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课堂教学美

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摘要摘要美术课堂教学作为审美教育的一种形式，是进行美育的基本途径而审美教育则是美术课堂的教学目标。怎样将美育渗透于美术课堂教学的各个环节，使美术课堂达到美育目的，是美术课堂教学的重要课题。

DOI rj83vwx9d0/4339234

作者张峰

机构地区张峰开封市二十七中，河南开封475000

出处《魅力中国》 2011年6期

关键词

分类 [社会学][]

出版日期 2011年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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