简介:摘要:会计专业是我国高等教育院校的重要专业内容,其中涉及到的教学内容是非常广泛的,例如财务管理、经济税收、预算制定等等,对会计专业学生的学习能力、思考能力、理解能力和实践应用能力提出了非常高的要求。现代学徒制作为我国新型人才培养模式中的一种,其根本目的就是深化产业与教育之间的结合,实现中职院校与企业的良好合作,为社会提供更多的复合型人才。现代学徒制做促进中职院校会计专业教学改革的意义重大,但是在以往的实践当中存在很多需要改革的专业问题,不仅会影响现代学徒制在中职院校的应用效果,还会阻碍中职院校会计专业的改革进程。因此,为了解决这一问题,那么就必须要分析现代学徒制在中职会计专业教学改革存在的问题,并做好针对性的解决措施。
简介:摘 要 随着国家深化改革的推进,高职院校混合所有制改革势在必行。本文提出了混合所有制改革的现实基础、优势、困境和策略,为青年教师研究混合所有制改革推进改革提供参考。
简介:【摘要】现代学徒制人才培养模式是高职院校养现代职业教育中高素质技术技能型人才的重要举措,提升现代学徒制人才培养模式下企业实践课堂课程思政育人的实效性是加强高职院校思想政治工作的有效途径,有助于提升高职院校思想政治教育水平,促进高职院校思政教育工作,更好地实现高质素人才培养。
简介:摘要:现代学徒制在当前高职教学中,是一种较为常见的教学模式,这个过程中,不仅能够让学生的实践能力得到提升,而且能够进一步创新整体教学路径,进一步提升整体教学质量。本文结合当前教学实际,就现代学徒制背景下高职智能制造专业群教学模式改革与实践问题进行分析,以期对于培养新时期的技能型人才能够有所帮助。