简介:摘要目的分析研究胎儿透明膈腔缺如在产前超声诊断的应用效果。方法选取2014年1月-2016年1月在我院进行产前超声筛查中被确诊为透明隔腔缺如的患者一共有80例,对其相关资料给予回顾性分析,同时与分娩后的病理结果进行对比。结果在进行产前超声检查的33708例孕妇中,一共有80例患者筛选结果为胎儿透明隔腔缺如,占总体的0.24%,其中胼胝体发育不良共有34例,占总体的42.5%,前脑无裂畸形一共有28例,占总体的35%;孤立性透明隔腔消失一共18例,占总体的22.5%。4例透明隔腔缺如胎儿足月分娩,76例透明隔腔缺如胎儿引产后通过病理或标本影像学检查全部得到证实。结论对胎儿透明膈腔缺如在产前进行超声检查,可以使临床诊断准确率明显提高,对制定临床治疗方案提供重要依据,具有临床推广价值。
简介:'相子道'赛制是'相子道'比赛的指导性规范文件,本文根据相子道的特点和不同情况下可能遇到的情况、对比赛规则和方式进行了描述。赛制涵盖了国际流行的单人格斗赛方式,多人分组对抗方式,并且有原创的多人不对等对抗方式。作为比赛模式的一种原创设计,难免会出现不足,期望起到抛砖引玉的效果,得到广大专家的指正与共鸣。
简介:摘要针对目前中等职业在校学生的英语学习现状,中职教师在实际教学中利用创新型教学内容与学生共创互助合作的和谐局面,利用多媒体教学加强直观导入便显得分外重要。结合中职学生的特点和现状,探讨如何教学相长的发展前景,以达到提高中职英语教学质量的目的。
简介:摘要思想品德课是比较抽象、枯燥的学科,面对当前的学生,应采用多种途径来激发学生的兴趣,教师乐教,学生乐学,使乐教愉学紧密结合,使学生理论与实际生活相结合,从而能使学生有轻松愉快、乐意求知的欲望,驱使学生从该课抽象、枯燥的困境中走出来,达到愉悦的效果。
简介:摘要当前,核心素养已成为世界的育人目标。核心素养的发展离不开各科教学。教师应不断转变教学思想,探索基层教育的个性化、特色化、多样化的高效课堂模式,以促进孩子们的英语素养,从而实现时代所付予的使命。以问题发现、生成及解决为主线的先学后教的学本课堂是时代的产物,笔者在实施学本课堂中真正体会到了教学相长。