简介：摘要通过对农村学生不良影响的产生和分析，得出农村问题学生应该引起我们重视，如果不及时的转化，将对家庭、学校、社会产生不良的影响。

简介：摘要就目前我国教育的现状而言，职业学校招收的学生绝大部分都是初中的一些“问题学生”。生活习惯差、行为不文明、赌博上网等等问题在职业学校学生身上是层出不穷。本文通过一个学生案例探讨如何就职业学校的“问题学生”开展教育工作。

简介：摘要问题学生并不是朽木不可雕也，问题学生也是在某一方面或某些方面存在问题。我的具体做法是根据问题学生存在的问题，有针对性地给他们提供相应的优秀文章，要求他们熟读（必要时抄写）后，与班主任交流阅读体会，从中有所感悟，受到教育。

简介：摘要心理问题是当代中学生，特别是中职学生普遍存在的问题，特别是对于经济条件相对来说较为落后的农村职校来说，问题更为突出。本文试图与同仁探讨这个问题。我仅就农村职高学生的回避这个问题展开。

简介：摘要在信息化社会，随着信息网络的广泛应用，大学生了解社会、获取知识的速度迅速提高。然而，大学生在社会化进程中的各种冲突也大大加重，尤其是农村生源的大学生所面临的问题更加突出。所以，各高校尤其高等职业学校，如何利用现代教育手段，缩短这些学生在社会化进程中的阵痛期，不仅有利于大学生的健康成长，而且必将对整个中国未来社会的发展产生重要影响。

简介：摘要教育是个系统工程，学校教育、家庭教育和社会教育三位一体，不可分割。由于政府与社区对农村留守学生关注较少、学校教育和管理失控、父母监控机制弱化，致使农村留守学生产生了严重的教育问题。如学习行为习惯不良、心理不健康、价值扭曲、行为偏差等。为此我们要从父母应肩负育人职责、学校加强教育作用和重视社会育人作用三方面采取措施，解决农村留守学生的教育问题。

简介：宁夏农村贫困问题研究（下）课题主持人王治业马国义课题负责人拓庆华设计与执笔王旭明拓庆华三、农村贫困变动影响因素分析农村贫困的原因表现在诸多方面，是多种历史、自然、社会、经济、文化因素综合影响的结果。所有这些因素相互作用，相互制约，并在不断地变化中影响...

简介：农村公路的建设是我国“三农”问题的一个重要方面，它直接关系到农村经济的发展。“建好、管好、护好、运营好”是我国农村公路的总建设目标。但是农村道路交通事故的频发严重影响了农村的健康发展。文章分析影响农村道路安全的几个方面，结合农村道路建设的实际情况提出几点安全管理的建议。

简介：

简介：摘要在广大农村中，中学英语教学因生活环境、文化氛围、教学设施等诸多方面的影响与城市相比有很大的差距，所以学生英语基础薄弱，再加上家长认识不高，英语学习氛围的单一，学生英语成绩普遍偏低。在教学过程中，要充分运用情感因素，激发学生内在学习动机，针对学生的个性特征、学习态度以及如何建立积极的师生情感，减少农村学生学英语的畏惧情绪，让学生回到“乐学”中来，真正体现从“要我学”向“我要学”的转变。

简介：摘要农村中学生善良、淳朴,但是知识视野狭窄,生活学习方式单调,学习动力不足。我们农村一线教师要多做工作,使农村的孩子们拥有健康快乐的校内外生活.。

简介：拖欠税费金额占全镇尾欠税费总额的29.6%,占拖欠税费总额的52%,拖欠税费的农户占农户的总数的74.8%

简介：90%以上的农村老人需要自我养老和家庭养老,农村老年人仍然主要依靠家庭养老,而能否妥善解决农村老年人口的养老问题

简介：拖欠税费金额占全镇尾欠税费总额的29.6%,占拖欠税费总额的52%,拖欠税费的农户占农户的总数的74.8%

简介：留守老人,目前我国65岁及以上的农村留守老人近2000万,中国农村留守老人研究

简介：留守老人,目前我国65岁及以上的农村留守老人近2000万,中国农村留守老人研究

简介：都是国家想方设法保持农业经济、改善农村落后状况并提高农民生活水平的实际行动,才有希望改善农村的落后经济、提高农民的生活水平、提高全民素质,无不感谢国家对农业、对农村、对农民的重视

简介：摘要农村作为社会的结构，总是随着农村社会经济，农业生产和人们生活的需要，以能源为动力作为物质基础的。因此，开展以农村为主的农村能源综合建设，特别是把农村节能工作列入到规划中，加强节能管理和提高能源的利用率，使万元产值能耗达到同行业的先进水平，是一项非常重要的工作。农村能源的综合建设，一定要全面贯彻落实国家的能源建设方针“因地制宜，多能互补，综合利用，讲求效益”、“开发与节约并重”。充分依靠科技进步，把农村能源产业发展和服务体系建设作为重要的工作内容。特别是对新能源的开发利用抓紧抓实，因为它是一项功在当代，利在千秋的大事。具有十分重要的生态效益、经济效益和社会效益。因此，农村能源建设是一项伟大的事业，具有光辉的发展前景。

简介：摘要记忆英语单词的能力决定词汇量的多少，词汇量决定听、说、读、写综合能力的发展。笔者从农村学生识记单词的实际情况出发，结合二十余年的教学经验，从创设最佳心理状态和指导记忆方法两个方面作了有益的探讨，以吸引专家、同行的眼球转向农村英语教学这个广阔领域。

简介：农村寄宿制学校不仅能解决孩子的教育问题,　　（三）寄宿制学校的管理问题　　各地的学校没有统一的招聘老师特别是针对生活老师的标准,　　　　三、当前农村寄宿制学校师资问题存在的原因　　　　（一）待遇问题　　由于农村学校老师的待遇不好