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  • 简介:摘要地理是高中学生的必修课程,知识点多且又很复杂。地理课程必须采用合适的教学方式才能提高教学质量。“情境教学”能够提高学生学习地理的学习兴趣,调动学生学习地理的积极性,已经被广泛用于地理的教学中了。“情境教学”将教学变成导学,使学生成为教学的主体,促进学生的全面发展。本文主要研究了高中地中教学中情境教学的重要意义和教学策略,旨在提高高中地理教学的质量。

  • 标签: 高中地理 教学情景 实践
  • 简介:摘要伴随义务教育阶段新课程改革的不断推进,对学生创新理念及方法的培养越来越倍受重视。在高中英语阅读教学过程中,教师应改变传统的教学模式,坚持“以生为本”的原则,用教学的新思路、新方法、新模式进行摸索与探究,努力开拓学生的创新理念与思路方法,通过情境创设不断提高学生的英语学习兴趣,提高教师的英语阅读教学质量。本篇文章主要陈述了高中英语阅读课堂教学的现状,并将情境创设在高中英语阅读教学中的运用进行了有效探析,并提出几点改进建议,希望能逐渐提升高中英语阅读教学质量。

  • 标签: 高中英语阅读教学 情境创设 创新教学理念
  • 简介:摘要随着素质教育理念的实施,我国的教育教学质量已有了明显的提升。为了提升学生的学习效率,诸多专家经过不懈的努力总结出了情境教学法,而且实践证明该措施有助于我国教育事业的高效发展。本文现就初中化学学科来讲,重点剖析情境教学法的基本原则以及高效的教学方法。由于传统的教学模式中常常会忽视学生的主体性,无法及时培养学生的学习兴趣,故而会使得化学教学效率低下的问题出现。在素质教育理念下,初中化学教师应及时将情境教学法与初中化学知识进行融合,从而培养出综合素质较高的莘莘学子。

  • 标签: 初中化学 情境教学法 教学方法 基本原则
  • 简介:摘要数学这门学科作为高中教学中的重要组成部分,对学生的成长和发展有着非常重要的推动作用。数学教学中能够考察到学生方方面面的知识与能力,比如,学生的逻辑思维能力,学生的想象能力。但是在实际的高中数学教学中,由于种种因素的影响,数学教学效果和质量不高,学生的逻辑思维能力和想象能力等无法得到有效的提高,不仅导致教学质量不高,学生也无法得到全面发展。而在高中数学教学中,要想保证教学质量,推动学生全面发展,创设情境这一教学方法在高中数学教学中进行实施有着其必要性和重要性。因此,本文就针对这一方面的内容,探讨创设情境对高中数学教学有何积极影响,并针对性的提出相应的有效措施,来提高教学质量,提高学生的学习能力。

  • 标签: 数学教学 高中数学 创设情境 积极影响
  • 简介:摘要教学情境就是在课堂教学中,老师为了帮助学生更快进入学习状态,利用跟课堂教学相关的话语或者图片等,给学生创设一个相关的情境,让学生了解知识点。本文就具体实例谈谈创设情境对农村普通高中数学教学的积极影响。

  • 标签: 情境创设 高中数学
  • 简介:摘要小学生的语言系统仍处于发展阶段,这是学习语言的黄金时代。只要老师能给小学生正确的指导,他们就能有效地提高英语水平。为了实现这一教学目标,小学英语教师开始在阅读教学中运用情境教学。本文结合笔者多年的教学经验,以外研社小学英语教材为例,探讨情境教学模式在小学英语阅读教学中的发展。

  • 标签: 情境教学 阅读教学 课外阅读
  • 简介:摘要随着教育改革的不断深入,学校教育也需要进行各种形式的教学改革,创新教学模式,提高课堂教学的质量,促进学生素质能力的培养。学前教育专业是针对幼儿园教育提供师资力量的重要专业,对幼儿教育的发展和创新具有极大的影响。通过对学前教育专业学生的有效教学,可以充分发挥幼儿园教育的作用,在孩子幼儿时期对其进行良好的教育和培养,促进幼儿的健康成长。因此,在学前教育专业中,教师要加强对学生幼儿园主题环境创设能力的培养,结合幼儿园教育的内容和任务,培养学生对主题环境创设的能力,促进幼儿教学的不断发展。本文首先对培养学前教育专业学生幼儿园主题环境创设能力的重要性进行简单的分析,然后重点对培养学前教育专业学生幼儿园主题环境创设能力的教学策略进行积极的探索,以供大家参考。

  • 标签: 学前教育 幼儿园 主题环境 重要性 策略
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  • 简介:摘要随着教育事业的不断发展,国家对教育事业予以了高度的重视,在小学课堂的教学中,教师们总想让自己的课堂变得高效,他们往往采取的办法就是让学生们在课下提前预习课堂上将要学习的内容。但是在新课改的教育大背景下,除了对学生课余时间的注重外,还要更倾向于提高课堂上的教学质量,通常就采用在课堂上进行一些问题有效的导入,来提高同学们在课堂上的听课效率和思维创新的兴趣。一堂非常高效率、优质的数学课,是需要数学教师们采取正确的引导方法,数学教师要将学生们带入到课堂上的具体的数学情境中去,同时将数学课堂上的节奏紧紧掌握在自己的手中,进行循序渐进的教导,也使课堂引导更加合理。

  • 标签: 小学课堂 数学教学 生活情境 应用和研究
  • 简介:摘要小学数学情境教学法是具有一定情感氛围的课堂教学活动。即在小学数学课堂教学活动中,为了达到既定的目的,从教学需要出发制造或创设的与教学内容相适应的场景或氛围。在小学数学教学中,教师要创设教学情境,促使学生积极参与活动,有更多机会表现自我,课堂上要多给一点时间和空间,尽量让学生多说、多想、多做、多让学生有充分表现自己的机会,体验和享受成功的快乐,从而提高教学效果。

  • 标签: 新课程理念 小学数学 情境教学法 学习兴趣
  • 简介:<正>00633多芯片组件在军事领域的应用状况及市场动态/赵钰(中国电子科技集团公司第43研究所)//混合微电子技术。—2003,1—2.—14先进微电子和光电子是信息时代信息高速公路的基本建设单元,多芯片组件(MCM)是为满足高速传输网络通信数据和便携式通信装置需求的关键封装技术。该技术具有集成度高、体积小、重量轻、性能可靠,功率耗散小,可靠性高及节省成本的优越性。本文通过

  • 标签: 多芯片组件 赵钰 功率耗散 通信数据 市场动态 信息时代
  • 简介:商业领袖杰弗里·摩尔(GeoffreyMoore)十多年来一直强调,为了“跨越断层”,创新者和早期应用者有必要作出极大的改变,这一模式毫无疑问是处于竞争激烈的转型期世界的真实情况。2002年以来,许多一流的电信运营商公开明确地宣布了旨在革新网络、转变业务模式的跨年度项目。如果忽视了变革的驱动力和范围,转型项目所花费的时间将会比预期的要长。运营商如何跨越断层?

  • 标签: 驱动力 应用 电信运营商 曲线 业务模式 断层
  • 简介:Telstra选用Amdocs产品11月24日亚洲移动通信大会上,客户体验系统提供商Amdocs公司宣布,Telstra部署了AmdocsChangingWorlds的个性化技术,以支持其BigPond移动门户,该门户能够通过移动设备为客户提供新闻及资讯服务。Telstra全面强化了BNPond移动门户网站的功能,

  • 标签: 应用类 市场 移动通信 客户体验 移动门户 移动设备
  • 简介:本文介绍了MSTP网络的组网模式。以及各类组网模式的比较分析。通过对MSTP网络的介绍。分析了其现网的实际应用经验。

  • 标签: SDH MSTP MS-SPRING SNCP交叉调度
  • 简介:<正>自1957年前苏联“星际1号”卫星发射成功至今,通信卫星已走过了40多年的历程,其中不乏艰辛、坎坷,但更多的是成功的喜悦……如今,她又怎么样了呢?她与当今的宠儿——光纤相比,虽然算不上“老大”,但发展速度之快令人惊叹。尤其是卫星广播更是独秀一枝,尽显风采。随着“信息泡沬”的破灭和“9.11”事件的波及,卫星通信业像其他信息行业一样,强劲的走势似乎减弱,昂扬的发展曲线转向平滑低垂。业界有见地的人士认为,出现这种情况并不是卫星通信业的衰退,而是

  • 标签: 卫星通信 注重应用 卫星广播 通信卫星 信息行业 “9.11”事件
  • 简介:Photoshop是众多图形图像软件中的主导,易用且功能强大。本文简要归纳了Photoshop的一些基础功能,讲解了抠图,以及蓝线调整.线性减淡等授巧的运用。

  • 标签: PHOTOSHOP 套索 曲线调整 线性减淡 抠图
  • 简介:1、McWiLL系统概述McWiLL(Multi-CarrierWirelessInformationLocalLoop,多载波无线信息本地环路)是国内自主研发的移动宽带无线接入(BWA)系统,也是SCDMA综合无线接入技术的宽带演进版。

  • 标签: 无线接入技术 移动宽带无线接入 WIRELESS 应用 SCDMA LOOP
  • 简介:本文介绍WINDS地面应用系统中组成,网管中心和各类终端的工作原理,设计理念,使读者对宽带卫星通信系统的地面应用系统有一个初步的了解。

  • 标签: VSAT 高速调制解调 WINDS 卫星通信