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  • 简介:语文教学应该突破机械划一、泯灭个性旧有模式,贯彻“以人为本’’思想,既传授知识,又尊重学生在学习过程独特感受与见解。语文教学中人文思想渗透表现在尊重学生主体地位、为学生提供充分发展空间,并在此基础上谋求学生和教师共同成长。

  • 标签: 语文教学 人文思想 渗透方法 学生主体
  • 简介:煤层渗透率不仅是评价煤层气勘探开发潜力重要地质参数,也是选择钻井、完井方式关键参数之一。本文在系统分析比较了国外煤层气开发成熟经验和工程技术特点基础上,提出了根据煤储层渗透不同来选择钻井完井方式基本理念和策略,以期为煤层气钻井完井工程经济有效实施提供一定参考借鉴作用。

  • 标签: 煤层气 渗透率 钻井完井方式选择
  • 简介:水力压裂在美国已成为提高煤层渗透率和煤层气井产能重要手段,而中国富含煤层气煤田大都具有构造复杂、煤体破坏严重、软煤发育、高塑性和煤层渗透率极低等特点,致使其应用效果并不理想。本文从分析煤化学组成、孔结构和煤层气贮存方式出发,提出了采用有机溶剂压裂提高煤层渗透技术思路,概述了有机溶剂压裂煤层方法,比较了有机溶剂压裂和水力压裂异同,探讨了有机溶剂压裂影响因素。

  • 标签: 煤层气井 煤体 煤田 破坏 贮存方式 压裂
  • 简介:采用煤体结构测井曲线解释方法和现场试井方法,分别对恩洪矿区主要煤层渗透率进行对比研究,两种方法研究成果中有的相互吻合,有的存在差异,对差异研究结论应在今后工作重点关注和验证。

  • 标签: 煤体结构 渗透率 测井解释 试井 恩洪矿区
  • 简介:酸化已是油气田勘探开发中提高油气产量重要手段,较小规模酸化措施有可能极大提高油气产能。但是,在煤层气开发却极少有对煤储层进行酸化相关报道。在油气井酸化基础上,结合煤储层本身物理、化学特征,室内实验对利用酸化技术清除煤层矿物质进行了初探。结果表明,对煤岩心进行酸化能明显改善其渗透性,渗透率可提高20倍以上。因此,将酸化技术应用于清除煤层矿物质是有价值,并且有待开展更深入、更广泛地研究。

  • 标签: 酸化 煤层气 煤岩心 渗透率 孔隙度
  • 简介:日本钏路煤田煤层割理形态类似于孤立直线节理.本文介绍了钏路煤层及相关割理系统特性,通过试验研究了围压变化和煤层割理对气体渗透影响.

  • 标签: 煤田 煤层割理 煤层气 构造应力 节理 围压
  • 简介:渗透性是控制煤层气在煤储层中流动最关键参数。探讨煤渗透相关影响因素及其变化规律,对于煤层气勘探开采及动态开发效果具有重要现实意义。本文详细地分析了裂隙系统、煤岩组分类型、煤变质程度、有效应力、基质收缩、克林伯格效应等方面对煤储层渗透影响。

  • 标签: 煤层气 渗透性 影响因素 分析
  • 简介:根据在圣胡安、砂沃西、大格林河、皮塞斯盆地所进行研究,以及对美国及世界上其它产气盆地及前景区勘探研究,已研究出盆地规模煤层气生产率及勘探模型。

  • 标签: 盆地 煤层气 勘探 富集 林河 超压
  • 简介:高煤阶煤层气井在钻井、开采过程由于机械碰撞、气液冲刷、压力波动等外力作用,不可避免会产生煤粉,煤粉产出一方面有利于形成气液产出通道,但另一方面如果过快、过多产出使气水流动出现障碍,引起产气量下降,同时频繁检泵作业导致气井解吸一吸附过程交错进行,严重影响了气井正常生产;本文通过煤粉产出与渗透关系、排采速度对煤粉产出影响等室内模拟实验,论证了高煤阶煤层气井煤粉产出控制重要性。

  • 标签: 高煤阶 煤粉产出 控制
  • 简介:教师在进行机械制图教学时,常采用传统教学法和多媒体教学法两种模式,其两种教学模式在教学各有利弊,如何正确分析和理解两种教学模式特点、合理与有效地把握两种教学模式在教学相互渗透,交叉应用,以提高教学效果,需要教师积极思考。本文据笔者教学实践,谈几点看法。

  • 标签: 《机械制图》 传统教学 多媒体教学 教学模式 教学效果
  • 简介:分析了煤层气赋存特征及我国煤层气开发现状、难点,首次提出了用地面钻井进行煤层气预采、地面井一巷道(地面井一井下水平钻孔)抽放、地面井一采空区抽放一体化开采构想,探讨了其可行性及技术关键。

  • 标签: 抽放 开采技术 巷道 采空区 煤层气 赋存特征
  • 简介:本文以贵州某矿1号煤层煤样为研究对象,利用自主研发三轴渗透仪,进行了温度和平均有效应力条件下三轴渗流实验,分别考察煤层渗透率对平均有效应力和温度敏感系数变化规律。实验表明,相同型煤煤样,其平均有效应力敏感系数和温度敏感系数演化规律相似,但温度对型煤敏感系数演化影响相对较小;且温度和平均有效应力敏感系数之间作用机理较为复杂,不存在严格单调变化规律。

  • 标签: 渗透率 温度 平均有效应力 敏感性系数
  • 简介:在AutoCAD书写汉字时,要想获得符合国家标准规定字体号数,必须在高度上加以调整,如果能引入一个合适系数,这样会带来很大方便。

  • 标签: AUTOCAD 汉字 注写 系数
  • 简介:发展需要人才,人才本质是创新,创新教育是时代发展需要。如何在化学教学实施创新教育呢?一方面,要营造宽松和谐教学氛围、通过生动有趣科学家故事,激发学生创新意识,创设疑问情景,培养学生创新精神;另一方面,要结合学科特点,培养学生在观察、实验、想象,发散思维和自学、迁移等方面的能力。此外,化学课外作业和应用现代化教学手段也是培养学生创新思维有效途径。

  • 标签: 教学 创新教育 中学 化学
  • 简介:数学由两个大类一证明和反例组成。而数学发现也是朝着两个主要目标—提出证明和构造反例。反例,在数学历史也称为例外、怪物。怪物的确是令人头痛问题。然而正是许许多多怪物使数学上一些猜测被拒绝,修改完善成公理或定理,使数学论证走向严密,推动数学新学科逐步发展完善。众所周知,确定一个命题为真,必须经过一系列严密逻辑推理。而要确定一个命题不真,则只需举出一个反例。事实证明:反例在数学研究与发展起着不可估量作用。

  • 标签: 教学手段 微分学 数学教学 分段函数 高校
  • 简介:体育课本质任务是增进学生身体健康,增强学生体质。如果在体育教学忽视安全与安全教育,就有可能发生运动创伤,从而影响到学生学习、生活和健康,甚至造成终身残疾。因此,体育教师在体育课教学应十分重视安全教育,应了解并掌握运动创伤发生原因、预防措施及发生运动创伤后现场急救处理,以保证教学顺利进行。

  • 标签: 体育教学 运动创伤 原因 预防措施 现场急救处理 技工学校
  • 简介:羊场煤矿始建于1958年8月,从单一煤炭开采到今天“煤、电、化、建”综合发展,从当时年产值10余万元发展到今天年产值近4亿元、利税近6000万元、固定资产达21895万元国家中二型企业。

  • 标签: 煤矿 羊场 煤炭开采 固定资产 年产值