简介：随着移动通信的迅速发展，各种手持式收发信机(靠近人体头部使用且具有一体化天线的移动和便携发射设备，譬如移动电话和无绳电话等正常使用时距离头部5Cm以下的发射设备，以下统称“手机”)的使用已越来越普及。由于手机天线在使用时离人体头部非常近，手机产生的电磁辐射是否会对人体产生危害，是一个值得关注和探讨的问题。虽然日前尚没有

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简介：企业进行营销活动，必然要为测定本次活动的成功与否并为下一次活动提供现实的参考依据，因而要涉及到评估其投入产出效果如何，从而避免营销费用投入的盲目性。现在随着竞争的加剧，电信企业也越来越重视每一次营销效果的评估，有些公司甚至将其作为项目管理来抓。根据营销活动的内容不同，营销效果的评估分成广告效果和促销效果评估。近年来随着互联网的普及，由网络营销又引出了网络营销效果的评估。本文就如何对这三种营销效果的评估分别进行介绍。

简介：客户关系管理(CRM)越来越受到企业管理体系的关注,随着企业不断的发展,市场不断扩大,公司应该就如何管理和挖掘客户的潜在价值,使其为公司创造更大的利润建立一套完整的价值评估体系.

简介：随着电信竞争的加剧，越来越多的电信企业开始利用数据挖掘来发现有价值的市场信息和客户需求。这种变化意味着电信企业正从生产导向的粗放式经营逐步地转向以市场、客户为导向，注重效益的精细化经营模式。在这种模式下，量

简介：本文比较详细地阐述了SDCCH信道话务量的计算方法及在GSM网络中的配置原则,以便使网络资源达到最佳配置,发挥最大的经济效益.在论述中提出了3种方法:(1)建立SDCCH信道话务模型的方法;(2)评估SDCCH信道话务量的计算方法;(3)选择SDCCH信道最佳配置的方法.这3种方法供大家参考.

简介：安全性是对雷达装备的一项重要要求，涉及到雷达的设计、生产、使用、管理等诸多方面。鉴于影响安全的因素多和不确定性，提出用模糊综合评判法进行量化处理，对雷达装备安全性进行综合评价。根据影响装备安全的因素建立了安全性指标体系，并建立了模糊综合评判模型，利用D—S证据融合法确定评价因素的权重，对装备安全性进行综合评估。根据评估结果，以指导雷达系统的安全性设计、生产与使用。

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简介：介绍了目前评估雷达导引头抗干扰性能的常见评估方案和评估准则,针对单脉冲雷达导引头的工作特性,提出一种通过测量其在典型干扰背景下的某些特征参量来评价其综合抗干扰性能的方案.

简介：本文介绍了工业生产中零件清洁度的概念、清洁度检查方法和设备典型案例，重点介绍了颗粒尺寸、数量，以及清洁度检查系统。

简介：提出了一种基于Logistic回归模型的ATR算法性能评估方法.该方法能够在考虑各种影响因素作用的情况下对算法的识别性能进行有效的评估.利用该方法对两种目标识别算法进行了评估.评估结果表明,该方法具有可行性和实用性.

简介：据慧聪化工商务网2003年7月11日讯过去20年,人们利用结构可靠性分析(SRA)方法获得的结果,已经制定了腐蚀性油气管道未来安全运行策略。安全运行策略涵盖了对管道最佳复查间隔期的确定、重新检测额度的规定、管子腐蚀速率的降低,以及在需要对某些管

简介：实验评估了600V，4A碳化硅(SiC)肖特基二极管(英飞凌，SDP04S06)的性能。作为一种重点的应用，作者考虑选用一种300W，按平均电流模式控制的Boost功率因数校正器(PFC)。作者测量了采用该型号SiC肖特基二极管和采用两种超快、软恢复的硅功率二极管(RURD460和目前正被列入的STTH5R06D)制成的整机的效率、开关损耗、二极管损耗和电磁干扰(EMI)等特性。本文比较了这些结果，特别是定量地考察了SiC二极管提供的恢复电流的减小对该变换器行为的这些关键参数的影响。基于试验结果，本文表明在功率因数校正器设计中，采用SiC二极管只是在高开关频率时才是合算的。

简介：日前，国务院批转了教育部(《2003—2007年教育振兴行动计划》。这一计划是在充分总结1998—2002年(《面向21世纪教育振兴行动计划》实施以来教育工作取得的丰硕成果和宝贵经验基础上制定的，是教育系统进一步落实科教兴国战略和人才兴国战略，加快今后教育改革与发展的基本蓝图。其中包括：

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简介：竞标落选者申诉近日,记者从河南省教育厅了解到,"河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作终端站点应用软件项目"的政府采购虽然在8月8日即公布了中标结果,但规定7个工作日内签约的时效已过,签约仍遥遥无期.

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简介：科华大功率UPS进驻汽车制造业一汽集团公司是我国汽车制造行业的超大型综合性骨干企业，一汽进出口储运中心作为其综合物流配送中心，随着业务的不断扩展，特别是应用全面整合以及数据中心按需计算、按需扩展等概念的提出，对不间断供电系统提出了更高的要求。保证数据转输的安全性和网络运行的稳定性成为储运中心机房建设时优先考虑的问题。

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简介：<正>《中华人民共和国节约能源法》(下简称《节能法》)第六条规定:“国家鼓励、支持节能科学技术的研究和推广,加强节能宣传和教育,普及节能科学知识,增强全民的节能意识”。第二十一条规定:“用能单位应当开展节能教育,组织有关人员参加节能培训。未经节能教育、培训的人员,不得在耗能设备操作岗