简介：【摘要】人权是一个不断发展的概念。随着数字时代的到来，数字人权逐渐被法学界关注。但是，数字时代已深深影响了生活的所有领域。这是一种不同于传统经济的新型经济。数据作为重要的生产要素在数字时代作用愈发凸显，这也意味着其已经成为重要的新兴经济增长点。在数字化时代繁荣背后，我们也要看到其带来的新的问题，数字化的人权保护问题已成为重要事项之一。对于数字人权的基本内涵也成为学术界研究讨论的热点，本文立足于大数据的时代背景，对数据人权的基本内涵进行研究。

简介：摘要：近年来，国际体系在各种制度、体制机制的不断蜕变中正呈现新的面貌，世界进入了百年未有之大变局。伴随着前苏联同盟关系的结束与中国自身实力及地位的显著提升，中国的外交战略也正逐步走向转型。改革开放以来，邓小平主张推行“独立自主不结盟”的外交政策，向世界庄严宣告了中国不结盟的决心。如今，不结盟已经成为我国外交战略一以贯之的一项原则，深刻影响着国家对外交往的历程。本文试透过历史审视中国站在“结盟”还是“不结盟”的历史十字路口，选择在国际上坚持独立自主外交政策、不与任何大国或集团结成同盟关系的诸多因素。

简介：摘要：国际法基本原则国际法中被各国公认并适用于一切国际法领域的基本原则，其具有普遍约束力，是国际法体系的基础。保护基本人权原则是国际法基本人权原则的一项重要原则。基本人权是指人作为人所应当享有的权利。二战以前各国都意识到了人权保护问题，制定了许多关于人权保护的制度。二战以后，由于战争的残酷唤醒了人们的良知，开始全面发展保护人权。因此，战后由主权国家通过的《联合国宪章》首次明确规定了人权原则，联合国大会又制定《世界人权宣言》，进一步明确了保护基本人权原则。两个国际人权公约的颁布极大推动了保护基本人权原则的发展。

简介：摘要：社会生活水平的提高推动了社会观念的改变，性自由等具体的性权利在近年来愈发受到人们的重视。尽管我国已将卖淫嫖娼行为定性为违反行政法规之违法行为，然而随着近些年性交易行为愈演愈烈，大众对于卖淫嫖娼等性交易的讨论愈发激烈，“嫖娼合法化”论调的讨论热度更是高居不下。要解决该问题，必须理清与嫖娼行为紧密相关的性权利之性质。本文从人权的角度分析性权利的内涵与法律上的保护逻辑，并为“嫖娼合法化”之争议提供一定的思考方向。

简介：【摘要】：国际法上对于人权的保障可以分为二战前和二战后。第二次世界大战 之后，德意日法西斯对于人类社会造成了空前浩劫，各国对于人权的保障逐渐形成共识。本文简要描述了国际法的定义、基本原则的发展以及国际人权保护的发展历程。

简介：摘 要：17、18世纪，西方近代自然法学派提出在国家形成之前，人是自由且平等的，生命、财产和自由追求幸福与财产是人的固有的品质与权利，提出了“天赋人权”的学说。基本人权的概念最初是从何而来还有待考证，但不可否认的是，人权与基本人权都是历史与文化的产物。二战以前，人权观还处于尚未成型的状态。二战胜利后不久，人民对于自身基本权利的渴望达到了前所未有的高度，1948年《世界人权宣言》颁布，作为世界上第一个有关人权的国际性文件，为国际人权领域的发展和完善奠定了坚实基础，对世界各国关于本国人权的发展产生了深刻影响。自此，尊重保护基本人权原则成为国际法基本原则之一，并为世界各国所认可。

简介：摘要：国家通过宣传这一窗口可以实现对国家形象的塑造和传播，可以在国际社会中加强一个国家的话语权，具有十分重要的意义，而对外交传最重要的就是外交话语翻译（以下简称外交翻译）。然而我国目前的外交翻译缺乏相应的理论体系，依然需要提升翻译质量，且难以取得良好的外交效果，对我国的形象造成了严重的影响。本文以传播学理论为基础，从翻译风格方面，研究了中国外交话语，以供参考。

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简介：摘要：交际语言教学法是目前最受关注的外语教学方法之一，研究者们不断在理论和实践层面促进其发展完善，但有关评估方式、适用人群、实践及推广的可能性等问题也存在争议。本文从交际语言教学法的相关概念、内容、实践研究三大方面对近三十年国内外相关文献进行综述。

简介：摘要：当前，医院（医学院）如何在涉境外合作交流活动中，应用更多有利于促进合作关系的方法和思路，是外事工作者应当思考的问题。本文介绍了档案编研的概念、主要类型，以及选材和投放策略，以达到“唤醒情感”，进而“说服伙伴”，促成“合作关系”的目的。

简介：摘要：民办高校是我国教育体系中的重要组成部分，在新时代背景下，开展对外交流与合作对于促进学校的国际化办学水平、提高教育教学质量至关重要。本文将以民办高校为研究对象，探讨其开展对外交流与合作的机制与路径。

简介：摘要：思想政治工作是学校各项工作的生命线。中学阶段是人生的“拔节孕穗期”，是树立学生正确价值观的关键时期，在这个阶段，要将思政教育融入到学科内容之中，对学生的世界观、人生观、价值观起一定的引导作用。这种引导，对教师的情怀要求较高，历史教师在历史大背景下，融入思政教育，需要具备深厚的家国情怀、仁爱情怀、传道情怀，还要具备较强的专业能力，能够让二者相互融合，让学生在潜移默化中培养爱国主义，树立正确的三观。

简介：摘要：以往我国在民事审判中对于未成年人权益的保护力度不足，这种情况对于未成年人的身心发育影响甚大，长期如此，不利于我国可持续发展的推进与落实。基于此，本文以某家事案件为基础，首先阐明该案件的基础状况，其次剖析民事审判中未成年人权益保护的问题，最后提出未成年人权益保护问题的有效对策，以供参考。