简介：'火星马铃薯'计划人类什么时候能搬到火星上去住?虽然时间还没确定,但是要搬,总得先解决粮食问题。美国航天局最近正进行一项'火星马铃薯'计划。他们打算在火星上种马铃薯啦.科学家们在地球上找到最类似火星土壤的一块沙漠,然后在那里尝试播种。人

简介：客机也用弹射舱一旦遭遇空难,战机有弹射座舱,宇宙飞船有逃生舱,客机可就……为此,科学家们开始着手研究拥有分离式客舱的客机了。如果飞机出现故障,客舱能带着机组人员一起弹射出去。当客舱坠落到一定高度时,会张开巨大的降落伞,带着整个客舱缓缓着陆。这样,乘坐飞机出行就更有安全保障啦.

简介：会数数的跳绳跳绳时数不清跳了几下怎么办?这根'智能跳绳'能帮助你计数,然后把数据传到手机上。更神奇的是,'智能跳绳'中装有23颗高速闪烁的LED灯,随着你的跳跃而绚丽地呈现出数字,五光十色,非常美丽。百变随心机器人JimuRobot来自中国,所以你可以管它叫'积木机器人'。打开它的包装,你会发现一堆零件。自己动手把它们拼好,

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简介：摘要为适应新课改的要求，各院校英语教育者都在找寻新的教学方法，在众多教学方法中，交互式教学模式被选为本科英语教学的重要手段，但是，目前高职院校与本科院校在实际落实中还存在一定差距，本文将对交互式教学模式的作用进行思考，从而对交互式教学模式在高职公共英语课堂上的应用进行研究，以找到最适合高职院校的交互式教学模式。

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简介：有一句话说，兴趣是最好的老师。一个人的兴趣是学习的第一动力。我发现，中小学生对很多学科的兴趣来源于老师。一个学生对老师的印象好了，学习兴趣就来了，拼了命都行。但是一个学生对老师的印象不好，这个学科就不想学了。正因为现在中小学生在很大程度上不是给自己学，而是给老师学，这个问题就把较大的压力推给了老师。作为一个老师，一定要加强自身的业务修养、职业修养，让自己成为真理的化身，才华横溢，风趣幽默，性格阳光，这样的老师往往给学生带来信心，带来力量，带来兴趣。

简介：这次会议的主题是谈文学主张，大家最后都没有说出什么主张，或许因为“主张”这个词有点过于自信，甚至有点强势。在这个时代，似乎没有人乐于听“主张”了，尤其是“文学主张”。我们只能轻声细语谈一点自己的感受，说一点看法。如果现在走出会议室，去找一个陌生人搭讪，谈文学肯定是最差的一种方式。文学成为一个小圈子里的事情了？我缩在里面，感觉它还在越变越小。但怎么说呢，虽然小，我还是觉得很温暖。

简介：新课标中提倡学生自主学习，它倡导教育应注重培养学生的探索与创新精神，引导学生积极参与到学习中去进行自主的学习活动，促进学生在教师的指导下自主的发展。学生是学习的主体，是学习的主人，而不是被动者，教师是学生学习的组织者、引导者和合作者。

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简介：体育游戏对当前的体育教学和改革也发挥着至关重要的作用，它不紧是小学体育课程的主要内容，还是将竞技项目教材化处理的主要手段，是传授运动技能不可或缺的环节，合理的应用体育游戏，可以有效地发展少年儿童的身体活动能力与身体素质促进正常的生长发育，同时可以改变体育运动技能传授的枯燥性，让每个学生体验到体育运动的乐趣与成功，培养学生对体育的兴趣与爱好。

简介：笔者将对移动微型学习的概念与特点进行深刻思考,并在碎片化应用的基础上,对大学英语移动微型学习进行实例探究.一、前言MobileMicro-learning也即是移动微型学习,是近年教育界提出的一种非正式创新型学习模式,在某种意义上可以说是对专业学习的一种课余补充.它通过移动设备的有效运用,使得知识内容在学习者任何的碎片化时间、任何地点都能得到高速传达,随时随地实现师生之间的双向交流学习.这种'快餐式'的学习应该聚焦于较小的、短时间的学习单元,确保填充内容精辟精简,真正实现学生随时随地通过较为轻松的方式来获得学习知识.

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简介：《数学课程标准指出》：“义务教育阶段的数学课堂，其基本出发点是促进学生全面持续、和谐地发展”。为此数学教学既要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的规律，注重从学生已有的知识和生活经验出发，让学生亲身经历数学建构的过程。这种主动建构必须是学生对已有知识和经验进行体验、反思的基础上实现的。从而使学生获得对数学理解的同时，在认知、情感、能力等多方面得到发展。

简介：在英语学习过程中,学习者常常受到'母语迁移'作用的影响,本文首先介绍了'母语迁移'作用的概念,并且举例说明母语的正迁移作用和负迁移作用在英语学习中所产生的具体影响,最后笔者提出在英语学习中,如何加强母语正迁移、削弱负迁移作用的策略及方法,以期为英语学习者提供学习方法参考。

简介：摘要本文通过对大学生学习心理及学习行为的调研分析，来了解大学生群体在学习心理与行为方面表现出来的具体特点。通过对传统教育理论和诺尔斯成人教育理论的对比分析，来定位大学生群体，特别是高职院校的大学生群体对于教育方式的需求，从而为提高高等教育水平、促进高等院校教学改革、全面提升学生能力与素质服务。

简介：摘要高中历史学法指导，培养学生的兴趣爱好是前提，掌握正确的学习方法是关键，有持之以恒的毅力和吃苦精神是保证。