简介:[ 摘要 ] 目的: 综合分析 产房 的 护理纠纷 产生 原因 和有效性 防范对策 。 方法 : 选取于 201 9 年 2 月 -20 20 年 3 月本院所收治 发生护理纠纷事件的产妇 30 例作为此次 基础组的 研究对象 ,并择选同期院内所收治并未发生护理纠纷事件的产妇 30 例作为此次 实验组的 研究对象 ,综合分析 产房 的 护理纠纷 产生 原因 ,提出并实施有效性防范对策 。结果: 经 对基础组院内发生护理纠纷事件的产妇 30 例 实施 产房 的 护理纠纷 产生 原因 问卷调查后表明, 护患沟通缺乏、服务态度 差 、缺乏责任心 属于主要因素; 采取相应有效性防范对策后,实验组产妇当中并未有护理纠纷事件发生,护理纠纷防范效果良好。 结论:护患沟通缺乏、服务态度 差 、缺乏责任心 属于 产房 的 护理纠纷 产生主要 原因 ,只有积极采取有效性、针对性的防范对策,才可有效避免 护理纠纷 产生。
简介:【摘要】 目的:探讨儿科临床护理纠纷发生的原因,并总结临床护理防范对策。方法:选择本院儿科 2019年 01月 -2019年 12月期间收治的 174例患儿作为研究对象,按照随机分组法分为 2组,对照组( 72例,采用常规护理),观察组( 72例,采用综合护理措施),收集分析两组患者的护理满意度情况和临床护理纠纷事件情况。结果:观察组患儿临床护理满意度评分明显高于对照组,且护理纠纷事件明显低于对照组,差异均有统计学意义( P< 0.05)。分析对照组 5例儿科临床护理纠纷事件原因,包括穿刺护理纠纷 3例、护理不及时 1例、护理失误 1例,结论:在儿科临床护理工作中,需采用综合护理措施,针对临床护理内容不断提高护理人员的专业技能,从而改善患者及家属临床护理满意度,减少临床护理纠纷,具有一定的临床应用价值。
简介:摘要:目的 研究分析在妇产科护理工作中发生护理纠纷的原因,并对防范对策进行探讨和总结。方法 分层抽样法将 2019年 1月至 2019年 7月本院你妇产科收治的 200例患者设为研究对象,单双号信封法分组为观察组以及对照组每组 100例。对照组患者开展常规护理,观察组在对护理纠纷原因总结后,开展针对性的防范措施,对比组间护理纠纷发生率以及护理满意度差异。结果 观察组中护理满意度显著高于对照组( P<0.05),护患纠纷率显著低于对照组( P<0.05)。 结论 将护理纠纷防范对策应用于妇产科护理之中,能够有效提高患者及其家属满意程度,降低医患纠纷发生率,维持良好的医患关系。
简介:【摘要】目的: 探讨 实习医学生加强医疗纠纷防范意识的教育价值 。 方法: 选取本院 2015.6-2019.6 期间收教的实习医学生 360 例,采用资料回顾式分析的方式,将实习医学生分为两组,对照组( 180 例,进行常规教育),实验组( 180 例,在对照组基础上进行医疗纠纷防范意识加强教育),对比资料中两组患者医疗纠纷事件的发生率与相关事件知识掌握程度,对加强医疗纠纷防范意识的教育重要性展开相关探讨。 结果: 经过不同得教育工作展开,实验组实习医学生的医疗纠纷事件发生率对比对照组明显较低 ,相关事件知识掌握程度对标对照组较优,差异均具有统计学意义( P<0.05 )。 结论 : 加强医患纠纷防范意识是实习医学生开启职业之路的必要途径,只有真正了解了医患关系,才能够更好的服务于患者,服务于岗位,实现医生岗位的人才更迭。