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  • 简介:喷火校车来了天天堵车,再快的校车也难保不会迟到。坐上这辆'F4幻影喷气式校车'试试吧.它使用的是战斗机引擎,尾部喷射火箭一般的炽烈火焰,跑起来那叫一个风驰电掣,雷霆万钧.不过,由于内部空间被巨大的引擎占据,目前只能容纳三名乘客,并且只能在机场跑道等空旷地区行驶。

  • 标签: 机场跑道 幻影 引擎 火箭 内部空间 校车
  • 简介:跟蝉学防冻动物界总是有很多东西值得我们学习,这不,前不久,研究人员就发现,蝉翅膀表面的特殊结构具有能够杀死细菌的能力。当细菌落在蝉的翅膀上,便会被翅膀粘住,然后被不断地拉扯,直到细菌死亡。这对我们人类有什么帮助呢?研究人员说了,要是能造出和蝉翅膀表

  • 标签: 科技在线
  • 简介:霍金曾说过,在过去的20年里,人工智能一直专注于围绕建设智能体所产生的问题,即在特定的情境下,可以感知并行动的各种系统,在这种情况下,智能是一个与统计学和经济学相关的理性概念。通俗地讲,这是一种做出好的决定计划和推论的能力。那么什么是交互与智能,我们将在下文中进行探讨。

  • 标签: 人机交互 智能体 人工智能 理性概念 经济学 统计学
  • 简介:摘要中国画技法构成中的点线面造型,勾画和运笔中蕴含强烈的节奏感,使其具有音乐旋律的抑扬顿挫,,笔墨色彩的浓淡和构图犹如音乐作品中庞大的和声调式体系,能给人直观的情感交流。绘画和音乐气韵贯通,有着很强的交互性。

  • 标签: 中国画 音乐 交互
  • 简介:摘要在现代化的发展阶段中,博物馆的功能不仅仅局限于对展品的保存与收藏,更要重视展览过程中所体现的公共教育意义。而在博物馆公共教育功能的实现过程中,交互与互动是必不可少的研究方向。基于此,本文通过对交互展览内涵的解读,分析了“交互”在博物馆展览中的现状与应用,并针对交互展览在博物馆公共教育中的意义及未来可能性展开了研究。

  • 标签: 交互展览 博物馆 公共教育
  • 简介:摘要物理学是一门与当今社会联系紧密的学科,高中物理学习不仅仅局限于课堂和书本知识,其大量的理论、实验分析和实践不仅使得学习过程多元化,而且能培养高中生的实践能力和思维能力。深入探讨高中物理学习,具有重要的理论与实践价值。

  • 标签: 高中物理 学习技巧
  • 简介:摘要学习兴趣是学生主动参与学习活动的基础。激发起了兴趣,学生学习就会积极主动,学得轻松而有成效。当前教育界提出的“愉快教学”模式,正是把激发学生的学习兴趣定为“愉快教学”的基础。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师想方设法诱导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学,提高教学效率的目的。

  • 标签: 学习兴趣 课堂教学 激情教学 融入情感
  • 简介:幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。而忽视幼儿学习品质培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的”。那么,作为教师我们该如何有效地培养幼儿良好的学习品质

  • 标签: 学习品质培养 幼儿 终身学习 行为倾向 积极态度 活动过程
  • 简介:网络发展状况统计报告显示,互联网普及率达到38.3%,网络日益进入寻常百姓家.“触网”成为时尚潮流,作为不断追赶潮流的群体,中学生的“触网”意愿更为强烈.面对这种状况,如何把网络引入思想品德课的教学中,使学生边“触网”边进行学习,与时俱进,进一步提高思品课的教学效果,是值得每位思品教师认真思考和探索的新问题.一年多来,笔者就此进行了初步的探索,围绕“网络环境下思想品德课的自主性学习”这一主题,建立专题学习网站,利用网络指导学生进行自主性学习,现把这一探索及笔者对此的一些思考与大家分享.

  • 标签: 自主性学习 学习策略 网络环境 思想品德课 专题学习网站 教学效果
  • 简介:摘要根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,把《条码技术》课程作为一个学习领域去开发,依据不同的工作环境和岗位,筛选出四个典型工作任务,设计相应的学习情境,学生可以获得一种具体的职业能力和资格。

  • 标签: 工作任务 学习领域 学习情境 六步学习法
  • 简介:家长关心的是:如何让孩子学好英语?老师关心的是:如何教小学生学英语?要回答这些问题,首先需要了解语言习得的基本理论,并对其进行深入的研究。多年来,外语教学研究者一直在探索一个问题:人们是如何掌握语言的?关键词:发挥魅力促进和谐发展发挥情感魅力,让学习氛围和谐民主:只有在一个轻松和谐的环境中,人们才能最积极地思考。相反,在抑郁的环境中,在封闭的课堂气氛中很难创造创造性思维。教师在教学中只有保持情感、认知、发展的和谐,才能构建和谐、轻松的课堂,真正促进学生的发展。

  • 标签: 学习氛围 小学生 教学研究者 和谐发展 英文 快乐
  • 简介:摘要在高中学习阶段,化学学科的难度较大,呈现出繁、杂、乱等特点。学生在学习的时候常常感到十分困难。因此,我们要进一步找出形成化学学习困难的原因,改进我们的学习技巧,提高化学学习效率。

  • 标签: 高中化学 学习技巧
  • 简介:小篆在利用汉字字理字据进行汉字教学中具有不可替代的作用;小篆的学习要注意繁体字、《说文》常用部首、易混字形三个方面;教材的编撰是利用小篆进行汉字学习的基础,字源识字法是最有效的教学方法。

  • 标签: 小篆 汉字学习 字源识字法
  • 简介:本文以母语为哈萨克语的多语者为例,以认知语言学为视角,对多语者外语学习过程中的概念迁移进行初探,以哈萨克语为母语的多语者习得外语(英语)时母语会对目标语产生迁移,从迁移的种类及维度探究哈萨克多语者习得外语时母语的概念迁移对其外语学习的影响。为提升多语者习得外语,研究他们语言学习存在的优势及不足是有必要的,对教育者而言也能促进因材施教。

  • 标签: 认知语言学 多语者 哈萨克语 概念迁移
  • 简介:摘要书本可以丰富孩子的精神世界,为他们提供了无尽的想象空间。家长们正确引导孩子进行阅读,让孩子们体验到有趣愉悦的过程,以此激发他们的学习欲望,形成良好的学习习惯。每天抽出一点时间进行亲子阅读,在充满亲情的阅读氛围里,孩子们能够享受到读书的快乐,培养积极、健康、向上的学习兴趣。

  • 标签: 亲子阅读 学习兴趣
  • 简介:摘要教师是学生全面发展的主导因素。教师的素质和能力、教师教学的质量与水平在很大程度上决定着学生发展的潜力与境界。处在这样一个知识日新月异、信息传递快捷的时代里,教育的理念、内容、手段与方法也在不断地发生着急剧的变革,社会对教师的要求也越来越高。过去教师扮演的只是一个知识传授者的角色,现如今,以学生的学为中心的现代教育体系正在取得突破性的进展,过去的这种教学方式早已不再适应信息化社会的发展需要。在这样的新形势下,要发展学生的核心素养,培养学生能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,就需要教师转变为学生的引导者和促进者。所以,顺应时代要求,打造学习型教师,已成为大势所趋。

  • 标签: 教师 核心素养 学习型教师
  • 简介:摘要在英语教学中,必须不断创造能使学生产生浓厚兴趣的条件、环境和氛围,以达到事半功倍的效果。设计内容,诱发兴趣。诱发学生潜在的或是尚在萌芽状态的兴趣,必须通过一定的适当的方法用其本身的积极性作为催化剂,使潜在的或萌芽状态的兴趣得到激化。

  • 标签: 英语教学 求知欲望 问题情境 课堂教学