简介：摘要：旅游文本是杂合性文本，功能翻译理论从文本类型和翻译目的两个方向，指导选择翻译策略和方法，让旅游翻译超越语言本身，更有的放矢。

简介：摘要：

简介：摘要：所谓功能翻译理论，就是将目的法则作为指导，采取多元化的翻译方式，英语译文功能与翻译目的在其中起到重要作用。受传统固有思维的影响，逐句翻译的内容相对较为生硬，但是功能翻译理论的出现则能够有效改变这一现状，秉承着精确性、实用性的原则，逐一创新英语翻译方法。面对不同的行业与应用方向，可有针对性的采取英语翻译方法，这就是功能翻译理论所强调的重点，在创新与发展英语翻译方式的过程中，还应深入研究功能翻译理论的方法、内涵，解决传统翻译存在的弊端，真正提高英语翻译的质量。

简介：摘要：信息化技术的快速发展使得人们获得信息的渠道更加宽泛，与此同时不同地区的文化交流也更加频繁，因此翻译教学模式也应紧跟时代发展脉搏，进行自我突破及创新，并从多个视角进行能力培养。本文针对翻译能力特点及内容进行分析，探索翻译教学模式的创新优化路径。

简介：摘 要：档案文献指在社会活动中直接形成的各种形式的具有保存价值的原始记录。本次翻译实践摘取德国韦特海默尔(Dr. Fritz Wertheimer)的《德国在华的成就和任务》(Deutsche Leistungen und deutsche Aufgaben in China)第六章片段，以语义翻译理论为指导，总结出档案文献的三大翻译原则，以及三大翻译策略。

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简介：摘要：生态翻译学是2008年由清华大学著名教授胡庚申提出。它产生于“翻译适应选择论”基础之上，是一项具有跨学科性质的研究，也是一种以生态学为视角的翻译研究。生态翻译学构建了完整的“原文—译者—译文”的体系，从译者的主体性出发，由译者的多维度适应与选择来产生译文。作为一部优秀的美国儿童文学作品，《怦然心动》一书在中国受到许多读者的青睐，2010年上映的同名电影也获得了众多好评。这一过程中，可以说翻译起到了很大作用。本文将从生态翻译学的视角出发，分别从三个维度语言维、文化维、交际维对《怦然心动》的字幕译文以及陈常歌译文进行对比，以便对本书内容以及翻译学习有更深层次的理解，提高翻译水平。

简介：摘 要：作为促进各国科技交流的重要工具，科技英语引起越来越多人的关注，人们对科技英语翻译的需求量也因此日益增大。科技英语是一种特殊文体，句法和篇章方面都有着鲜明特征，译者需要对科技英语的文体特点十分熟悉，熟悉相应的翻译原则和技巧，将其应用到实践中。

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简介：摘要：在初中英语教学过程中，翻译练习是极为重要的训练方法，可以帮助学生有效提升写作水平。再加上，中国的国际地位有了显著提高，对外开放政策一直在执行，往后的生活中，学生需要进行双语沟通交流，掌握翻译技巧必不可少。所以，当前教师必须重视翻译练习，尽力向学生介绍翻译技巧。

简介：[摘要] 中国电影走出去是“中国文化走出去”的重要途径之一。高质量的字幕翻译能帮助国外受众欣赏中国电影，还能有效传播中国优秀的历史文化。电影《你好，李焕英》上映以来，在全球单片影史票房总榜名列前茅，与其高水准字幕翻译密不可分。该片中国文化元素浓重，笑点密集，其字幕翻译多采用归化翻译策略，用贴近目的语文化的地道口语表达，让目的语受众获得几乎等同源语受众的观影体验，并且能够自然而然地了解、吸收中国文化。

简介：【摘要】随着电影产业的飞速发展，电影字幕翻译也得到了巨大进步，这多亏与字幕翻译在电影中举足轻重的作用。本文以《尚气与十戒传奇》为例，讨论了翻译策略与翻译方法在电影字幕翻译中的巧妙运用，目的是最大限度地促进文化的交流与文化的传播。

简介：摘要：近年来，随着经济全球化趋势的增强以及国与国之间经济文化交流的不断密切，翻译活动大量增加。在翻译目的论角度下开展高校英语翻译教学模式创新探究工作，是顺应时代发展趋势的关键举措，同时对于高校学生英语水平的提升以及全面发展具有重要意义。但是在实际的高校英语翻译模式创新工作开展的过程中，部分高校主体由于对翻译这一板块重视程度不足、教师队伍建设不完善、英语翻译课程建设不完善、教学方式单一老套等问题，学生英语翻译课程学习的积极性与主动性并未得到有效的提升。在今后翻译目的论下英语翻译课程模式创新工作中，要积极提升高校各主体对英语翻译课程的重视程度，不断完善我国高校英语翻译课程体系，进一步优化高校英语翻译课程教师的培训机制，深化高校师生对于翻译目的论的理解与运用，促进我国高校学生英语翻译水平的提高；同时还要进一步鼓励教师进行创新，从而推进我国高校英语翻译课程教学质量的提升以及学生的全面发展。

简介：摘要：谚语内涵丰富，在任何语言中都充当着极其重要的角色。在翻译谚语时，我们若能将谚语的精髓表达出来，便能为跨文化交际增添一丝色彩。 作为一种不可或缺的文化因素，谚语在所有语言中都有着重要地位。研究一个国家的谚语，有助于我们更深入地了解这个国家的人民和风俗习惯。无论是在汉语国家还是英语国家，长期以来谚语都对其文学、对话乃至日常生活产生了很大的影响。谚语研究由来已久。本文将介绍并分析前人关于谚语翻译的研究。

简介：摘要：西方翻译理论在长期指导翻译实践，翻译研究和翻译教学中不断发展，本文通过对不同历史时期具有代表性的西方翻译译论进行了梳理，旨在进一步加深对西方翻译理论的理解。

简介：摘要：传统的翻译教学模式满足不了市场对翻译人才的需求，本文借助立足于构建主义理论的项目式翻译教学法，尝试构建出课堂内和课堂外相结合的实践操作模式。文章通过对项目教学法相关理论的分析，从教学目标分析、教学设计、课堂教学具体实施、教学评价的改革等几个方面探讨了项目式教学法在日汉互译教学中的具体操作策略。希望为高校日汉互译课程的教学改革带来新的理念和运作方式，并对应用型日语人才的培养发挥一定作用。

简介：摘要：生态翻译学于本世纪由胡庚申教授首次提出，基于整体论哲学思想，通过生态学角度来解读翻译，强调“翻译即生态平衡”和“翻译即文本移植”的翻译生态观，是人文学科和自然科学的融合。 生态翻译学将译者置于中心地位，要求译者在不断的“适应”和“选择”的抉择中打造“整合适应选择度”最优的译文。本文通过分析鉴赏唐诗《出塞》，着重以诗歌翻译实践鉴赏来介绍生态翻译学理论在中国古典诗词翻译领域的应用。

简介：【摘要】我国历史悠久，文化底蕴深厚，在漫长历史长河中形成了诸多优秀传统文化。而随着近年来我国与国际社会的不断接触以及我国整体经济及科技水平的不断提高，提升我国传统文化翻译水平，实现与国外沟通交流和文化交流，显得至关重要。但从目前情况看，我国的传统文化翻译工作在实践中仍存在诸多不足。对此，部分学者提出运用生态翻译学理论来进一步提高中国传统文化翻译水平。基于此，本文将结合实际情况，对目前中国传统文化翻译中存在的不足进行分析，同时基于生态翻译学理论研究中国传统文化翻译工作，以期充分发挥中国传统文化翻译的重要社会价值 。

简介：摘要：中国佛经翻译和英国的《圣经》翻译虽然在时间、空间、原译语和原译语读者等方面有很大的不同，同时两者却有惊人的相似。本文拟从佛经翻译和《圣经》翻译的翻译手法进行比较，旨在探求宗教类文献翻译中的特殊性与共通性。