简介:以焦坪矿区下石节井田煤层气生产试验井JPC-02井排采生产数据为基础,利用煤层气专用储层数值模拟软件(CBM—SIM)对其进行了历史拟合,纠正了通过参数测试获得的煤储层参数,并进行了产能预测。运用煤层气排水采气理论,结合JPC-02井排采生产数据,细化了排采各阶段的划分,分析了各阶段的特征和储层伤害机理,研究了排采参数之间的关系。建立了适合焦坪矿区量化的、可操作的排采工作制度。
简介:本文从传统教学模式存在的问题与当前中职教育所面临的现实困难出发,阐述了在中职学校实施虚拟教学的现实依据,论述了在中职学校的数控加工教学过程中实施虚拟教学法的具体办法。
简介:会计学是一门实用性和操作性很强的学科,它不仅具有科学的理论体系,而且拥有一整套规范的专业操作程序和运作方法。在会计教学中,不仅要加强基础理论教学,更重要的是强化实践教学环节,注重学生基本技能和实际工作能力的训练。会计核算全真模拟教学法,经过三年多实践,证明在提高学生理论水平和实际操作能力,激发学生学习兴趣,培养职业意识,强化技能训练等方面是一种简便、易行、科学合理的教学法。
简介:我院物理实验室下设力学、热学、电学、磁学、光学和近代物理6个实验室。全室6名工作人员,其中工程师2名,助工1名,实验教师1名,实验工2名。拥有仪器设备267台(套),资产26万元,占房652平方米。担负全院四系21个班的实验教学任务,开设实验25~28个。在院主管部门关心支持下,从88年以来,经全室人员不懈努力,物理实验教学工作取得较突出成绩,初步形成自己特色。89年至92年期间,被学院、省教委授予“先进实验室”称号,并在89年评估中受到煤炭总公司专家组高度评价。下面是我们在实验教学中的一些体会和做法。
简介:创造教育学是本世纪以来,在各国逐渐兴起的一门综合性应用学科。研究创造教育学的根本目的是开发学生的刨造力,培养学生的创新精神,造就千千万万勇于改革,勇于探索的创造型人才。目前,在我国进行创造教育学的研究,更是有着深远的战略意义和重要的现实意义。
简介:职业教育强调能力的培养,特别是学生实践能力的培养。电工学是一门以实验为基础的科学,其内在规律的发现和理论的建立都必须以严格的实验为基础,并受到实验的检验。为此,在电工课教学中突出实践教学环节,加强理论联系实际。其思路是:一是最大限度提高电工实验的开设率;二是课程设计和安装实践;三是走出校门到生产实际中去锻炼。让学生实实在在地体验生活,自己动手,真正掌握一定的操作技能,并引导学生如何应用所学过的知识来解决实际问题。
简介:本文结合机械技术实验教学现状,就该实验空如何满足高职教学要求,从以下三个方面提出了建议:一是改进实验方式,调整实验课时,增加综合性、设计性实验项目;二是加大实验室建设力度,有计划、有重点的更新实验设备;三是加强仪器设备和实验课的管理,使实验室工作上水平。
简介:我院金属切削实验室是机制专业综合实验室,担负着专业课的二十一个教学实验任务。实验设备大多是五十到六十年代的老产品,实验仪器和测试手段比较陈旧。由于多年来学校实验设备费匮乏,设备、仪器的更新一直没有得到根本解决。
简介:切实加强高职院校实验教学,深化实验教学改革是提高大学生创新素质和实践能力的重要保证。为此,需构建完整和相对独立的实践教学体系,重组实验课程,设计实验教学不同梯级平台;建立理论与实践相结合、产学研结合、校企结合的实验教学模式;大力加强实验教学人员队伍的建设和培训。
简介:培养高层次的理工科人才,不仅要教给学生先进的理论知识,还要培养学生良好的科学技能和科学素质。实验教学是培养学生良好的科学技能和科学素质的重要环节,如何加强实验教学,为学科建设作贡献,培养出跨世纪的实用型人才,是一值得研究与探讨的问题。煤田地质实验室经过多年教学实践,在这方面获得了一些体会,在此与从事实验教学的同志们进行探讨。
简介:实验教学是学校教学中的重要环节之一。但是由于受重理论轻实践思想的影响,不同程度地存在着:对实验教学的地位和作用认识不足;对如何培养学生的科学实验能力缺乏明确的具体要求和培养措施;教师和学生中重理论轻实践的现象比较严重。为了改变这种状况,加强实践性教学环节,提高现有实验设备、条件的利用率,调动学生的学习兴趣,培养学生动手能力和积累实践经验,我们在实验教学改革中,做了一些有益的尝试。
简介:本文首先对水力压力试验方案进行了设计,在此基础上,对不同压力条件下的压裂效果进行数值模拟分析。试验结果显示,唐山矿合适的注水压力为12MPa,该压力条件下的注水影响半径为20m。
简介:微型化学实验(microscalchemicalexperiment)是国外近年来日益广泛使用的一种实验方法。它是在一些专门设计的微型化仪器装置中进行的化学实验。微型化学实验以其处理量少,节省药品和实验时间,操作简便,同时显著地减少了实验室三废等显著特点而吸引了越来越多的人对它进行研究和推广使用。
简介:我国煤层气资源十分丰富,煤层气的开发利用具有重要的战略意义。煤层气数值模拟通过对气井气、水产量数据的历史拟合,获得更加客观准确的煤层气储层参数,从而为制定煤层气开发方案和预测煤层气井的长期生产动态提供科学依据。
简介:教学改革的核心问题是提高教学质量,而教学质量高低的标志,归根结底是所培养的学生能力的高低。加强实验教学是提高化学教学质量很重要的环节,也是培养学生能力的重要手段。化学实验教学与化学理论教学相比,它的最基本特征是动手操作。那么,什么叫操作技能?什么叫操作能力?根据教学实践和体会,笔者就化学实验中操作技能与操作能力分别进行一些浅显的探讨。
简介:在国家教委关于基础课实验室的评估体系中,一级指标有六项,二级指标共39条,其中重点指标19条。而在这39条二级指标中属于软指标(即由人的因素决定的)就有26条,占67%。仔细分析一下这些软指标的内涵与要求,发现“体系”不仅适用于基础课和专业基础课实验室,同样也适用于专业课实验室。可以说国家教委的这个评估体系,对各类实验室的工作,都具有指导意义和推动作用。因此围绕评估开展工作既能为评估做好准备,又能推动全院的实验工作上一个新台阶。为早日实现我院“九五”规划中关于实验室建设的奋斗目标创造条件。
简介:自制新型手拉葫芦实验器,可对检修厂的手拉葫芦进行重栽实验,保证其检修质量,使用方便,减少返修率,节省资金。
简介:正交实验设计是一种研究多因素、多水平的、高效率、快速、经济的实验设计方法,广泛应用在工业设计、实验设计、影响因素敏感性分析等方面。本文通过分析澳大利亚煤层气A区块的前期勘探评价,在有利区域设计了一个先导试验井组,并在此基础上设计并研究了影响煤层气产能的5个因素:气量、裂缝原始渗透率、压裂有效缝长、压裂渗透率增大倍数、井距。研究表明,裂缝原始渗透率和含气量对产能的影响最大;同时预测了井组累产气量的概率分布,为该区域煤层气的开发部署提供参考。
简介:由于煤层甲烷在煤岩体中的运移过程及其复杂,因此用来描述其运移的数学模型常常是高阶非线性的偏微分方程,为了能更好的解决此类问题,本文采用多重物理量数值模拟软件COMSOLMultiphysic对所建的拟稳态运移模型进行了模拟求解的研究,结果表明用该软件模拟的压力和浓度动态曲线更符合实际情况,而且可以用动态可视化模块来模拟压降过程。
简介:利用添加表面活性剂降低煤粉和水的表面张力,使煤粉容易被水润湿。浆体具有一定的流动性,从而可被活性水从煤层细缝中冲去达到解堵的目的。通过对不同表面活性剂的解堵作用效果的研究表明:加入自制表面活性剂PS后,煤粉和水之间的表面张力明显减小,对煤层气有较好的解堵效果,实现煤层气的增产。
焦坪矿区煤层气储层数值模拟与排采制度研究
虚拟教学法在数控加工教学中的应用
会计核算全真模拟教学法
改革物理实验课的教学,提高实验质量
创造教育与实验课教学
浅谈电工学实验教学
机械技术实验教学改革探讨
加速实验技术改造,提高教学水平
深高职院校实验教学改革的思考
加强实验教学,为学科建设作贡献
实验教学改革中的几点尝试和体会
唐山矿水力压裂数值模拟研究
化学实验改革的新途径——微型化学实验
煤层气数值模拟及应用研究
浅析化学实验操作
关于围绕实验室评估开展实验室工作的建议
自制新型手拉葫芦实验器
正交试验设计在煤层气数值模拟研究中的应用
基于COMSOL Multiphysic的煤层甲烷拟稳态吸附-运移数值模拟
煤层气解堵实验研究