，又需要一系列外在条件的保障，它是与社会主义其他方面的建设互相促进、共同发展的。

简介：

简介：中国宗教多元通和模式是一种良性生态模式。它是民族多元一体格局和多样文化相依共荣在宗教关系上的表现，最有益于宗教自身的健康发展与和谐社会的建设，最有益于社会主义社会的长治久安，也有益于一国两制与两岸文化和平交流，还有益于推动宗教对话与世界和平。中国宗教文化战略应是多元通和、固本化外。“多元通和”要求在中国特色社会主义核心价值指导下全面开放各种爱国劝善的宗教，将其纳入社会管理视野并加以积极引导。多样性宗教之间一律平等，和谐互尊，还要相互沟通、相互学习，形成爱国守法、行善积德的文化联合体。

简介：本文在一个统一的关系契约分析框架下，比较了单期和多期条件下“农户＋市场”、“龙头企业＋农户”和“龙头企业＋农场”三种主要的农业产业化模式及其衍生模式的生产效率，并分析了产权、声誉、抵押和风险态度对最优农业契约的影响。我们的分析表明，在单期条件下，由于契约不完全和敲竹杠效应，所有模式都无法实现最优效率；在多期条件下，如果贴现率足够低，“龙头企业＋农户”和“龙头企业＋农场”这两种模式都可以实现最优效率；如果市场价格波动比较大，则“龙头企业＋农场”模式优于“龙头企业＋农户”模式。我们还分析了农户的转售成本对契约效率的影响，并提供了支持本文结论的典型案例。

简介：社会主义新中国成立伊始,在许多领域都向当时最先进的社会主义国家苏联学习,高等教育领域亦不例外,学习的内容包括国家办高等教育的办学体制,大规模的院系调整,以及参照苏联高校模式设置专业、制定统一的教学计划和教学大纲,引进苏联高校的教学模式和教学方法,等等。于是,在中国形成了＂苏联高等教育模式＂。其中,＂苏联模式＂高等教育课程体系的基本特征,一是在大学中先设置专业,然后按照专业设置课程,二是课程体系是一种中央集权、高度刚性的国家课程体系,三是课程体系的建构及其运行的统一性和计划性,

简介：中国发展文化软实力，适应了全球综合国力竞争的趋势和中国和平发展的战略。中国要善于借鉴国际上多样的文化软实力模式。它们包括美国模式，它注重于集聚全球资源；欧盟模式，它注重于多样化的区域整合；日本模式，它注重以创意引领时尚和贸易等。中国对这些软实力模式的广泛吸收，既可以扩大中国的文化资源，有利于中国的自主创新，又可加强中国文化软实力对各国人民的亲和性。