简介：陕西省西安市委政法委紧紧围绕推进三项重点工作，瞄准人民满意的目标，于8月开始在全省政法系统开展为期三年的“执法为民、满意政法”主题实践活动。活动瞄准群众最切身的利益、最现实的需求、最关心的问题，将主要内容分解为三大部分11项具体内容，力争在推动三项重点工作、提升政法工作整体效能上求新、求实、求突破。

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简介：摘要职业技术院校更加重视培养学生职业素质和职业技能，在一定程度上忽视了学生文化素质方面的教学工作。但是在当前重视各项素养的时代，这种教育模式不利于学生未来发展。因此，现今职业技术院校有要开展文化素质教育，提高素质教育质量，更有好的培养出新时代下技术类人才，进而为社会主义建设贡献出更多力量。

简介：内容摘要随着科技的进步，网络的脚步已经步入了世界的每个角落，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术不断发展，正在深刻地改变着我们的生活、生产、学习和工作的方式。那么如何利用这些网络资源来更好地辅助科技实践活动是摆在我们每一位老师面前的一个值得研究的课题。网络资源的引入可以有效打破科学教学局限性因素影响的现状，对开展科技活动有着重要的作用。

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简介：摘要目的研究在心内科开展优质护理服务的方法和效果。方法学习优质护理服务文件，强化思想认识；加强基本技能培训，提高护士素质；落实责任包干制，推进整体化护理。实行弹性排班，创新服务模式,加强绩效考核，激发工作激情等。结果优质护理服务的开展提高了患者满意度，和谐了医护患关系，创造了良好的经济社会效益。

简介：摘要李克强总理就创新创业教育提出了新的观点，这让众多的高校清楚的认识实践创新创业教育的意义。本文重点分析的就是高校音乐类人才创新创业教育的开展和具体的实践，结合着目前音乐类人才的发展之路，就深化改革培养优秀音乐人才的路径提出合理化建议，逐步的激励高校音乐人才的创新创业实践能力。

简介：深入开展“发扬传统、坚定信念，执法为民”主题教育实践活动是新形势下加强政法队伍建设的有效载体和有力抓手，对于大力弘扬党的光荣传统，教育引导政法干警坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者，提升政法队伍素质，推动政法工作科学发展，具有十分重要的意义。浙江省温州市各级政法机关在开展主题教育实践活动中进一步突出把握了以下几个问题：

简介：宁夏12355青少年维权服务中心组织心理、法律等专业的志愿者，利用暑期开展调查实践活动。8月9日，6支志愿者队伍分赴银川、吴忠、固原等地的32个社区和农村，就青少年暑期生活、心理健康、维权需求、诉求途径等状况开展问卷调查和咨询服务。

简介：摘要随着新课改的深入，地理课程的教学已经得到了相关部门的关注，在现阶段的地理教学中，已经开始应用合作学习的教学模式，有助于学生积极性的激发，帮助学生分析课程中的问题，培养学生的主动学习能力。因此，本文将对自理新课程教学中开展合作学习的实践与探索进行分析。

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简介：摘要随着对教育问题的逐步重视，人们越来越从不同角度去审视教育渠道的有效性，然而校园体育对于部分群体来讲是强身壮体的课程，对于心理健康的发展不具备完善功能。本研究制定科学健康的课程目标，实现以提高孩子体能为核心，全面建立完善的积极进取、团结拼搏的精神。

简介：为巩固“三严三实”专题教育和群众路线教育实践活动的成果，永葆共产党员的先进性，党中央在党员领导干部学习教育实践的基础上，从2016年开始将开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育延伸到全体党员。大学生党员作为有理想、有知识、有朝气的青年群体，如何开展“两学一做”学习教育？如何发挥大学生党员的先锋模范作用？是摆在高校党建工作的实际课题。本文就大学生党员开展“两学一做”学习教育进行理论与实践的探索，意在促进“两学一做”学习教育在高校顺利开展，并取得实效。

简介：随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学。教师要善于诱发学生的学习兴趣，要充分利用数学课堂，把它创设成充满活力、魅力无穷的空间，从而激发学生的思维，让他们积极地感受数学美，去追求数学美。

简介：随着我国经济与社会的发展，广大群众在追求物质生活不断提高的同时，也在追求精神文化的丰富与超越，他们已不满足于单纯地欣赏文化，而要求亲身参与到多种形式的文化活动的体验中来。而社区文化活动恰恰满足了他们的文化心理需求，实现了他们提高文化素质和道德情操的愿望。实践证明，

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简介：早期阅读活动的目的是为了培养幼儿的阅读习惯和兴趣，提高孩子的阅读能力，引导他们尽快从依赖阅读转向独立阅读。其中，阅读能力的提高不仅需要教师和幼儿共同分享，让孩子们能够看到教师是如何阅读的，还需要在教师和幼儿一起阅读后开展一些拓展活动，让孩子们有机会传递知识和经验。在早期阅读教学中，我有一些想法与各位同仁交流探讨。一、幼儿阅读能力的提升提高幼儿的阅读能力需要良好的阅读习惯、理解阅读材料的知识和经验、用图片和文本进行观察、想象和阅读。

简介：鲁迅研究是一门高深又十分普通的学问，既有严肃的学术性，又有强烈的平民意识。因为，鲁迅是属于人民大众的，谁都有资格有权利学习鲁迅、研究鲁迅。可不能让研究机关衙门化，不能把鲁迅研究搞得神神秘秘的。