简介：印度绘画大师南达拉尔·鲍斯在他的作品中，表现出西方美术、中国-日本美术、波斯-阿拉伯美术和印度美术等多种艺术交叉混合的特色。鲍斯曾陪同诗人泰戈尔一起访问中国，徐悲鸿接见了他们。鲍斯会见了中国绘画大师齐白石，深切感受齐白石的艺术思想，并开始学习中国水墨画技法和中国文化，取得了显著的成果。鲍斯热爱本土文化，对外来文化广泛吸纳，为探索印度绘画的民族化与现代化做出了积极的贡献。

简介：钢嘎哈拉翻山越岭嫁到山外的伯勒根远离故乡远离亲人远离了阿奴

简介：这里有绵延不绝的山脉和高地、蓝宝石般清流透明的海水、欧洲最深的峡谷和青铜器时代人类的遗迹，

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简介：法国超现实主义的先驱布勒东与中国当代作家残雪倡导的自动写作有着共同的精神资源，都把潜意识当作文学真正的动力。对自动写作的具体实践过程，布勒东认为完全是“非理性”的，残雪则认为“非理性”应该在“理性”的监管之下，由此他们各自的作品在反映生活真实，以及是否存在逻辑结构方面呈现出巨大的差异。

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简介：瑞吉欧幼儿园教育是受到官方、学者、教师广泛好评的＂最先进＂的幼儿教育,其教育经验极具特色,尤其是作为其主要特征并将理论运用于幼教实践的方案教学对形成适合我国幼儿园实际情况的方案教学有重要的指导借鉴价值。文章结合案例＂鱼＂从＂我们的瑞吉欧方案教学＂应具备的基本教育理念,实施过程,反思三个方面进行了尝试性探索。

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简介：第一招背后变向上篮1.准备接球时,要利用瞬间的起动将贴身防守的对手甩开,以保证在接球的时候不被干扰。2.接球之后面朝篮筐,持球做几次投篮、突破的假动作以迷惑对手。3.习惯手(对于吉诺比利采说就是左手)运球顺步突破,动作要突然,幅度要尽量大,这样对手才会信以为真,迅速滑步防守。而当他重心移动之后,你的背后运球变向就无人能防了。

简介：运用从头算和密度泛函理论采用6-31G^＊基组对富勒烯C38的各个异构体进行了计算研究，对它们的几何构型、相对能量、HOMO—LUMO能量间隙进行比较分析。结果显示，异构体遵循五元环比邻惩罚规则，稳定性高的异构体通常具有更高的正球性，最稳定异构体是含有11个B55键的C38-17。

简介：稻草人吉米这个冬天过得很伤心。最让吉米难过的，就是他的无所事事。他喜欢工作，但是在冬季里，他当然没有什么工作好做。他真想知道自己还得熬过多少个像这样的冬日。

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简介：系统观是绩效技术整个知识体系的指导原则，系统观也是绩效改进方案在组织中成功实施的关键。绩效技术专家朗姆勒博士正是这样一位秉持系统观，对组织的系统进行层层透视的杰出贡献者。文章在分析了系统观对于绩效技术领域的意义的基础上，分别从朗姆勒的理论和实践两方面介绍他对于绩效技术领域的突出贡献，以期能给与在绩效技术之路上探索的教育技术界同仁些许启发。

简介：俊鄂勒是裕固族的户族之一，也是今日钟家姓氏的裕固语音译。有关“钟姓”户族的前人研究表明今日裕固族的“钟姓”户族可能不是直接来自历史上的“黄头回纥”或“撒里畏兀儿”，而是来自毗邻的一个部族。这个毗邻部族就是历史上的“仲云”部落。此研究旨在提倡开展裕固族文化内部多样性研究，由此进一步丰富裕固族文化。

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简介：现在，穿补丁衣服的人几乎已经绝迹了。即使是在偏僻的乡村，补丁也己退化成罕见的奇观。而我清楚地记得，小时候，在我生活的村庄，补丁衣服处处皆是。补丁一般都是从衣服外面贴上去的，有的方，有的圆，有三角，也有梯形。虽然是一块小小的补丁，却也可以看出当家主妇的能耐：补丁颜色与衣服颜色搭配得比较协调，针脚也比较细密的，主妇多半心灵手巧，拿出来就会有人夸。而那些粗糙的主妇们，深蓝衣服浅灰补丁，草绿衣服油黑补丁，月白衣服土黄补丁……

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简介：福泽谕吉是日本著名的启蒙思想家和教育家，他的代表作《劝学篇》详细地介绍了处于新旧社会交替的明治维新时期日本先进知识分子提出的教育振兴方案。《劝学篇》以人权、教育平等为至上理念，依靠教育促进日本经济振兴，使日本早日进入近代化的快车道。《劝学篇》聚焦民智，指向未来；强调民德，指向人的现代化；侧重国民精神，指向独立于世界。重读《劝学篇》，有助于从新的角度为当今中国教育提供借鉴与参考。

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