简介：艺术设计专业是一门应用型、实践性很强的综合性学科。传统模式下的注重理论,忽视实践的教学模式,导致了与行业要求相脱节的矛盾。由此我们不得不重新审视艺术设计教育中实践教学课程的实施与教学效果,如何真正将理论教学与实践相结合,如何将企业、行业标准结合课程教学;如何培养应用型设计人才,本文以环境艺术设计专业为例,试论艺术设计实践教学课程的改革思路。

简介：我国在艺术的教育方面发展越来越快，在艺术设计当中，素描是一门最基础的必须要学习的课程科目。其实有很多人想知道学习素描课程的意义在哪里，素描它是一切创作的基础，创作者通过素描去表现自己的特色，表达自己的想法。并且，艺术创作并不只是在平面上进行的，有立体的、实物的作品需要通过素描的方式去对我们的产品进行全面的表达。在设计素描的教学之中，我们要对传统的教学方法进行继承，但是也要融入我们这个时代的特色。

简介：本文分析了艺术设计专业三种课程模式的优劣,认为既要坚守循序渐进、打好扎实基础、实施平台＋模块的课程模式,又要推广导师工作室制,加强专业引领和实践指导。对其存在弊端,认为可通过保有艺术专业的灵活性、增加学生的实践时间、增加专业的地域特色和国际视野,关注新知识新技术新理论新动向等措施加以改革。

简介：设计是社会服务的一部分,它能够创造性地解决问题。在设计过程中,是需要整合很多学科的知识以及各种社会资源去解决问题的,比如在空间设计中,主要是解决使用功能和审美需求。在如今的艺术设计上,特别是室内艺术设计当中逐渐呈现出了主题题材的全面性、多样性、自由性以及拓展性等特点,同时在实践的应用当中,往往成型的作品越来越呈现出跨专业、跨学科等特征。这要求我们在设计思考当中,需要具备一定的设计思维意识,并且全方面地了解和掌握与设计相关的专业知识(涉猎多方面的专业常识)。只有如此,才能将室内设计作为说服艺术形式的一种模式,将室内设计当中的建筑结构、整体布局、使用功能、色彩等室内设计要素与用户体验达到良好的契合。

简介：第四届大连艺术高校学生优秀作品展暨国际艺术设计教学研讨会今秋在大连和平广场会议厅举行。

简介：艺术设计与创新思维息息相关,密不可分,要想促进艺术设计业的不断发展,各高校就应高度重视对学生创新思维的教育,在强化和优化师资力量的基础上要求教师在教学中不断创新并有效激发学生学习兴趣,以将对学生的创新思维教育完善化,从而不断为艺术设计业培育出极具创新思维的优质人才。

简介：不同主题不同类型的展示活动,所应用的设计语言和方法会有很大差别。但是,展示的实质就是在运用多种设计语言创造的特定时空场域中,实现解释、宣传、交流功能的信息交换活动。剥离一切外在的表现形式,人、物、时间、空间等是构成任何展示活动的必要元素。元素间不同的协调组合方式,构成了不同的展示形态。随着时代发展,策展观念、技术手段、应用材料和资源环境的更新对展示设计提出了新要求,也提供了新的可能性。笔者通过搜集整理和比对分析不同展示形态案例,总结规律并回归展示设计的本质,探讨人、物、时空、自然与展示活动的关系,并为突破传统展示方式和观念带来启发。

简介：本文以环境艺术设计专业为依托,通过与传统课堂教学模式的对比,论证建立工作室制的创新教育模式的必要性,探讨如何建设环境艺术设计专业工作室,使专业学习与项目实践相结合、设计教育与社会服务一体化,培养出符合社会需求的环境艺术设计人才。

简介：在当代商业广告中，橱窗陈列已是一种越来越重要的广告方式，而且也是妆点商铺店面的有用技术措施。橱窗展示是一种现代商品贸易环境下商品信息的传播方式。它展现了商品的性能和特色，在设计师的渲；虾传播着品牌的企业文化，并刺激了消费者的购买欲望从而达到商品价值。因此橱窗的意境营造是相当重要的，设计师要兼顾品牌文化和经营理念进行创造性的策划活动。一个构思簇新、主题鲜明、风格奇特、艺术表现手法丰饶的商铺橱窗，它应当结合了现代时尚流行元素，采纳巧妙的构思和设计，加以灯光的照明设计，色彩的搭配，还有道具和造型的设计都是来营造商品气氛的重要因素。本文以当代橱窗展示设计的发展环境和时代背景为基础，联系现代的橱窗设计进行剖析。从意境的萌生到橱窗展示中“意”与“境”在橱窗展示设计中的表达。本文是以”营造意境”作为研究课题的中心点。本文的焦点部分是阐述如何进行橱窗的意境营造。为了反映”物镜”为设计元素的载体，依据消费者不同的需求和对”情境”的体味，从而营造出橱窗的某种意境，本文以多个橱窗展示实例分析展示设计意境营造的特点。

简介：本文从人们购物方式与心里变化的方面出发,阐述了商业空间的发展、灯光照明与商业橱窗展示的关系、商业展示空间的照明设计的方式与原则,进一步分析影响商业橱窗展示照明设计的因素及处理方法,用发展的观点着重探讨了橱窗照明设计在这一设计领域的影响。

简介：展示设计作为一种全新的审美艺术形式，在创作与接受的过程中无不渗透着设计者与受众的互动交流，它包涵现代人的审美意识、审美追求和审美情趣等因素。中国文化思想以“和”为贵，自古以来人们对“和”的追求广泛而强烈，从天地和合、天人合一、人人和合到具体的物之和，“和”代表了中国古典美学的审美理想。文章将探讨”和”范畴的内涵及其美学意义，将中国艺术精神中的“天人合一”、“以阳为美”以及“境生象外”的意境之美等审美特质应用到展示设计中。

简介：从某种意义上说，了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的，一座博物馆就是一部物化的历史。20世纪80年代以来，伴随着考古发现的大量出现和文化产业的活跃，在中国掀起了一场兴建博物馆的热潮，博物馆作为一种新的文化现象得以前所未有的迅猛发展。然而，在多姿多彩的博物馆景观背后，博物馆设计美学特性的不足和精神内容的缺失严重阻碍了中国博物馆可持续性发展战略，因而，博物馆设计理念的更新和设计文化内涵的充实已成为亟待研究的课题。本文试图以博物馆展示设计语言为物质和精神文化的载体，探索其隐含的复杂情感因素，以期观众获得良好的观展体验。

简介：随着数字化技术的发展,信息的二维展示已经不能满足人们的需求,机械产品虚拟展示顺应时代发展,通过三维立体实时互动的展示效果更直观、方便。论文在对机械产品虚拟展示中的用户体验进行研究的基础上,制定研究计划,对研究过程中的需求分析和概念模型的建立进行说明;并分析总结用户体验在机械产品虚拟展示中的四大特点及设计原则。目的是提高虚拟展示的使用价值,使用户更好地体验产品。

简介：

简介：娱乐界正在被源源不断出现的娱乐设备所改变。嵌入式控制让娱乐设备更加被大众接受,并且不必进行远程控制,此外数字设备会发现潜在的问题。1内幕尽管无线连接正在使家庭娱乐发生变革,家庭影院系统中仍然有很多线路。Walleye公司目前正在尝试将线路隐藏在墙内并且不破坏隐藏的线路和管路。Walleye成像系统通过微波透视墙壁,让安装人员看到内部的情况。该设备重量不到3磅,采用毫米波成像来确定隐藏物体的位置。它利用Renesas公司的H8SX微控制器来捕捉图像数据,并执行复杂的算法在LCD上重现图像。更多信息,请访问:http://designnews.com.cn/0909-1111.aspx。

简介：嵌入式系统可推动研究并节约自然资源。智能系统现在被大量嵌入到各种产品中,大大改变了现代生活。从世界上最大的设备到一次性的流感探测器,嵌入式电子设备帮助人类节约资源、了解未来。

简介：现在提到网络,恐怕只有电视业高管才会想到ABC或者FOX。而更多的普通人会联想到无线通信或为数众多的卫星,像电视网络一样,它已经成为我们生活中不可或缺的一部分。在通信网络的帮助下,人们保持联络、认路、保护自己的家园,一切就像换个电视频道那么轻而易举。

简介：伊延波教授作品展示伊延波教授,硕士研究生导师。现任哈尔滨理工大学艺术学院教授,毕业于鲁迅美术学院装潢专业。意象造型,黑与白是伊教授指导的2014级学士研究设计实践作品。在设计艺术学课程中,伊教授坚持从意象联想造型入手,探索平面黑与白的艺术规律。从中发现每位同学受不同文化背景影响的审美趣味,鼓励学生再现不同的审美形态,启发学生的设计

简介：新媒体技术的出现在一定程度上改变了人们的生活,本文从数字校园项目中信息传播建设分析,对我国展示空间信息传播设计现状进行研究。新媒体语境下,其发生了巨大变革,对展示空间中的展示设计、远程信息传播以及本地信息服务设计提出新理念。同时还对展示信息传播技术理念进行深入挖掘,表现了较好的发展前景。

简介：科普展示空间是当下儿童参与科学活动,了解科学原理,培养科学兴趣的重要场所。在科技馆等科普展示场所中通过灯光、交互体验、科学实验等方式给孩子们提供了一个充满奇幻和想象力的空间,对儿童的生理、心理、认知等方面产生了潜在的影响。但是目前国内的儿童科普场所大多存在缺陷,如空间和装置的比例尺度问题,色彩选择的问题,体验方式单一化的问题等。这些问题已经严重影响了正常儿童科普活动。因此一方面在“以人为本”的理念上,应该更加地细化为“以儿童为本”;另一方面展示空间设计也应该基于儿童活动规律和认知规律去开展,使儿童在了解科学原理的同时得到全身心的发展。