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439 个结果
  • 简介:按照与日本东京工业大学签订的合作协议,灾害天气国家重点实验室数值预报研究部派出一名博士研究赴日本参加JST(日本科技厅)项目研究,该项目研究旨在确立新一代地球系统数值模式。主要研究工作包括在新的球坐标下发展动力框架和实施最新地球流体模式的算法等。经过近一年的研究工作,在以下几方面成绩显著:

  • 标签: 博士研究生 联合培养 日本东京工业大学 国家重点实验室 地球系统 合作协议
  • 简介:[摘要]  本科实习职业倦怠问题在临床带教中被发现越来越普遍。对临床工作及带教带来了诸多问题,严重影响临床带教人员的积极性。本文综述了国内外护理学专业本科实习职业倦怠现状、自我效能感及相关因素,为改善护理本科实习职业倦怠现状,完善护理学专业本科毕业评价体系,提升临床带教质量和效果,为临床输送高质量的护理人才提供借鉴。

  • 标签: 护理  本科实习生  职业倦怠  自我效能感 
  • 简介:为了探究湿地植物香蒲(Typhaorientalis)根内细菌在不同培养基环境下组成多样性与生态学意义,以北京市密云段白河人工湿地香蒲根为研究对象,采用LB培养基、R2A培养基、YG培养基联合的分离培养方法,研究香蒲根内培养细菌群落及其在不同培养基环境下群落结构及功能特征差异。研究结果显示,从不同培养基细菌群落丰富度看,LB培养基(152株有效菌株,12个菌属,29个菌种)分离的香蒲根内细菌效果相对较好,R2A培养基(68株菌株,9个菌属,23个菌种)和YG培养基(85株菌株,10个菌属,19个菌属)分离的内细菌效果相差不大。从不同培养基优势类群组成结构看,从3种培养基中分离的内细菌都属于g-变形菌纲(Gammaproteobacteria)类群,并且在LB培养基、R2A培养基和YG培养基中最优势属分别为假单胞菌属(Pseudomonas)(47株)、拉恩氏菌属(Rahnella)(17株)和拉恩氏菌属(34株)。从不同培养基分离的菌株功能特征,在LB培养基中,参与除碳(3.95%)、重金属(15.13%)和有机污染物(8.55%)的菌株所占比例最高;在R2A培养基中,参与除磷(10.29%)的菌株所占比例最高;在YG培养基中,参与除氮(76.47%)的菌株所占比例最高;同时,分别在YG培养基(10.59%)和R2A培养基(13.24%)中分离到较多的抑制病原菌的菌株和致病菌。

  • 标签: 香蒲根 内生细菌 群落结构 人工湿地
  • 简介:Inthispaper,theeddycoefficientandthetreatmentfordividinglayersofEstoque’snumericalmodelinmodernPBLdynamicshavebeenappliedtoderiveorder-zeroandorder-oneanalyticsolutionsoverlarge-scaletopography,thesolutionsareusedtoobtainthedivergenceandverticalvelocity,improvingthepreviousresults.

  • 标签: flow field LARGE-SCALE TOPOGRAPHY PLANETARY BOUNDARY
  • 简介:摘要:空间思维能力对于制图专业学生具有重要的意义,影响着他们在实际工作中对于图形表达和设计创新的能力。通过分析空间思维在制图领域的关键作用,本文提出了一系列教学方法和实践策略,旨在帮助职业院校学生更好地理解、运用和发展空间思维能力。通过在课程中引入实际案例、设计项目以及创新型评价机制,我们将探索如何培养学生的三维想象力、空间布局和设计创意,为其未来从事制图相关职业奠定坚实基础。本文就职业院校学生制图类课程空间思维能力的培养展开阐述。

  • 标签: 职业院校 制图类课程 空间思维能力
  • 简介:摘要:在国际认证背景下,我国诸多大学商学院参与商学国际认证,不管在教育的本质与核心还是人才培养都有利于高校全面而科学地评价教育的质量和管理水平发展具有中国特色与风格的高等商学教育体系,发扬符合中国发展的社会价值观和人文理念,并且延伸与拓宽商学教育的国际化道路。 人才培养模式改革重视学生学习能力培养和职业生涯培育。工程管理类研究作为科技第一产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,构建工程管理类研究协同培养体系,提高工程管理类研究教育质量与社会经济发展需求之间的契合度成为高校提高工程管理类研究教学的重要课题。

  • 标签: 国际认证 工程管理类研究生 协同培养
  • 简介:摘要:本文旨在探讨如何在钳焊实训中培养学徒的创造性思维能力。首先介绍了创造性思维能力的概念及其在钳焊实训中的重要性。其次,提出了培养创造性思维能力的原则和方法,包括提供多样化的实训项目、鼓励科技创新活动以及引导学徒进行自主学习和自主探究。接着,针对面临的问题,分别提出了教学资源有限、学徒素质参差不齐和实训项目设置不够多样化的对策。最后,总结了本文的主要内容,强调了培养学徒创造性思维能力的重要性,并提出了未来进一步研究的方向。本文对于钳焊实训教学的创新具有一定的参考价值。

  • 标签: 钳焊实训,创造性思维,教学方法,教学资源,学徒素质
  • 简介:摘要:水利工程建筑物的稳固与安全关系着人们的生命财产安全,因此,作为单位抢险队中的技术干部,汛期巡查时,要能够及时的发现险情。一旦发现问题后,要参与制定相关的处理方案,及时消除险情。鉴于此,本文对黏土堤、坝出现险情的成因和抢进行了分析探讨,仅供参考。

  • 标签: 险情 黏土堤 成因 抢护措施
  • 简介:摘要:在我国经济不断发展的过程中,国家加强了对水利堤防工程的重视,其作为防汛的关键措施,直接关系着群众的生命财产安全。因此,为了保障水利大堤的安全,在汛期要加强巡堤查险,确保能够第一时间发现险情,并找出其发生的原因,采取有效的抢措施,保障险情能够排除。因此本文主要对水利堤防险情的成因进行分析,并提出一些抢措施,需希望能够对相关人员提供借鉴参考。

  • 标签: 水利堤防 险情 成因 抢护措施
  • 简介:层(PBL)在台风Sinlaku(2008)在第二等的eyewall形成(SEF)和eyewall代替周期(ERC)上处理的不同行星的边界的效果被使用天气研究并且预报(WRF)有六不同PBL的模型策划调查。SEF和ERC成功地为在我们的以前的学习建议的SEF和ERC与所有六个PBL计划和机制被模仿了被重新证实。它被表明那两个暴风雨和里面动人的外部螺线雨线的增强贡献SEF。在SEF以后,加热的联系diabatic提高第二等的eyewall推进,并且到主要eyewall的从外部区域的潮湿的空气的转移被第二等的eyewall割掉。以如此的一个方法,主要eyewall死,ERC完成。一些模仿了SEF和ERC的特征,这被发现,例如ERC的SEF和持续时间的时间和地点,确实从一模拟变化到另外一个。以便描述SEF和ERC份量上的特征,一个同心eyewall索引(CEI)被定义,CEI的阀值被建议决定第二等的eyewall的发作。在模仿的SEF和ERC的差别被讨论,一些可能的原因被建议。基于CEI阀值和尖动量的能量守恒定律,另外,预言SEF的地点的一个公式也被建议并且适用于所有六模拟。公式的成功和失败然后被讨论。

  • 标签: 模拟功能 PBL 眼壁 台风 周期 角动量守恒定律
  • 简介:摘要:高位定向长钻孔是进行采空区瓦斯抽采的主要措施,针对芦岭煤矿松软破碎煤层,施工定向长钻孔易塌孔堵孔,造成抽采效率低下的问题,提出了当孔内正常时,采用“推进+导向”方式进行孔,当孔内塌孔时,采用“钻进+导向”方式进行孔,可将筛管下至孔底。研究发现,采用新的孔工艺,可将孔筛管直径提高1.5倍,内径提高2倍,孔眼提高2.8倍,使抽采效率提高4倍以上。在回采期间可保证瓦斯抽采纯量稳定,解决回风流及上隅角瓦斯浓度超限问题,同时可有效提高钻孔孔经济效益。

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  • 简介:【摘要】 文章以山西中部引黄工程TBM3标项目为例,在设计水文地质与实际揭露差异较大的情况下,双盾TBM施工采取“探、堵、排”相结合的涌水防治措施,降低了TBM掘进施工遭遇突涌水灾害的风险,可为类似工程提供借鉴经验。

  • 标签:   突涌水  防治措施  降低风险
  • 简介:通过论述多媒体教学的优点,阐述了应用这一先进的技术来培养学生学习地理的兴趣与创新思维的重要性,理论联系实践,对于现代地理教学具有一定的参考价值。

  • 标签: 地理兴趣 创新思维 培养 多媒体应用
  • 简介:摘要:高炉炉一般不可避免的会造成炉况的波动甚至难行,对高炉的经济技术指标也会有不小的负面影响。唐钢 2000m高炉在维持稳定顺行可持续发展的前提下,保持了正常的经济技术指标,达到了良好的炉效果,是对炉优化的一次尝试。

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  • 简介:摘要:以广西柳江红花水利枢纽二线船闸工程上游隔流堤灌注桩为依托,本项目工程涉及大直径钻孔灌注桩双筒施工方法。根据上游隔流堤现场地质情况等采用大直径钻孔灌注桩双筒施工方法,本方法具有施工方便,工艺简单,质量稳定,安全可靠,有效节约成本,生产效率高等优点。

  • 标签: 钻孔灌注桩 双护筒 大直径