简介：

简介：摘要：在小学数学综合与实践课程中开展项目式学习是数学教学中的一种创新式的教学方式。通过项目式学习，学生们在小学数学课上不仅仅学到了抽象的数字和运算，更深入地理解了数学在日常生活中的应用。通过实际项目，他们学会了如何测量、比较和分析数据，培养了解决问题的能力。这种亲身参与的学习方式不仅激发了学生的学科兴趣，也让他们在探索中形成了对数学的深刻理解。这一创新的教学方法为培养学生的创造力和实际运用能力奠定了坚实的基础。

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简介：摘要：随着我国中等职业学校的快速发展，培养了一批又一批的人才，对于社会的发展有着巨大的贡献。由于每年都会有大量的人才从中等职业学校来到社会当中，所以学生德育教育与管理工作便成为了中等职业学校的教学管理当中的重要内容，应该衔接好相互之间的工作，共同提升中等职业学校德育管理工作的效率。文章当中便对于搞好中等职业学校德育管理工作的环节进行了探讨与研究。

简介：摘要：关注中等职业学校高质量建设问题,推动中等职业学校内涵式发展既是中等职业学校应对新时代变化与挑战的迫切需要,同时也是促进中等职业学校改革与发展的战略目标。本文从高品质学校的内在要求、国家对高品质学校建设的期望，阐述了建设高品质学校的措施。

简介：摘要：在《义务教育数学课程标准（2022年版）》的“培养学生的数学核心素养”这一要求下，教师应学习新课标与精准把握“量感”教学，在教学过程中有效培养学生的“量感”。在“长度单位”的教学中，教师应该关注学生“量感”的培养，努力让“量感”在“长度单位”的教学中自然生长。在教学策略方面，教师可以着重把握三大策略，即基于感官认知初步建立量感、借助实践活动提高量感直觉、通过知识辨析加强量感沉淀。

简介：摘要：为了探究烟丝长度对中支卷烟理化指标及燃烧锥落头倾向的影响，使用烟丝振动分选筛对同一生产批次中支卷烟烟丝进行分选，然后采用相同的加工和卷制条件卷制成烟支圆周为 22 mm 的中支卷烟，分析了烟丝中烟碱含量和烟支物理指标及燃烧锥落头倾向。结果表明：①长度在1mm~2.5mm之间的短丝和3.35mm以上的长丝中烟碱含量变异系数最小。②烟支重量、烟支吸阻、烟支硬度和烟支圆周均随烟丝长度增加呈现逐渐降低的趋势；烟支密度随烟丝长度增加呈现先降低后增加的趋势。③短丝卷制成的烟支燃烧锥落头倾向最大，超长丝卷制成的烟支燃烧锥落头倾向最小。

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简介：摘要：现阶段部分中等职业学校存在教学质量偏低的现象，毕业学生无法适应社会经济发展需求，部分中等职业学校的生存和发展面临极大的考验。因此，对中等职业学校教学质量现状、问题与对策进行研究具有重要的意义。中等职业学校是实施中职教育的主体机构，其教学质量的好坏对中等职业教育有着非常大的影响。中等职业教育质量中存在的问题严重制约了中等职业学校教学质量的提高，也造成了中等职业学校毕业学生无法适应社会发展需求的现状。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断改革，在中等职业教育教学过程中,篮球教学是一门非常重要的课程。它不仅能够强健学生的体魄,而且能够磨练学生的意志,培养良好的品质。如何让学生喜爱篮球,如何让学生热爱篮球,如何将篮球作为学生篮球锻炼的重要因素,成为摆在广大中等职业学校体育部门老师面前的重大难题。该文主要研究我国篮球教学改革存在问题,针对出现的问题提出解决策略,为我国在篮球育教学改革方面提供可行性参考。

简介：摘要：随着职业教育的快速发展，中等职业学校在为社会培养技能型人才方面发挥着重要作用。语文作为中等职业学校的基础学科，对于提高学生的文化素养和综合能力具有重要意义。阅读理解作为语文教学的重要组成部分，对学生的语言理解能力、信息提取能力和批判性思维有着直接的影响。本文首先分析了当前中等职业学校语文阅读理解教学存在的问题，进而探讨了提高语文阅读理解能力的有效方法，并通过具体的教学实践案例加以验证。

简介：摘要：本文探讨了根管长度测量理论课教学中存在的问题及其优化对策。首先指出教学中存在理论与实践脱节、设备更新滞后和学生参与度低等问题，然后提出加强理论与实践结合、定期更新教学设备和创新教学方法等优化对策。通过这些对策的实施，可以提高教学质量和学生的实践能力，培养出更多具备扎实理论知识和实践能力的优秀牙科医生。

简介：摘要：在当今社会，中等职业学校劳动教育的评价机制引起了广泛关注。劳动教育旨在培养学生正确的劳动观念、良好的劳动习惯和职业技能，从而为他们的未来发展奠定基础。然而，现有的劳动教育评价机制存在一定程度的缺陷，亟待改进。本文将探讨中等职业学校劳动教育评价机制的理论基础，并提出构建评价指标体系和实施评价的策略与方法。

简介：摘要：随着计算机技术的发展，数据库技术在社会各个领域得到广泛应用。数据库的发展与应用，对高校教学也提出了更高的要求。为了适应社会需求，高校教育教学也应该进行相应的改革。职业教育是一种区别于普通教育的教育，是以培养专业技术人才为目标的，职业教育应该具有专业性、实践性、职业性等特点。基于此，本文分析了数据库课程教学存在的问题，对中等职业学校数据库课程教学策略进行了探讨。

简介：【摘要】：和普通中学相比，中等职业学校的性质特殊，更注重学生专业技能的发展，因开设不同专业课，所以有不同的专业课教，在提倡发展高素质技能型人才的当下，对中等职业学校专业课教师的要求也更高，这部分老师的专业技能也急需要提高。

简介：摘要：小学数学教学中单元整体教学的开展可以培养学生综合能力，让学生在单元整体学习中提高学习效率。因此小学数学教师在教学过程中应重视单元整体教学的高质量开展，整合单元内容开展全面、系统的教学，达到构建高效课堂的目的，实现小学数学教学的深度开展，为学生日后数学的学习与发展打好基础。下面本文将对小学数学单元整体教学开展的策略进行探究。下面本文将以人教版长度单位教学为例，深入分析单元整体教学的策略，促进学生综合发展。

简介：摘要：随着我国职业教育的发展，中等职业学校的教育地位日益凸显。班主任作为中职学校教育管理的重要力量，其专业能力的发展对于提高教育质量具有重要意义。然而，当前中职班主任专业能力不足的问题日益凸显，影响了职业教育的高质量发展。因此，将分析中职班主任专业能力不足的原因，以期为提高中职班主任队伍素质提供参考。

简介：摘要：在信息化时代大潮中，计算机技术成为社会进步必不可少的推动力。中等职业教育作为职业技能人才培养的主要场所，直接影响着学生在今后职业发展中的竞争力，而计算机基础教学质量和效果就显得非常重要。但是在目前技术不断翻新以及教育理念不断变化的大环境中，传统知识传授模式已不能适应实践能力发展的需要，使计算机基础教学受到了变革的考验。所以，对中等职业教育计算机基础教学现状，存在问题以及创新路径进行深入探究，对优化教学内容，促进教学方法，培养学生信息素养和实际操作能力等方面都有着非常重大的理论意义和实践意义。

简介：摘要：在我国教育制度改革和不断发展的背景下，“有利精神”成为了中等职业学校培养学生德育的重要内容，它为中职德育教育的发展指明了一个正确的有效的方向，有利于为社会培养一批具有高职业素养的高技能优秀人才。本文将研究分析，将“工匠精神”融入中等职业学校的德育教育中的作用以及策略，以此为广大中等职业学校和教师提供参考。