简介：摘要进行合理的原煤筛分，可以从根本上加强洗选流程，促使精煤的生产率得到提升，进而间接提升选煤厂的处理效率，优化其工作，提升经济效益。但现阶段我国煤矿洗选厂在进行原煤筛分过程中，其筛分工艺还存在不足之处，影响其筛分效果，基于此，作者结合自身工作经验，对煤矿洗选厂原煤筛分工艺进行详细的分析研究，以供相关工作人员参考。

简介：通过对筛分设备选型、设计合理的筛分系统，达到提升尿素产品品质、实现中颗粒包装、改善现场环境的效果。

简介：为改善叶梗分离后烟叶片形结构,提高细支卷烟物理指标和烟气指标的稳定性,在打叶复烤环节设计一种筛分复打工艺,优化关键工艺参数,并对烟叶不同尺寸区间占比和形态特征变化进行验证。结果表明:筛分复打工艺流程简洁,烟叶筛分处理高效,可操作性强,实用性高;筛分复打工艺的应用可有效增加烟叶最佳烟叶尺寸区间占比,改善烟叶形态,使烟叶形状趋于规则、方正,长条减少,有利于增加细支卷烟特征尺寸的烟丝比例,提高工业环节的卷制效率。

简介：摘要随着开采深度的延伸，由于地表和岩层移动的问题相当复杂，随之新的地表沉陷预测和控制问题也出现了。另外，在煤矿深部开采中，关于在河流下、建筑物下和铁路下遇到的问题以及矿压、保护煤柱留设、瓦斯、地热等多种技术难题也日趋渐多，严重影响着煤矿生产和矿井建设的发展。基于此，本文就针对煤矿深度开采中存在的问题进行分析，同时提出相应的解决对策。

简介：摘要破碎筛分设备即为筛分机与破碎机的组合设备，目前在建筑、煤炭、原料等粗细破碎行业得到了广泛的普及。破碎筛分设备的筛碎量、粒径调节、粘度情况与设备之间存在密切的联系。因此在选择破碎筛分设备时要着重注意其技术性。通过对破碎设备排矿口和破碎比的调整，并对筛分设备进行改进，提高了破碎设备的处理能力，保证了合格的破碎产品粒度，为破碎作业提出了更合理的工作制度。

简介：摘要本文重点介绍弛张筛的特点、存在的问题、筛分系统改造方案、特点、实际应用效果；分析了影响筛分系统功效的因素、常见故障及解决措施。

简介：新版初中数学课程标准中提出的“基本活动经验”需要学生的深度体验和深度感悟,而在初中数学教学中合理设置体验项目,给予学生深度体验,是达到学生深度学习的有效策略.

简介：深度学习是在教师的有效指导下,以高阶思维发展和关键能力获得为旨归,强调认知、技能、情感等全方位参与和发展的一种整体性学习过程。其中,教师的深度教学包括根据学生的前结构、认知规律以及学科思想设计课程、营造润泽的文化氛围、创设情境、丰富学生的课程履历、持续性评价等。该文借助SPOC平台的技术、资源、交互等多维支持,将网络虚拟场域与课堂实体场域、线上教学与线下教学相融合,建构深度教学模式,以期能推进深度学习的进一步发展。

简介：摘要在我国的煤矿行业中，煤矿的开采是一项非常重要的工作和任务。在煤矿的开采过程中有很多的方法来进行煤矿的开采工作，但是在实际的煤矿开采的过程中，需要针对煤矿开采的实际情况进行煤矿开采技术的选择。因此在煤矿开采的工作中，对于开采的方法的选择是一项非常重要的工作。只有在煤矿开采的过程中不断的发展和完善煤矿开采技术才能够不断的促进我国煤矿开采行业的发展和创新。文章主要针对煤矿以及煤矿绿色开采技术的相关内容进行详细的阐述以及分析，希望通过文章的阐述以及分析能够有效的提升和发展我国煤矿绿色开采技术，同时也为我国煤矿行业进一步的提升和创新贡献一份力量。

简介：摘要我国经济的快速发展离不开工人的努力工作，但是在近些年中，出现煤矿安全事故的频率也相对较大，对工人的生命安全造成了巨大威胁。煤矿的安全与否对生产全过程有着至关重要的联系。因此，对煤矿的地质条件进行提前的预测是让煤矿进行安全生产的重要保障，也是让煤矿实现可持续发展的关键点。本文对煤矿地质的重要性进行简要的分析，并在这个基础上就如何提高煤矿的生产效率提出一些建议，来给我国煤矿生产的可持续性提供一个参考。

简介：摘要随着科学技术的不断发展，煤炭行业的机械化开采技术也在不断的提高，信息化、智能化程度也不断提升，这就造成故障或者事故的发生相对来说比较隐蔽，其中有很大一部分是因为机电设备的安全隐患或者出现的问题没有及时解决。同时，为了应对这些问题，加强煤矿机电技术管理，保证煤矿的安全生产，因此要注重煤矿机电设备管理工作，并加强对煤矿机电各个战线员工素质的要求，不断提高安全生产管理水平。

简介：在21世纪核心素养中,深度学习能力是公民必须具备的生活和工作能力,发展深度学习是当代学习科学的重要举措,是深度加工知识信息、提高学习效率的有效途径。本文基于文献分析法和内容分析法,从深度学习的内涵、特征、策略、测量和评价、问题与挑战五个方面对深度学习的相关文献进行梳理,在此基础上认为需要丰富深度学习的相关理论,完善深度学习发展的策略研究,加强对技术支持下的深度学习的测量和评价方式的研究来促进深度学习的发展。

简介：核心素养是对21世纪培养什么样的人的最新回答，同时也为怎样培养人指明了方向，但它本身并不能解决这一问题。至于怎样培养人这一问题，只能通过教育教学过程的变革来解决。在把握核心素养基本涵义的基础上，提出深度学习是基于核心素养的学习方式，深度教学是基于核心素养的教学方式，由此，核心素养想要真正落地，教师必须展开深度教学，学生必须完成深度学习。

简介：摘要我国煤炭资源丰富，但是纵观我国的煤炭开采来看，我国的煤炭开采量相当巨大。尤其是在山西和内蒙这样的地区，大部分的安全事故都是由于透水和瓦斯泄露导致的。我国国家安全监管总局、国家煤矿安监局于2013年制定了《煤矿地质工作规定》，并开始执行，因此明确我国煤炭企业在实施地质工作时一定要按照相应的规章制度，基于此，本文作者结合自身实践就煤炭安全生产过程中煤矿地质的作用实施分析，其中不足之处，希望同行多加指正。

简介：道德与法治是一门“活动型”的综合课程,课程目标主要通过教师指导的各种教学活动来实现.首先,教师要围绕目标,精心设计活动步骤.课堂上,要创设适宜的活动情景,灵活多样地选用教学活动,巧妙地组织情感体验活动,让学生自主地体验,同时教师多运用一些激励性语言来对学生进行评价,让学生在兴致勃勃的主动参与中受到教育,提高课堂教学的深度.

简介：摘要数学思想，是指人们对数学理论与内容的本质认识，数学学科必须要渗透相应的数学思想，教材不仅是知识的载体，里面更是蕴藏了丰富的数学思想，需要教师深度发掘，并把这些数学思想渗透到教学中。

简介：小学数学教学尤其是高年级的教学中,教师要设计有深度的教学,更多地关注隐藏在具体数学知识背后的数学本质。深度教学可从三个方面入手:从静态到动态,在变与不变中感悟数学思想;从割裂到联系,在同与不同中理解数学算理;从一题到一类,在操作想象中培养空间观念。

简介：高中语文课本收录了不少文学名著选篇,这些名著展现了中华传统文化的博大精深。若能促使学生积极地鉴赏,学生定能提升审美体验,陶冶心情,产生高尚的审美理想和高雅艺术趣味。教师可以通过指导学生深度解读文学名著,促使学生提升审美能力。

简介：摘要麻醉深度监测可以稳步的提升麻醉的基本质量，确保患者在围术期内更加安全，可以尽快恢复至健康状态。合理的麻醉能够保证患者的生命安全，为手术的实施创造良好的条件。此次研究重点分析麻醉深度监测的进展。

简介：摘要阅读教学是语文教学的重中之重，阅读策略是阅读教学的重要内容。常见的阅读策略有比较阅读、思维导图、元认知策略等，本文以《天游峰的扫路人》一课为例，粗浅地谈谈比较阅读这一阅读策略的运用。