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简介:论敦煌佛曲徐湘霖《敦煌曲子词集》中宣扬佛教的词曲占了很大的比重。任二北先生的《敦煌曲校录》所选545首曲子词,佛曲就有293首,占去一半还多①。可见,佛曲在当时社会上的流行,不仅相当普及,而且相当热闹。然而,为什么在稍后的唐宋文人词中几乎荡然无存,“...
简介:<正>凡到苏州的人,都知道苏州有些街巷是以数字命名的。比如:“一人弄、二郎巷、三乐湾、四亩田、五龙堂、六步桥、七道湾、八宝街、九曲里”等,一些枯燥的数字在这里被用活了,充满了情趣,充满了美,琅琅上口。数字,从它诞生的那一天起,就与人们的生活息息相关。就美好和吉祥而言,每一个数字都有着不可替代的作用,在一定的情景下确有其独特魅力。一是元,是万物之始,是本源。万事以一开头,它象征开拓,意味久远,给人以希望。二是双,成双成对,好事成双,阴阳调和,象征幸福、祥和。三是众,众即多、即
简介:这是一个美丽的地方,这是一个神奇的地方,这是一片雄起的热土,这里就是四川阿坝藏族羌族自治州。
简介:摘要作者从小在绿林周边长大,对绿林充满了深情,为了宣传自己的家乡,讴歌家乡山水美景,让更多的人了解绿林文化,更多的人来到绿林镇,喜欢绿林镇,作者怀着对家乡的无限热爱之情谱写了一首歌《绿林古寨》。
简介:古突厥文是历史上突厥语诸民族最早使用的文字。早在17—18世纪,人们已发现用这种文字刻写的碑铭,但长期无人能够释读。1893年12月,丹麦语言学家汤姆森成功解读了这种被称为“谜”一样的文字,从而把突厥语诸民族书写文化的历史提前约500年。
简介:摘要美术课堂教学作为审美教育的一种形式,是进行美育的基本途径而审美教育则是美术课堂的教学目标。怎样将美育渗透于美术课堂教学的各个环节,使美术课堂达到美育目的,是美术课堂教学的重要课题。
简介:摘要班主任是从细节做起,不断的汲取教训总结经验,不断的完善班级制度,使我们班级不断的进步
寓美育于作文教学中——发现美、体验美、创造美
青春畅想曲
浅谈洛阳小调曲
论敦煌佛曲
曲胡伴奏之我见
试论书法的力度美与气势美
古诗教学“三趣曲”
数字与美
雄起之美
讴歌绿林美
浅析《边城》中的环境美风俗美人情美
关于堰塞湖泄流水量控制的探讨
谈语文教学的情感美和语言美
作文指导“三步曲”
鄂尔浑和叶尼塞碑铭的解读——初步概述
课堂教学美
谈数学的美
感受细节之美
数学中的美