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  • 简介:各种量单位除在无数值的叙述性文字科普期刊中可使用中文符号外,均应使用量单位的国际符号,如:天(目)用d,小时用h,分钟用min,秒用S。非物理量的单位(例如个、次、件、名等)用汉字表示。凡是涉及人体压力的测定,

  • 标签: 科普期刊 使用量 物理量
  • 简介:摘要:目的:作为一种护理行为的指导思想,整体护理以护理程序为基础框架,将护理程序应用到临床的实践之中。为了能够更好的取得病人的合作,护士充分的发挥自己的创造力,来有效及时的完成各种治疗的计划,与此同时护士也及时的与患者沟通,来关注患者的心理反应,从患者开始住院到患者出院,甚至到出院后护士都给予专业的保健指导。结果:通过对患者进行整体护理,本组原本有一些心理焦虑以及环境不适应的患者所存在的问题都得到了有效的纠正,并且在整个住院期间无一例患者发生褥疮等问题,高效的提高了护理的质量,护理人员将高质量以及舒适的护理应用到骨科的护理中,使患者在接受指导的期间深深的感受到了满足感与安全感,从而也提高了患者恢复的速度,有效的保证了患者做到早日恢复病情。

  • 标签: 骨科护理 护理质量
  • 简介:随着循证实践的蓬勃发展,医疗各个领域的临床实践指南日益增多,在规范临床实践、改善患者结局优化资源配置等方面发挥了重要作用。目前,构建临床实践指南的方法主要有制定新指南和整合现有指南。针对某个健康问题,如果目前已经有相关的指南,则可以考虑进行指南整合。指南整合是指基于系统的、透明的方法,使用/或修改现有的指南,以便将指南应用于其他临床环境。

  • 标签: CAN-IMPLEMENT 临床环境 推荐意见 循证实践 整合方法 主题范围
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  • 简介:摘要目的研究分析优质护理服务的工作方法及实施效果。方法此次研究的方法是对患者实施优质护理,比较优质护理实施前后患者及医生对护士工作的满意度。结果优质护理服务实施前后比较,护士素质、护理质量、护理安全、患者满意度均优于开展优质护理服务前(P<0.05)。结论开展优质护理服务活动既提高了护理工作质量,又提高了患者对基础护理的满意度,体现了护理专业及护士自身价值,促进了护理事业的发展。

  • 标签: 优质护理服务 工作方法 实施效果 体会
  • 简介:摘要目的探讨护士分层管理的具体实施方法及临床应用效果。方法选择我院126名护士,实施护士分层管理,评价效果。结果分层管理实施后各个科室护理质量高于实施前,并且患者、护士及医生满意率也是实施后高于实施前,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论护士分层管理在临床应用中效果显著,实现了医院护士资源的合理分配,提高护理质量。

  • 标签: 护士分层管理 方法 效果
  • 简介:摘要目的全面掌握肥东县居民健康素养基本知识知晓情况,为制定健康教育干预措施及相关卫生政策提供有效依据。方法以全县7个中心乡镇为单位,随机抽取肥东县内15-69岁常住人口为调查对象,以问卷调查方式进行测评。结果本次调查共发出调查问卷2038份,收回有效问卷1932份,有效率94.8%。其中男性1067人,占55.2%,女性865人,占44.8%,男女性别比为1.21,平均年龄为45.3±26.3岁,以35岁~及45岁~年龄段较多,占总数的49.5%;其中汉族1915人,占99.1%;文化程度以初中、小学为主,分别占31.5%24.7%。职业主要为农民,占68.9%,其次为工人,占7.9%。结论肥东县居民健康素养基本知识理念知晓率较低,仅为63.9%,健康教育工作仍需加强,以提高居民健康素养基本知识理念知晓率水平。

  • 标签: 健康素养 基本知识和理念 居民
  • 简介:摘要:在泌尿外科疾病当中,泌尿系统感染是十分常见的一种。而泌尿系统感染侵袭到的人群也是比较广的,几乎男女老少都会被侵袭到。鉴于这样的情况,尿路感染患者朋友们就应当按照不同的方法进行针对性治疗,不同尿路感染患者的治疗方法也不尽相同,本文主要对泌尿系统感染的治疗方法危害进行分析。

  • 标签: 泌尿系统感染,治疗,危害
  • 简介:你依我依时刻,享受快乐的你有想过万一有了该怎么办吗?最好的办法,就是杜绝“万一”的发生。男生们,你知道要怎么保护好心爱的她吗?女生们,你知道该怎么保护自己不被意外伤害吗?

  • 标签: 避孕方法 意外伤害 保护
  • 简介:摘要目的探讨“二对一”全程护理带教方法,在手术室实习护生护理教学中的应用效果。方法手术室实习护生分为专科组本科组,分别由主要带教老师“一对一”专人带教,次要带教老师承担主要带教老师休息下午班时的带教,实现“二对一”全程带教。结果通过“二对一”全程带教方法,有效地防止以前带教工作中对护生管理的松懈,调动了护生的实习积极性,提高手术室的临床护理带教质量。结论“二对一”全程带教模式能够有效增强手术室护理实习教学管理工作,提高学生对带教老师的满意度。

  • 标签: 手术室 护理带教 二对一
  • 简介:摘要目的分析采集血液检验标本存在的问题,制定改进对策。方法2017年1月~2月,采用观察法,分别对儿科、普外科、门急诊、体检中心、内科等科室,进行血液标本采集过程观察,判断采集过程质量,分析存在问题,共观察采血500次。调取医院同期各科室的采血质量报告。结果4例采血工具选择失误,42例采血部位与血管选择失误,消毒处理不合格12例,按压方法失当62例,抽血手法错误8例,拔针手法差错17例,采集后预处理不当6例。各科室重复采血率,从高到低前3位分别为儿内科4.42%、门诊3.96%、内分泌科3.88%。溶血占重复采血的34.6%。结论采集血液标本的问题较多,从采集器械的选择到血液标本预处理都可能出现差错,这可能是科室重复采血主要原因。需要加强采血各个环节的质控,规范采血部位、途径选择策略,加强采血技术流程管理。

  • 标签: 标本 血液标本 血液检验 质量控制
  • 简介:摘要目的研究分析胎盘早剥的临床特点治疗方法方法选取我院2012年1月-2017年1月期间胎盘早剥患者130例进行分组,分析患者的临床特点,终止妊娠组采用立刻终止妊娠的方法治疗;硫酸镁组采用保守治疗方法。比较两组患者阴道分娩率、剖宫产率;分娩孕周、新生儿Apgar评分;新生儿死亡率。结果130例胎盘早剥患者中,有40例有腹痛症状,45例阴道流血,23例伴随血性羊水。经治疗,硫酸镁组患者阴道分娩率、剖宫产率终止妊娠组无显著差异,P>0.05;硫酸镁组分娩孕周、新生儿Apgar评分显著比终止妊娠组好,P<0.05;硫酸镁组新生儿死亡率显著比终止妊娠组低,P<0.05。结论胎盘早剥的临床特点有腹痛、阴道流血、血性羊水等,经保守治疗有有效延长孕周,改善妊娠结局,减少新生儿死亡,效果确切,值得推广。

  • 标签: 胎盘早剥 临床特点 治疗方法
  • 简介:摘要目的探讨阶梯式运送住院患者检查的方法意义。方法选择患者住院期间进行医技检查需要运送的患者作为研究对象,观察组采用的方法为阶梯式运送,根据住院患者检查需求的轻重缓急门诊医技检查部门的忙闲程度分派不同的运输人力资源对患者接出送回,而对照组则沿袭传统的随机接送的方式进行运送,相同检查在等候患者时间,等候检查时间,等候电梯时间,患者等候时间进行对照比较。结果在运送相同检查患者情况下,观察组患者等候时间缩短,患者满意度提高。与对照组比较,有非常显著的差异(P<0.01)。结论通过对住院患者检查进行阶梯式运送,缩短运送过程中各环节的的等候时间,减少患者漏接现象,规范运输患者,提高运送效率,提升医院服务能力。

  • 标签: 阶梯式运送 住院患者 检查
  • 简介:摘要当前,水资源问题直接威胁着人们的日常用水安全。水资源是人们日常生活中赖以生存的根本。近年来,工业生产对我国的水资源造成了严重的污染。相关部门要重视水质检验,保证水质检验的准确性,降低水质检验过程中的误差,促进我国水资源管理工作的顺利进行。笔者通过对水质检验过程中数据误差产生的原因进行分析,并提出相应的解决措施,以期能够提高我国水资源的检验水平和检验质量。

  • 标签: 水质检验 数据误差 处理方法
  • 简介:摘要目的分析研讨药源性耳部不良反应的特点预防方法方法本次讨论通过对我国各种期刊近5年内报道的药源性耳部不良反应发生状况进行统计分析,分析不良反应特点以及预防措施。结果造成药源性耳部不良反应的药物种类非常多,主要以氨基糖苷类抗生素为主,占47.06%;喹诺酮类占10.59%;大环内脂类占9.41%;氨基糖苷抗生素所引起的耳部不良反应72.50%为不可逆性的。结论其中氨基糖苷类抗生素所引起的耳部不良反应大多数为不可逆性的,为此临床上需要慎重用此药。

  • 标签: 耳部不良反应 药源性 预防措施
  • 简介:摘要应激反应是机体在受到内外环境、社会心理因素刺激时所出现的全身性非特异性适应反应。应激反应时,首先是蓝斑-交感神经-肾上腺髓质系统下丘脑-垂体-肾上腺皮质系统兴奋,伴有神经内分泌激素分泌,以及机体代谢功能变化,引起血中去甲肾上腺素、肾上腺素皮质醇等分泌增加,血糖升高血流动力学改变。应激反应通过白细胞介素、肿瘤坏死因子干扰素等细胞因子影响免疫功能。麻醉能够降低围术期应激反应,为手术提供安全、微创的支持。此外,麻醉辅助用药方法亦可减轻应激反应。

  • 标签: 麻醉辅助用药 应激反应 现状 措施
  • 简介:摘要 : 随着科学技术的高速发展, 磁共振成像设备也呈现日新月异的变化, 为许多新技术的 临床应用提供了坚实的 硬件基础 ,使一些 困扰临床的 伪影、心血管成像难题得到解决。本文 对目前临床医学医学图像处理装置方法以及磁共振成像设备进行分析 ,论了 述医学影像设备在临床应用的重要性。

  • 标签: 医学影像设备 方法 磁共振成像 设备  
  • 简介:摘要目的探讨如何提高病人住院期间满意度。方法通过面带微笑的自我介绍;目光与目光的接触;给病人提供病区的电话;增加病人的信任感和加强对患者的心理护理;过硬的技术。结果通过以上护理措施的实施,病人的满意度均有大幅度提升。结论提高病人的满意度并不是靠几次突击培训几次测评来解决问题的,而在于规范护理工作的一个细节问题,将这些小的细节问题处理得当,工作中的错误病人的抱怨就会减少,护理工作和病人的满意度也就上了一个更高的台阶!

  • 标签: 提高 住院期间 满意度