简介:摘要随着新课程的不断改革更新,对语文教学方面的策略也在不断的改进提高,新课程的改革中对学生的自学的能力也有所要求,提高学生自主学习的热情,成为当前语文老师的教学重点项目。在当前的教学形势中,应该以学生为主导。本文主要阐述了初中生的语文自主学习能力的提高策略,并且希望能够给其他教师提供一些参考意见。
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简介:摘要在当前高中数学教学的过程中,培养学生的解题能力具有十分重要的意义,其可以有效促进学生数学思维和逻辑思维的形成与发展。本文旨在通过分析当前数学教学的现状,探讨在高中数学教学中培养学生解题能力的策略。
简介:摘要随着社会的不断发展,时代的不断进步,在高中化学课堂中对创新能力的培养显得越来越重要。传统的化学教学方法过于单一和枯燥,教师在高中教学中将基本的课本知识作为主体内容,忽视学生自身的感受,导致学生在高中化学的学习过程中过于被动,不利于学生创新能力的培养。而高中化学是高中学习的重点和难点内容,因此,教师应该找到一个有效的教学方法,激发学生的化学学习兴趣,培养学生自主学习化学的能力和创新能力,从而更好的记忆和解决化学问题。因此,如何有效的培养高中生化学教学的创新能力,本文就这一问题进行分析,并总结出在高中化学教学中对培育学生的创新能力行知有效的方法。
简介:依据创新型人才培养的实践教学体系建设原则,探讨了实践性教学体系的整体构架模式,并提出了在实验教学中要加强实践教学软环境建设,对实践教学的内容、方法、手段等方面进行改革的措施,以便更好地为培养创新型人才服务。
简介:网名为“火狼”的23岁男青年王强(化名)痴迷一夜情,从今年2月份起,通过与女网友在网上聊天,进行视频后觉得不过瘾,然后约请对方吃饭,先后与4位女子发生性关系,从网上到网下的过度刺激,最终使他强暴了一名未成年的女孩子。昨天在大兴看守所,王强向笔者坦白了一夜情所带来的被扭曲的心路历程。
简介:摘要兴趣是最好的老师,文言文课堂教学中恰当运用多种教学策略,积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式,创设愉快的教学氛围,合理设置竞争机制,可以大大提高学生学习文言文的兴趣。
简介:随着网络技术的发展和信息技术的普及,在网络环境下促进学生自主有效地学习已逐渐得到广泛认可。为了让学生在信息技术环境下,开展有效的学习活动,提高学习质量,养成自主学习的习惯,针对高职学生网络环境下自主学习行为情况开展了问卷调查,通过对问卷调查结果的分析,研究了网络环境下高职学生自主学习能力培养的对策,以便能促进学生终身学习习惯的养成。
简介:摘要生物学科是高中学生的必修课程,也是高考的必考科目。在高中生物教学中,教师不仅要传授给学生生物知识,还需要培养学生的审题能力,学生能否做对题目,审题是基础。审题不仅仅是读题目,是要能够找出题目中的重点,找出问题所在。本文主要研究了如何培养高中生的审题能力,旨在提高高中生的审题能力。
简介:摘要运算能力是一项基本的数学能力,《义务教育数学课程标准》把它列在诸项数学能力的首位。初中生的模考比较多,在平时模考中计算规范是提高计算正确率的保证。当前中学生运算能力的状况是很不如人意的,认为对初中学生谈运算能力的培养是小儿科。好像运算能力是小学的事,应该在小学里解决了。笔者发现我们少数数学老师只重视学生方法和思路的引导,对提高学生运算能力的问题,也很少关心过问,这是一个比较突出的问题。
简介:摘要新课程下的高中地理教学,教师应通过激发、引导学生的兴趣,让学生主动地参与教学,变被动学习为主动学习,形成教与学的良性循环,从而更好地提高教学质量。
简介:摘要历史感是指对历史的体验和感受,高中历史教学中培养学生的历史感能够帮助学生铭记历史、以史为鉴,培养学生的历史学核心素养。结合教学经验,文中主要探讨了高中历史教学中培养学生历史感的有效策略。
简介:文章分析了信息技术与自主学习的关系,对信息技术环境下自主学习的教学设计进行了研究,并在教学实践中探索如何在信息技术环境下培养高职学生的自主学习能力,最后对教学效果和问题进行了探讨。
简介:摘要篮球是一项深受广大人民群众喜爱的运动项目,在民间有着广泛的群众基础,篮球运动的发展也一直受到体育总局及各大高校体育教育学院的重视。而高中作为向高校输送篮球后备人才的基地,高中篮球的训练成效显得至关重要。本文通过对锦州市高中的专业篮球运动员发放调查问卷,通过对调查问卷进行数据统计和分析,制定出有效可行的方案,为各个学校提出相应对策,完善篮球训练课程,提高训练水平,并为其他学校对篮球运动员的训练研究提供有价值的参考。
简介:摘要随着新课标改革的深入推进,学生学习兴趣的培养备受学校关注。高中生物课程的学习,旨在提高学生的生物科学素养,因而学生学习兴趣的培养显得尤为重要,农村普通高中生物教学也不例外,必须要重视学生生物学习兴趣的培养,以此全面提高生物课堂教学效率。基于此,本文主要论述了农村普通高中学生生物学习兴趣培养的相关知识,希望对相关领域有帮助。
简介:摘要小学生在语文的学习之中,他们自己对语文的学习可能会产生枯燥,厌倦的心理。所以在对年龄较小的学生时候,更应该侧重于培养他们主动学习语文的兴趣。当前社会发展需要学生具有主动学习的能力,并且在教育改革下和学生今后的个人未来的需求下,都需要他们具备这种可以自我学习的方法。这样可以让他们在自己学习之中拓展语文思维,培养语文的学习兴趣,从而拔高他们的语文素养。
简介:摘要社会发展到今天,特别是计算技术、网络通信技术日新月异地飞速发展,信息已经成为推动国民经济和社会发展的重要力量登上历史舞台。信息在无声无息地改变着人们的工作、学习、生活方式及价值取向。在经济、教育欠发达地区,好多高中生因为种种原因一毕业也就进入社会成为社会建设大军的一员,而没有进入高等学校继续深造。故此在高中阶段培养好学生的信息素养,为社会输送合格人才是非常有必要的。下面我就在“互联网+”这个大背景下,如何进行高中学生信息素养的培养谈几点自己初浅的见解。
初中语文教学中学生自主学习能力提升的对策
培养中学生自主积累与应用写作素材的策略(二)
培养中学生自主积累与应用写作素材的策略(四)
培养中学生自主积累与应用写作素材的策略(一)
培养中学生自主积累与应用写作素材的策略(三)
高中数学教学中学生解题能力的培养策略
论高中化学教学中学生创新能力的培养苏以良
计算机实践教学中学生创新能力培养的探索与实践
中学生遭网友强暴警方上网钧出色狼
刍议中学生文言文学习兴趣的培养
网络环境下高职学生自主学习能力提升的研究
探究高中生物教学中如何培养学生的审题能力
浅析初中学生数学解题的错误形成原因及对策
新课程高中地理教学中学生学习兴趣的培养
探讨高中历史教学中学生历史感的培养
信息技术环境下高职学生自主学习能力的培养研究
锦州市中学生课外篮球训练开展现状与调查
如何增加农村普通高中学生学习生物的兴趣
如何在小学语文教学中培养学生的自主学习能力刘婷
互联网+背景下高中学生信息素养的培养朱先规