简介：听说前几日江湖大派潇云宗的老宗主意外昏迷了.江湖上众说纷纭,潇云老宗主向来身体康健,定是有人做了手脚。这下武林暗处势力只怕会蠢蠢欲动,难道武林又要动荡一些时日了?一时有人痛斥暗算者人心险恶,也有人决意为正道查清此事始末。此时,距离潇云宗不远的一个小客栈外,一位累得惨兮兮的少女背着巨大的箱奁,听到人

简介：暑假里,爷爷给文文出了一道题：有两箱水果,第一箱有36个,如果从第一箱中拿出水果个数的2/9放入第二箱,那么第二箱水果的个数正好是现在第一箱的5/7。第二箱水果原有多少个？

简介：大部分小学语文教师反映三年级学生起步作文太难教了,学生一听习作就抓耳挠腮,看着书本发呆,仅仅三言两语,没有具体细节,主次不分,详略不当,结构零乱,缺乏安排。怎样指导学生写好起步作文呢?我的建议是从兴趣、读写、说练、修改、鼓励几方面抓起,学生就会写好作文。一、激发兴趣,爱上作文"兴趣和爱好是最大的动力。"关键在一个"趣"字和"爱"字花力气!"兴趣是入门的向导,热爱是最好的老师。"如果教师能激

简介：国海事件显示，债市某些机构风险内控赢弱，过于注重短期收益，引至激进加杠杆行为，极大地加剧了市场风险。

简介：湘西州第二民族中学是湘西州唯一一所由中师改制而来的州直属示范性高级中学,位于永顺县城玉屏山下,占地面积46670平方米。现有教学班58个,学生4000余人,少数民族学生占学生总数的90%。学校师资雄厚、布局合理、设施齐全、环境优雅。学校前身湖南省永顺民族师范学校创建于1938年9月,1938年到2001年,永顺民师作为湘西北师资的摇篮,六十余年来培养了一万八千余名优秀的小学教师和其他方面人才。

简介：石家庄市第三幼儿园创建于1948年6月，隶属桥西区教育局。全园占地面积4500平方米，现有11个教学班，在园幼儿440名，教职工61人。

简介：最近，好多编辑和作者都发展了副业。毕夏做起了鸭舌，沐沐在朋友圈开展了韩妆代购事业。美丽又多才的嫣然亲也在卖自己亲手做的麻辣兔丁（调姐力赞：真的好吃醉了!）……看着大家都走上了发家致富的道路，我好羡慕，然而，连左右都傻傻分不清楚的我．竟然勇敢地去报考了驾照，准备学成后下班就去跑滴滴打车……我想，过不了多久，你们大家都应该有一个共同的身份一网店店主，而我则变成了“滴滴师傅”!（一把辛酸泪!）

简介：英伦传奇第二部米兰,意大利第二大城市,伦巴第平原上的璀璨明珠。它是世界著名的国际大都市,欧洲四大经济中心之一,历史文化名城,歌剧圣地,艺术之都,时尚之都。这座城市最著名的“名片”,除了阿玛尼、范思哲等奢侈品牌之外,就是足球——AC米兰和国际米兰,世界足坛的两大豪门,而国际米兰,又是从AC米兰的前身分裂而来。那么AC米兰是怎样诞生的呢？要追溯这段历史,我们必须回到19世纪最后一年的那个雨夜。

简介：我们常常以成人的眼光看待儿童的同伴交往世界，并出现了许多教育误区，如，我们会从礼仪角度教孩子向同伴发出请求：“我能和你一起玩吗？”但常常遭到同伴的拒绝，为什么呢？《童年社会学（第二版）》能够带领我们走进真实的儿童世界，解答这一疑惑。

简介：前苏联心理学家维果斯基在研究儿童学习与发展问题时提出“最邻近发展区”的概念。他将其定义为“儿童独立解决问题时实际发展水平（第一发展水平）和教师指导下解决问题时潜在发展水平（第二发展水平）之间的距离”。

简介：摘要因为我国目前对高等职业教育目标认识的不够清晰，对办学宗旨的理解存在分歧和偏差，缺乏对高职院校人文素质教育的认识。教学生如何做人和教学生成为人才，这是两个概念，是新课改下的一个重要要求。通过全面建设机制，构建完整、全面的人文素质教育，应该加强建设一支高素质的人文教师队伍，并对当前高职教育的人文主义进行实践教育。本文将浅析一下椒江第二职校的人文关怀教育实践研究。

简介：教材分析：《理想的风筝》是九年义务教育课程s版第十二册第六单元的一篇精读课文。它是一篇回忆性的文章，文中以一个学生的语气，描写了一位残疾教师的形象。选编这篇课文首先在于鼓励学生培养乐观开朗，积极向上的人生态度，其次是学习本文表现人物的方法。

简介：

简介：为适应高等师范英语专业学生对语言学知识的需求，杨忠教授组织专业人士对《语言学概论》（第一版）进行了修订。更名为《英语语言学导论》（第二版），增加了语篇分析、转喻等重要内容，反映了当今语言学发展的大趋势。该书以其“内容取舍合理、可读性强、课后栏目丰富和价值多面”等特色受到读者欢迎，是语言学初识者和外语教师步入语言学世界的理想选择。

简介：一、想画面,悟诗情1.古人云：＂诗中有画,画中有诗。＂如果我们静下心来,再细细地读读这些诗句,就会走进古诗描绘的画面之中。（师配乐读）你的脑海里浮现出怎样的画面？2.刚才,同学们展开了丰富的想象,想到了许多有趣的画面：有的描绘的是荷塘美丽的景色,有的描绘了小娃的偷采乐,还有的描绘了采莲归、浮萍开等许多有趣的画面。

简介：广西崇左市江南第二小学创办于1981年7月,地处崇左市新华路8号,校园面积为11742平方米。现有25个教学班,在校学生1502人,教职工69人。学校紧紧围绕＂和而不同,为而不争＂的办学理念,着力打造＂三个二小＂,即＂文化二小＂＂创新二小＂＂魅力二小＂。

简介：慕课教学强调自主学习和开放学习,对学习者提出了较高的能力要求。本文从学习者的情感因素出发,以＂第二外语＂慕课教学设计为例,阐述了学习者的情感因素类别,并通过实证研究探讨了学习者在＂第二外语＂慕课学习过程中的情感变化,为改变当前慕课高辍学率、低完成率的现状提供参考。

简介：一、复习导入1.师导入：同学们,上节课我们跟随作者,一起感受了山清水秀、风景如画的月亮湾,这节课让我们带着一双发现美的眼睛,继续走进月亮湾,走进这神奇美丽的小村庄,齐读课题。2.月亮湾可远了,要想顺利到达月亮湾,我们的火车必须开得又快又好又稳。复习词语（课件1）火车开得又快、又对,真好。让我们一起加油开动火车吧!

简介：《安塞腰鼓》是苏教版六年级上册的一篇课文,是我国当代作家刘成章写的一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的抒情散文。课文为我们描述了安塞腰鼓这一独特的民间舞蹈艺术,写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点,赞美了黄土高原人民粗犷、豪迈、开放的性格。文章既是高原生命的热烈颂歌,也是民族魂魄的诗性礼赞。一、教学目标1.有感情地朗读课文,背诵第十二至十六自然段。2.了解安塞腰鼓独特的魅力和内涵,感受黄土高原

简介：亲爱的同学，你是否爱读小说呀？偷偷地告诉你，初初也是哦!小说中的故事，总是那么引人人胜；更重要的是，一个个栩栩如生的人物形象，都在向我们展现着七情六欲，让我们一起喜怒哀乐，甚至，我们还能在体验他们生活的同时看到自我的影子，看到人生百态，看到时代烙印，看到生活哲学。小说，真的是“生活的教科书”!