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简介：对丁每天登录Gmail的朋友来说，Gmail有限的儿款主题背景想必早已令你感觉厌烦，其实我们可以尽情释放自己的想象力，按需定制属于自己的主题背景。登录Gmail，单击页面右上角的齿轮按钮，从下拉菜单选择“主题背景”，进入“颜色主题背景”设置界面。在这里可以看到自定义主题背景的选项，有浅色、深色两种选择，

简介：美术是一种来源于生活的艺术。小学美术教学承担着培养学生基本艺术情操、提升学生审美能力、帮助学生健全人格、了解中西方文化的重要职责。在小学美术教学中加强民间美术方面的教学，对学生综合素养的提升具有积极的意义。

简介：迪士尼卡通形象作为笔记本主题已经不是首例了。小熊维尼、米老鼠等形象早就为消费者熟悉，此次联想推出的IdeapadY330则以浪漫纯真的公主为主题，给喜爱童话的女生们带了新的惊喜。

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简介：随着人们的生活水平日益增高，婚礼的个性化已成为人们时尚生活中的一部分，构建一个以婚庆为主题的门户网站，为用户提供各种婚庆资讯以及婚庆服务，有着巨大的发展潜力。网站基于Java语言和MySQL数据库管理系统开发，引入了热门的前端技术bootstrap与angularJS，使页面更加友好并支持响应式布局，用户可以使用电脑、手机或平板访问网站。网站为用户提供大量婚庆资讯，为婚庆公司提供一个发布产品的平台，注册用户可以通过平台预约购买所需产品，并获得较国内其他婚庆主题网站更好的婚庆服务体验，具有较好的应用前景。

简介：随着我国综合实力的不断提升,互联网在我国获得了快速的发展,以互联网为基础的各种传播媒体在我国教育领域中开始扮演着重要的角色,高校在落实素质教育以及推动课程改革的过程之中开始积极的结合学生发展的现实条件,通过建立主题教育网站来真正的实现教育模式的有效突破。与其他的教学模式以及教学平台相比,网站的共享性,服务性,交互性以及知识性更强,能够有效的加强学生与老师之间的互动,因此本文立足于我国大学生主题教育网站的现实情况,具体分析网站作用的发挥。

简介：虽然发展比较缓慢，但中国确实在一步一步融入时尚，汽车，时候，居家饰品，手机……已逐渐成为中国人生活中不可或缺的一部分。我们追赶潮流，我们领导时尚。在这里，您可以触动到最活跃的，使您始终走在潮流最前端的时尚。

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简介：日前，宁波市信息产业局吴胜武局长带领局相关处室负责人到工信部信息化推进司和国际合作司就世博会“信息化与城市发展”主题论坛筹备事宜进行了专题汇报。

简介：随着素质教育的展开，社会越来越关注学生综合素质的发展，而小学美术教学是提高学生综合素质的重要途径之一，对于陶冶他们的情操，提升其自身的内涵有着重要作用。因此，教师应该重视小学美术教学，使美术课不仅仅是丰富学生的课余生活，而成为真正提升他们综合素养的课程。

简介：本文以小学美术作为主要的论述对象和论述内容，分析了小学美术中的审美能力对于小学生的重要意义。然而当下的小学生的审美能力亟待提高，针对此情况，笔者给予相应的意见和建议，激发小学生们学习美术的兴趣、提升艺术品位和审美能力的相应策略，使得学生们具有足够的审美能力，并逐步升华为求真向善的能力。

简介：随着新课程标准的实施,合作探究教学法在教育教学中的应用越来越广泛,对学生多方面能力的发展具有重要作用。对于小学美术教学而言,在美术课堂上进行合作探究学习,可以给学生带来新奇的美术学习体验,同时还可以促进学生美术能力的提升。所以,教师应当认真研究合作探究教学法的细节,并将之与美术教学进行有效结合。

简介：随着教育事业的不断发展，越来越多的教学模式也随之涌现，其中合作学习模式作为一种新型有效的教学模式已经被广泛应用于教育领域中，有效的提高了我国的教育事业的整体水平。小学阶段的美术教育是一门重要的学科，有利于促进学生的个性化发展，提高学生的综合素质，将合作学习应用在小学美术教学中，能够有效的活跃课堂的教学氛围，充分的调动学生的学习积极性，让学生乐于美术学习，爱上美术学习，能够促进学生的全面发展，本篇文章主要分析在小学美术教学中合作学习的应用策略。

简介：现代社会的信息技术，是以信息技术和网络通讯为基础，将图片、声音、视频等等多媒体方式融合在一起，给传统式的教学带来了巨大一击，使得传统式的教学模式需要随着时代的改变而不断地更新。信息技术与学科课程的紧密结合，已经成为当今教育教学的一个重要趋势，是顺应时代发展的必然要求。对其进行研究，有利于发展和提升学生的创新精神和实践能力，对学生的发展有着非常重要的促进作用。所以，面对新课程教育改革在我国的深入实施和推进，将现代信息技术与美术教学以合理方式紧密地融合在一起，从而使美术课堂教学得以进一步优化，提升美术学科的教学效果。

简介：随着现代信息技术在教育领域的不断渗透，小学美术教育也逐渐向网络化、虚拟化以及智能化的方向发展，而这对于当代小学美术教学来讲，既是机遇也是挑战。为了适应这一发展节奏，美术教师的教学方式以及学生的学习方式也随之在实践中发生着一定的改变，并引起了众多一线教师对小学美术教学研究的重视。因此，本文从提高学生的课堂注意力、引导学生参与教学过程以及及时进行课堂评价反馈三方面展开了对信息技术下小学美术教学的一些研究，以期提高小学生的美术学习效率。