简介:数学课程标准指出:课堂是学生出错的地方,出错是学生的权利,帮助学生不再犯同样错误是新课改形势下教师的义务;同时,教者本身也应该正视缺点、扬长避短,巧妙利用“错”这一教育资源,制造“错”,改正“错”,使学生在思维能力,情感态度与价值观等方面得到进步和发展。
简介:案件回放近日,辽宁省丹东市公安局多警种联合出击,成功破获一起网络赌博案,一举抓获主要犯罪嫌疑人130余名,采取刑事强制措施20余人,有力净化了社会治安环境.
简介:水利工程作为基础性的设施,能够很好的协调水利,使其优化利用,并保护生态环境,更好的促进国民经济发展。水利工程建设中含有丰富的信息资源,若开发利用得当,就能够使人们很好的对水利工作规律进行把握,实现高效的工作。如今信息化水平逐步提高,要充分发挥信息化技术优势开发利用水利档案信息资源,更好的推进水利工程进步。本文就水利档案信息资源的开发与利用进行分析研究。
简介:利用教材插图,教学直观、形象,学生学习活泼、有趣,收到较好的教学效果。教师在教学中要根据小学生的生理和心理特点,充分利用插图,帮助学生理解、识记教材内容。
简介:随着全球新一轮工业4.0的兴起,在中国工业化和信息化进一步深化融合,亟待构建有特色的职业教育体系,以期越来越多的高素质技术技能型人才被培养出来,推动大众创业、万众创新,促进由中国制造走向中国智造。广泛应用新一代信息通信技术如云计算、大数据、移动互联网等,将深刻影响中国职业教育的信息化建设。在2015年政府工作报告中,李克强总理首次提出"互联网+"行动计划,"互联网+"正式升级为国家战略层面。
简介:本文基于太阳能利用课程的教课内容及方法,提出新的教学模式,重视课堂授课过程中的多媒体技术工程实际案例教学与课堂讨论,强化学生对太阳能利用知识的认识。
简介:曾因开设赌场被上网通缉的在逃人员竟换个地方“重操旧业”。湖北省武汉市公安局硚口分局民警走访居民发现线索后,将开业仅8天的赌场端掉,现场抓获涉赌人员16名,收缴赌资17万余元。
简介:随着内蒙古气象旗县级综合业务平台的普及推广,有效的提高了旗县级气象业务人员工作效率,提高了气象业务、服务及管理的集约化、自动化程度,同时,还对促进县级气象机构综合改革和基层气象台站气象现代化建设起到积极的作用。该平台上的数据内容丰富,日常业务用到的很多数据都是通过此平台查询获得的,本文将以C#编程语言为例,实现利用后台技术读取和解析县级综合平台上的数据,以便其他业务系统快速融合。
简介:根据网络分层的基本原理,可将物联网分为四个层面,分别是对象感知层、数据交换层、信息整合层以及应用服务层。随着时代的发展和经济的进步,电子商务已经成为了人们生活中的一个重要部分,所以接下来在本文中,笔者将对电子商务的物联网技术应用进行分析,以此为基础提出相应的措施,促使电子商务领域的物联网得到更好的发展和应用。
简介:嵌入式开发过程中会使用到各种工具,包括IDE环境、编译工具、软硬件调试工具、操作系统等。根据项目的需求,往往会选择来自不同厂商的工具进行组合。如果能非常方便地将这些不同厂商的开发环境无缝地配合起来,则可以大大减少不必要的工作,这对于开发人员而言很重要。
简介:考虑执行机构性能、传感器空间指向等复杂约束,研究了空间飞行器姿态机动的路径规划问题.建立了姿态机动路径规划模型,并通过使用微分平坦理论将其映射到平坦输出空间,消除微分方程约束的同时降低设计空间维数;给出了平坦输出参数化描述的伪谱法,并运用共形映射、重心插值等技术改善了微分矩阵的病态特性,提高了路径规划的精度.仿真表明:该方法能够较快规划出满足约束的姿态机动路径,对工程应用具有一定参考价值.
简介:信息化技术日益发展,各种应用系统充斥于校园网内,为教师和学生的日常工作提供各种服务,如何在网络攻击日益猖獗的今天去保障校网络稳定而安全的运行,是我们需要重视的问题。网络安全工作应该成为高校信息化发展的一个重点,针对校园网建设以及运行过程中出现的问题,设置一套完整的网络安全解决方案,具有一定的研究价值。
简介:基于互联网的时代背景下,对于计算机专业大学生的市场需求的变化,如何通过职业生涯规划教育促进大学生就业,本文探讨了职业生涯规划教育的现状和大学生就业现状,提出了通过设置职业生涯规划教育促进提升大学生就业。
巧妙利用“错”资源的策略研究
微信建群开赌利用“红包”进行赌资结算
浅析水利档案信息资源的开发与利用
小学语文教学应充分利用教材插图
利用“互联网+”发挥职业教育信息化优势
多媒体视角下“太阳能利用技术”教学模式
居民小区内藏赌窝 利用网络链接境外赌场
利用后台技术读取和解析县级综合平台数据
利用物联网技术研究电商物流的新发展及新应用
如何利用嵌入式集成开发工具,让其更好地服务于设计?
多约束条件下空间飞行器姿态机动规划的微分平坦方法
高校校园网网络安全规划与研究——以徐州工程学院为例
新时期高校计算机专业大学生职业生涯规划教育对就业率的影响——以北京理工大学珠海学院为例