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  • 简介:摘要 为强化“立德树人”根本任务,我校《高分化学》教研组进行课程改革,强化思政建设,以爱国教育、人文情怀、绿色发展和依法执业为切入点,编排思政内容,培育学生爱国爱党情怀、树立社会主义核心价值观;丰富教学手段,结合线上、线下资源全方位输出;采用多元化考核评价。通过课程思政探索,使学生明确学习目标,端正学习态度,激发学习热情。为培养思想过硬、学识过硬的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。

  • 标签: 高分子化学 课程思政 教学改革
  • 简介:摘要:本文以人教版《分子细胞》课程为例,探讨情境化教学在其中的应用。情境化教学是一种通过创设课程内容相关的真实或模拟情境,引导学生主动参与、积极思考、深入探究的教学方法。在本文中,我们将介绍情境化教学的理论基础,阐述其在《分子细胞》课程中的应用,并分析其教学效果。

  • 标签: 情境化教学 分子与细胞 教学方法 教学效果
  • 简介:摘要:本文旨在探讨化工工程中新材料新技术的最新研究进展。文章首先概述了化工工程领域新材料和新技术的重要性,接着详细分析了几种具有代表性的新材料及其特性,以及新技术在化工生产中的应用。通过深入研究这些材料和技术的创新点,文章展望了它们在提升化工生产效率、环保性能及产品性能方面的潜在贡献。

  • 标签: 化工工程 新材料 新技术
  • 简介:摘要:安吉游戏强调幼儿的自主性、独立性和创造性,而材料超市作为实现这一理念的重要载体,其材料投放策略直接影响幼儿的游戏体验和学习效果。本文将从材料投放的原则、内容选择、投放方式以及环境创设等方面进行分析,以期为幼儿园材料超市的建设提供参考。

  • 标签: 安吉游戏 材料超市 材料投放 策略
  • 简介:摘要:本文首先分析了供热通风空调工程中新型材料技术应用的重要性,然后探讨了新型材料技术在供热通风空调工程中的应用,本研究对于提高供热通风空调工程的效率和质量具有重要意义。

  • 标签: 供热通风与空调工程 新型材料 技术应用 效率提升
  • 简介:摘要:新时代背景下,高职学生入党积极分子培养工作要创新模式,转变传统培养理念,克服思维定势,既要传承和发扬党的优良传统和作风,又要遵循党组织建设制度,要有全局发展观,站在战略高度进行全新部署,重视高职院校党建工作,为我党做好储备力量工作,确保入党积极分子培养工作的科学性、系统性,全面提升入党积极分子培养质量。

  • 标签: 高职学生 入党 积极分子 培养模式
  • 简介:摘要:通过对教材内容的分析,本文概述了分子结构章节的主要知识点,包括原子结构、化学键、分子几何结构和分子间作用力,并强调了这些概念如何影响物质的物理和化学性质。在教学方法策略部分,提出了实验教学、模型构建和互动讨论三种有效的教学手段,以帮助学生更好地理解和应用分子结构性质之间的关系。通过这些教学活动,学生不仅能够掌握化学知识,还能培养科学探究能力和批判性思维。

  • 标签: 高中化学 分子结构 性质关系
  • 简介:摘要:本文旨在探讨建筑材料质量检验对工程质量管理的重要性,并分析其在建筑工程中的应用。首先,文章介绍了建筑材料质量检验的概念和意义,强调了其对工程质量的直接影响。接着,从材料选取、检验方法和标准等方面阐述了建筑材料质量检验的具体内容。随后,文章通过案例分析和数据统计,论证了建筑材料质量检验在提升工程质量和保障工程安全方面的作用。最后,结合当前建筑行业的发展趋势和需求,提出了进一步完善建筑材料质量检验制度的建议,并展望了未来的发展方向。

  • 标签: 建筑材料 质量检验 工程质量管理
  • 简介:摘要:探讨化学物质的分子结构化学键理论模型,重点分析了分子结构在化学反应中的作用机制及其对物质性质的影响。通过综合分析现有的理论模型和实验数据,揭示了分子结构化学键类型之间的关联,并讨论了其在材料科学和生物化学等领域的应用前景。研究发现,通过深入理解分子结构化学键的关系,可以有效优化化学反应路径及材料设计,为新材料的开发提供理论指导和实验依据。

  • 标签: 分子结构,化学键,反应机制,材料设计,理论模型
  • 简介:摘要:本报告旨在探讨新人教版《分子细胞》课程情境化教学的实施过程及其对教学效果的测评。通过分析教学过程、学生反馈和成绩数据,我们发现情境化教学能够有效提高学生的学习积极性和理解能力,同时有助于提高教学效果。

  • 标签: 分子与细胞 情境化教学 教学效果 学生反馈 成绩数据
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  • 简介:摘要:材料科学工程是一门重要的学科领域,其专业课程体系的建设对于培养高素质人才,推动科技创新和产业发展具有重要意义。本文将围绕材料科学工程专业课程体系的建设进行研究,探讨如何设计更加符合时代需求和产业发展的课程体系。

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  • 简介:摘要:在当前的高校教育中,《工程材料》课程作为一门专业基础课,对于学生学习后续的专业课和相关技术知识有重要的影响,目前在该课程的教学中,普遍存在着内容抽象、理论性强、教学方式单一等问题,难以达到学生学习效果的要求。这就需要对该课程进行教学改革。为提高工程材料课程的教学质量和学生的学习兴趣,培养学生具备综合应用知识、解决实际工程问题的能力,在新工科教育改革的大背景下,通过整合理论实践,设计综合性实验项目,提升实验教学效果,旨在提高学生的实践能力和创新思维,培养适应社会发展需求的高素质工程材料人才。

  • 标签: 融合实验模式 工程材料 教学改革 应用能力
  • 简介:摘要:针对课本中的分子运动实验,本文提出一种改进方案,旨在减少药品用量、提高实验环保性,并增加实验结论的多样性。

  • 标签: 分子运动 微型实验 绿色化学。
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  • 简介:     摘要:本文旨在探讨将班主任、学生及家长纳入入党积极分子评价体系的可行性,通过多元化的评价主体,实现对入党积极分子更客观、全面的评价,从而促进其不断成长。文章分析了传统评价方式的局限性,并提出了综合评价机制的构建原则和实施步骤。

  • 标签:      入党积极分子 班主任 学生 家长 综合评价
  • 简介:摘要:本文概述了新型桥梁材料的应用性能研究。新型材料如高性能混凝土、纤维增强复合材料和纳米改性材料在桥梁建设、加固修复及防护涂层中展现出显著优势,提升了桥梁的承载能力、耐久性和安全性。通过力学性能测试、耐久性能测试及环保性能测试,深入分析了新型材料的性能特点,为桥梁工程设计、施工和维护提供了有力支持。展望未来,新型桥梁材料的研发和应用将推动桥梁工程向更安全、耐久和环保的方向发展。

  • 标签: 新型桥梁 材料 性能研究
  • 简介:摘要:本文旨在深入探讨机械工程材料节约的有效途径,以期实现资源高效利用、生产效率提升及环境保护的可持续发展目标。通过系统分析材料选择、设计优化以及生产过程改进等多个层面的具体措施,我们能够显著降低材料消耗,进而实现经济效益生态效益的同步提升。

  • 标签: 机械工程 材料节约