简介:摘要:教具作为教师辅助教学的用具,有着其他手段不可替代的作用。随着科技进步和教育的发展,教具也发生了很大变化,传统教具与现代化教具并存,类型更加多样化。许多老师更习惯用ppt、flash等的演示来代替传统教具,这应该是历史进步的必然趋势。但是我觉得传统教具有它自有的优势,本文通过对传统教具的一些认识,浅谈一些关于传统教具在数学教学中的作用。
简介:【摘要】当我们的物质生活越来越好,精神上的脱贫也迫在眉睫。心理共富,是希望所有中国人都享有平等的基础心理健康服务。在今年的一个心理健康年度论坛上,北京师范大学心理学部教授张西超第一次提出了“心理共富”的概念。当中国人在物质上已经实现了全面脱贫,心理上的“脱贫”也正在路上。
简介:摘要:近年来研究的智能型水凝胶是拥有感知、驱动和信息处理功能,同时有智能属性的一类功能材料,具有很好的应用前景。智能水凝胶材料的发展涉及到理论研究包括电子科学、生命技术等领域,是聚合物材料发展的重要方向。但是传统智能水凝胶存在着生物相容性差,及对外界刺激响响应信号不灵敏等缺点,使其应用受到很大局限。研究表明可以通过引入功能化纳米材料突破传统水凝胶的局限性,并且还可以提高其原有特性,还能够提供新的功能响应性。MXene是一种新颖的二维纳米材料,它的迅速发展使MXene复合水凝胶成为一种新的材料,并且在能源,生物医学,传感器,电磁干扰等方面有着广泛的应用。但是,MXene复合水凝胶的研制和应用还处在初级阶段。本文重点阐述了MXene复合水凝胶的发展现状,详细介绍了MXene复合水凝胶的制备技术,并对MXene复合水凝胶的发展趋势进行展望。
简介:摘要:陶行知指出解放幼儿的创造力,即解放幼儿的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间和时间。六大解放思想对于指导教师创设小班语言区有很大的帮助。本文主要从语言区的设置、材料的投放、空间的设置与安排等方面,从小班幼儿年龄特点出发,开展语言区的语言活动,从多个层面,锻炼幼儿的语言发展能力。
简介:摘要:软笔书法,作为中国传统的艺术文化,具有重要的美育和人文价值。而在当前我国的小学教学中,软笔书法的教学和普及情况并不理想。在这样的背景下,本研究以小学软笔书法教学为对象,通过实地考察,案例收集和教学实践等方法,针对现阶段小学软笔书法教学的实际问题进行了深入探讨并提出了一些改进策略。首先,研究发现在教师资质、教学方法、课程设置等方面存在着一系列问题。其次,通过对成功的教学案例的分析和借鉴,提出了多元化教学、情境化教学、合理的课程设计以及持续的师资培训等改革措施。最后,研究表明,这些措施能有效提高认识深度,提升学生的学习兴趣,从而达到软笔书法教育的目标。本研究的成果为小学书法教学提供了实证研究支持,也对小学书法教育的深化与发展起到一定的推动作用。