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  • 简介:摘要:对校外教育培训机构的监管必须纳入法治轨道。由于当前对校外教育培训机构仍主要依靠政策文件进行专项监管,导致校外教育培训监管主体不清晰、行政执法遇阻等问题,从而引发各类司法纠纷。而单纯依靠市场调节不仅违背教育公共性,更给教育资本化带来空间。校外教育培训的法治化监管需要遵循依法依规监管、保障合法权益、全过程精准监管及多元协同监管等基本原则。在具体制度构建中,法治化监管的实现需要以保障合法权益为核心完善相关法律规范,以校外教育培训的类型化为方法建立精准监管执法基准,以监管体系制度化为依托构建长效监管模式,以多元主体监管为目标构建协同化监管机制。

  • 标签: 校外 培训 依法治理
  • 简介:普及法律知识,加强依法治理,是全面贯彻落实依法国方略的基础性工作。玉溪市教育局积极开展法治宣传教育,着力深化依法教和"法治学校"创建工作,努力营造"自觉学法、行为守法、维权用法、行政依法"的法治氛围,有效提升教育管理干部及广大师生员工的法律素养,扎实推进依法教和依法校工作。

  • 标签: 依法治教 宣传教育 法律素养 法治教育 市直学校 管理干部
  • 简介:摘要:在企业社保管理中,社保档案信息资源是相关工作开展的基础,关系到社会大众的切身利益,其重要性不言而喻,随着科技的不断进步和发展,社保档案信息资源逐渐实现电子化,进而对依法治理提出了重要挑战。本文主要对企业社保档案信息资源依法治理存在的问题进行分析,并在此基础上提出相应的对策建议,以此通过实现社保档案信息资源的依法治理,更好地服务于社保管理。

  • 标签: 社保档案 信息资源 依法治理 对策建议
  • 简介:近年来群体性事件多发频发,且暴力化倾向愈发明显,做好暴力群体性事件的预防和治理工作显得尤为重要。导致暴力群体性事件的诱发因素主要有:正式制度作用失效,行动者组织程度低,群体身份边界被强化,社会矛盾积聚到临界点,“导火索”敏感事件的出现。因此,要依法治理暴力群体性事件,应该主要从社会矛盾的源头治理、敏感事件的依法治理、事件解决后的危机治理三方面入手,依法妥善治理

  • 标签: 群体性事件 暴力事件 诱发因素 依法治理
  • 简介:灾害管理是政府日常工作的重要组成部分.大量事实表明,缺少防灾意识和必要有效的管理措施是许多悲剧发生的重要原因.依法治理灾害是提高灾害治理水平的必然发展趋势.为了保障我国可持续发展战略的实施,借鉴发达国家防灾减灾立法和依法管理的经验,建立健全防灾减灾法规体系,依法明确政府救灾责任,进行灾害管理,系统治理区域灾害.提高防灾减灾社会效益和经济效益,发展灾害社会保险,进一步完善保障机制,充分发挥法制在灾害治理中不可替代的规范和指引作用,是我国政府治理灾害应采取的策略.

  • 标签: 政府灾害管理 发达国家防灾减灾立法 依法治理灾害
  • 简介:摘要:依法治理和合规经营是国有企业生存的基本原则,是国有企业管理的主要依据,是国有企业发展的重要支撑,只有做到依法治理和合规经营,国有企业才能健康、稳定的发展。本文对国有企业依法治理和合规经营的必要性及路径选择进行分析,以期让国有企业人员依法依规更好地开展工作。

  • 标签: 国有企业 依法治理 合规经营 路径 选择
  • 简介:党的十八届四中全会是我国改革开放以来,我们党首次以“依法国”为主题的、党关乎治国方略的专题研究会议。这对于我国加快法治建设、提升法治念、彰显法治精神具有重要意义。国家要实现富强必须要有完备的法治体系作为坚强的保障。高职院校的发展也是如此,只有坚持依法校才能推动院校事业取得长足的发展和进步。为此,高职院校必须认真贯彻党的十八届四中全会精神,坚持依法校,全面落实党的教育方针,确保立德树人这一教育根本任务的落实。

  • 标签: 十八届四中全会 依法治国 依法治校 立德树人 根本任务
  • 简介:摘要:邪教严重危害了青少年学生的身心健康,为社会生活带来严重危害。依法校是新时代学校综合治理的重要构成部分,从依法校视角出发综合治理学校邪教渗透问题是邪教法治治理的有效探索。基于此,学校应树立法治思维,建立健全合法的相关规章制度,不断完善民主监督机制,并强化执行,广为宣传,丰富法治文化实践活动,谨防邪教对于学校的侵蚀。

  • 标签: 依法治校 邪教 校园文化 法治宣传
  • 简介:国家治理体系具有深刻的历史传承性,也具有鲜明的时代特殊性。传统文化中的法家、儒家、道家思想涉及政治、伦理、法律、哲学等方面,其思想、精神对我国法治建设产生了深刻的影响。社会主义法治建设要在传承中华传统文化的基础上,继承、发扬其积极因素,回避、抛弃其消极作用,以批判继承的眼光对待源远流长的传统文化。

  • 标签: 依法治国 传统文化 法家 儒家 道家 批判继承
  • 简介:随着我国依法国方略不断推进,法治建设已经成为高职院校规范发展的必然要求。通过贯彻落实依法校,可以有效提升高职院校的治理能力,而养成法治思维是前提,健全规章制度是基础,强化程序机制是保障,以达到学校善治,实现不断提高办学水平和人才培养质量的最终目的。

  • 标签: 高职院校 院校治理 法治
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  • 简介:摘要:中职学校依法教与依法校密切相联,互相促进。欲使依法教顺利实施,必须进一步提高对其重要性的认识对依法教的内涵要准确理解,要克服畏难情绪,增强实施依法教的信心。

  • 标签: 中职学校 依法治教 依法治校 职教法
  • 简介:摘要法治是治国理政的基本方式。更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。党的十八大报告中提出“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”的16字方针,表明我国社会主义法治建设进入了新阶段。

  • 标签: 依法治国 科学立法 全民守法 公正司法 严格执法
  • 简介:《中华人民共和国档案法》自1987年9月5日第六届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过,1988年1月1日起实施以来,从中央到地方,陆续修改颁布了一些档案法律法规。可以说,中央和地方对依法档不可谓不重视,然而《档案法》已颁布18年,依法档仍然没有取得长足的进展,社会档案意识仍十分淡薄,违反档案法律法规的现象仍然存在。所以档案行政管理部门能否做到依法档,怎样做到依法档,就显得尤为重要。因此有必要对依法档的一些问题进行研究和探讨。

  • 标签: 《中华人民共和国档案法》 全国人民代表大会常务委员会 档案行政管理部门 社会档案意识 法律法规 《档案法》
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