简介:摘要目前我国教育的发展速度可谓非常快,随着这种发展,人文教育的地位也一直在提高,它是中学教育体系中一个非常重要的历史成分。人文科学是历史课的一部分,学生通过历史学习可以更好地理解国家的发展,使自己的民族观更加准确。选择授课方法时要考虑到历史规律和教学法度,要符合系统化和公式化的知识。不要不顾实际情况,机械地运用别人的经验,要在验证之后再进行应用,还要能够对已有的方法进行变通。在中学历史课上,新课程标准倡议在学习时体验式教学的应用,用这种方式学生对课程知识的感受变得更真切,更好地吸收和扩展历史知识,顺利地实现教学目的。
简介:摘要沙力博尔式摔跤是蒙古族传统体育项目,同时也是我国非物质文化遗产,但现在已经有三百多年的历史。阿拉善蒙古族完全中学是全盟唯一一所蒙古族完全中学,显著的民族特色是该校的主要特征,沙力博尔式摔跤项目是该校重点教学项目之一。本文采用访谈法、问卷调查法,以阿拉善蒙古族完全中学师生为调查对象,对沙力博尔式摔跤项目的开展进行研究。
简介:摘要目的比较腹腔镜辅助阴式手术与传统开腹式手术治疗早期子宫内膜癌的疗效。方法将60例子宫内膜癌患者按手术方式分为2组,其中腹腔镜辅助阴式手术组30例,传统开腹手术组30例,比较2组手术时间、术中出血量、肛门排气时间、术后并发症、淋巴结数、住院时间。结果腹腔镜辅助阴式手术组患者术中出血量少于对照组,手术时间、术后肛门排气和住院时间均短于传统开腹手术组,差异有统计学意义(P<0.05);两组淋巴结清除数目差异无统计学意义(P>0.05);腹腔镜组子宫内膜癌患者的术后并发症发生率为10.00%较开腹组患者的33.33%显著降低,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论腹腔镜辅助阴式手术具有更好的疗效,可以作为子宫内膜癌的治疗术式。