简介：通信监管随着我国电信业的改革而引入，但面对前无古人、后无来者的监管事业，探索、创新、学以致用成了今天通信监管的有效途径。

简介：摘要信息技术飞速发展给规划行业带来了新的挑战，它所带来的管理模式的转变有可能颠覆相关企业原有的管理模式，借助信息化方法和手段为规划行业注入活力是必经之路，其成功的关键是企业不同成长阶段与信息化工具的有机结合。现在的软件厂商提供的信息化产品，不在于有多强大，而应结合客户的多样需求，以及随着客户的业务拓展、管理提升而不断出现的新需求，逐步建立符合企业发展、最适用、最便捷的信息交互模式。

简介：依据创新型人才培养的实践教学体系建设原则，探讨了实践性教学体系的整体构架模式，并提出了在实验教学中要加强实践教学软环境建设，对实践教学的内容、方法、手段等方面进行改革的措施，以便更好地为培养创新型人才服务。

简介：为了实现联通跨越式发展的目标，除了要有优质的通信网络作保障，一个良性、高效运作的市场体系也是必不可少的前提条件。在市场体系建设方面，我们云南联通进行了以下积极的实践和探索。

简介：创新实验室致力于培养大学生的创新思维和工程实践能力,持之以恒的加强和完善创新实验室的建设将是未来地方高校着力培养创新实践的人才的重要支撑。文章从培养模式、管理建设、文化建设、教师队伍建设等多个方面阐述了陕西理工大学创新实验室建设的一些具体思路和措施,实践证明亦取得了显著的成效。

简介：摘要：众所周知，IPv6具有快速、可控、可追溯等优点。它可以有效地解决IPv4网络地址耗尽、服务质量难以保证等制约性问题,被公认为下一代互联网演进解决方案。2020年7月上海市发布《上海市推进互联网协议第六版（IPv6）规模部署三年行动计划（2020-2022 年）》（以下简称《行动计划》），计划通过三年时间，统筹推进上海市IPv6的发展，形成独立的下一代互联网技术体系和产业生态，实现下一代互联网在经济社会各领域深度融合和应用。本文主要探讨集团门户网站在IPv6升级改造中的部署方案、特点分析和最终成果。

简介：陕西省＂信息入村工程＂建设三年来,对加快农产品销售、促进农民增收发挥了积极作用。但信息入村工程仍存在诸多问题待解决,例如：农村信息化基础设施滞后,市县农业信息服务机构不健全,工作经费不足,信息员队伍不稳定且业务素质差别大,农村信息综合服务站监管难度大和信息化建设和应用标准不统一等。在未来,要通过加强农村信息化基础设施建设和县级农业信息队伍建设,以信息化手段加强对农村信息综合服务站的监管,加大资金投入,继续加强农村信息员队伍的建设与培训,推进应用服务项目试点,开展农业信息化测评指标体系研究等措施,推进信息入村工程建设进一步发展。

简介：摘要随着新课标的改革，传统的教学方式已经不能满足人们对学生的要求，而探究式的教学方式越来越受到人们的重视。探究式教学有助于学生思维的锻炼，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。高中化学是高中学生的必修课程，在高中化学教学中采用探究式的教学方式，能够提高学生对化学知识的理解和运用化学知识的能力。本文主要研究了新课标下高中化学探究式教学的实践探索。

简介：综合整治骚扰电话专项行动开启了社会共治骚扰电话问题的新局面。针对商业营销类骚扰电话治理中面临的识别和判定困难等问题,中国信息通信研究院采用“疏堵结合”理念,借鉴国外DoNotCall机制,探索建立全国防骚扰信息综合服务平台。平台登记用户对各类商业营销信息的接收意愿并提供个性化拦截服务,这既为广大用户提供必要的防扰保障,又能为确有需求的用户提供精准的商业信息,是对治理骚扰电话问题的一种实践探索。

简介：本文依据安庆市广播电视台网络电视台及安庆手机台的建设,以及全媒体互动业务的探索与实践,介绍了安庆市广播电视台全媒体业务建设方案。

简介：摘要阅读教学是小学语文教育教学中重要的组成部分，是培养学生理解能力、思维能力的有效途径。然而，在小学高年级的语文教学中，阅读教学的效果一直以来都不是太理想，教师占据着课堂教学主体地位，学生在阅读的过程中缺乏思考。而批注式阅读教学就是一种体现阅读自主阅读、个性化阅读的方式，对于培养学生的阅读能力，帮助他们养成良好的阅读习惯具有重要作用。基于此，本文就对小学高年级语文批注式阅读实践进行了简单探索，以期为相关教育工作者提供参考借鉴。

简介：摘要素质教育对我国的教育行业提出了新的要求。各个学科的教育目标不能仅仅满足于应付考试，而且应当着重关注个人素质的提升，更应当注重理论与实践相结合。英语在学生所学内容中占据着大部分内容，从小学、中学、大学，直到研究生阶段，英语的重要性仍然不容忽视。同样，中等职业技术院校的英语教学也不可小视。

简介：摘要物流管理专业具有很强的实践性，该专业的教学目标主要是为了培养理论基础知识扎实、实践能力强的高端物流人才。大部分职业院校对物流管理专业的学生的实践能力培养不够，学生掌握该课程方面的理论知识存在欠缺，在实际操作中没有真正理解物流管理学中的相关原理和内容，导致学生学习的积极性有所下降，不利于实现该专业的最初教学目标。本文立足于高职院校物流管理专业实践教学体系发展的现状，针对其存在的问题进行探索和分析，从而找到应对的措施，希望能够为物流管理专业教学体系的改革和构建，提供切实可行的意见和建议。

简介：在中学信息技术课程中,多元化教学能够激发学生学习信息技术的热情,促使学生真正的掌握信息技术的本领,提高学生信息技术的能力水平。任务驱动教学模式有助于提高教学的灵活性,使课堂充满新意。自学讨论教学模式可以促进学生养成自主学习的好习惯,不断的提升自我进步的空间。协同合作教学模式综合全面的考虑了学生的差异性,促使学生相互帮扶,共同努力,增进同学情谊。

简介：摘要我们生活在一个信息时代，随着科学技术迅猛发展，科学技术不仅影响人们的生产,同时也在影响着人们的生活方式和思维方式，因此，不断地有变革的产生，教育领域也同样如此。在实践中，我们发现教育的改革始终在不断地进步和完善，从而满足当今科技社会对高科技人才的要求，而中国作为世界强国，要提高综合国力，也一定会顺应这一趋势，实行现代教育技术的改革。综上所述，如何面对科技的挑战，培养出能够适应告诉发展的社会、灵活应变的人才，现代教育技术就显得尤为重要了，对此我们进行了一些探索和研究。

简介：摘要：为全面深化国际油气产业合作，推动海外全产业链高质量发展，持续深化与“一带一路”沿线国家油气产业合作，加快全产业链高质量“走出去”，公司作为传统油服公司，在厄瓜多尔成功发展了第一个海外油藏综合服务项目。该项目充分发挥公司多年根植海外所积累的技术、人才、管理优势，围绕效益运营，从经营管理、开发管理、作业管理，财务管理等方面创新建立了一套行之有效的油藏项目管理模式，取得良好的经济效益，实现了甲乙双方互惠共赢，有效提升了国际化经营能力和品牌影响力，对促进我公司国际化战略落实落地具有重要意义。

简介：文章通过分析高职院校教育教学中存在的问题，提出将长尾理论应用到改革实施过程中，结合长尾理论重视个体、讲究个性化、具有协同性等本质特征，树立“头尾共舞”的理念，实现头尾共赢的效果，从而达到高职教育教学的改革目标。

简介：从高校计算机实验室安全管理现状出发，深入分析管理中存在的问题，提出了加强计算机实验室安全保障应采取的措施。

简介：摘要：一直以来，电气工程是建筑施工的重要组成，也是不可缺少的施工环节，随着智能家居、智能化施工技术的应用，建筑电气工程智能化技术的施工优势越来越明显，有助于提升建筑电气工程施工质量。但是影响建筑电气工程智能化技术施工质量的问题相对较多，如何降低相关施工问题导致的施工质量下降，提出必要的解决和控制措施，成为目前建筑电气工程智能化技术施工的关键举措。

简介：摘要随着信息技术飞速发展，物联网技术已经被广泛应用于各行各业当中，方便了人们的生活。物联网作为多学科技术其中涉及计算机、自动化、通信等各个学科的融合，因此如何开展物联网工程专业的教育是很多高校面临的问题，本文在此基础上重点探讨了物联网工程专业建设中多学科融合过程，从而更好促进物联网工程专业的发展，更好为我国现代化贡献力量。