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  • 简介:化学的“典型性”指化学的“模型化”。中职化学具有自身的思维特点,在教学中要注重培养学生思维的敏锐性、广阔性、独特性和发散性,从而提高学生的的实践能力,激发学生的创新潜能。

  • 标签: 中职化学 思维特点 创新潜能
  • 简介:培养学生的创新能力是一个复杂的系统工程,它需要各学科密切协调,需要教师全员参与。本文阐述了在电子技术实践教学中,通过改革基础实验教学和课程设计,开放实验室等教学途径,有效的提高学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新能力

  • 标签: 素质教育 实践教学 创新意识
  • 简介:三农问题,一直是全党工作的重中之重,三农问题具有深刻的历史背景和复杂的原因,现如今“工业反哺农业”、“城市支持农村”全面推进社会主义新农村建设工作的开展,为我国农业发展创造了良好的环境,我国农业和农村经济建设已取得了举世瞩目的成绩。但在这些成绩的背后,我们不能忘记了三农问题一直是我们发展中面临的重要的问题,

  • 标签: 农业推广 创新能力 三农问题 农村经济建设 农村建设 反哺农业
  • 简介:高职教育“以就业为导向”,以培养具有必需的理论知识和较强的实践能力的应用型人才为目标。高职教育不仅要考虑到企业和岗位对职业技能的需要,还要充分考虑学生的综合职业能力是否适应社会的需要,特别是要重视提高人文素养,着力培养高职生的“人文技能”,这对高职生的可持续发展有着重要的意义。

  • 标签: 推进 高职院校 人文教育 对策
  • 简介:作为一个发展中的大国,我国科技自主创新能力薄弱、核心技术缺乏,已成为制约我国经济社会发展的瓶颈。提高自主创新能力,必须整合资源,突出重点,才能取得实效。

  • 标签: 提高 自主创新 能力
  • 简介:祁阳县位于湖南省南部,拥有耕地面积83.7万亩。由于地处有名的衡邵干旱走廊,属亚热带季风性气候,经常发生旱灾,给农业生产带来了极大的影响,境内常年需要灌溉农田面积达53.4万亩,占总耕地面积的64%。

  • 标签: 减灾能力建设 抗旱 农机 耕地面积 季风性气候 农业生产
  • 简介:我们认为中小学阶段的数学文化教学策略可从以下几个方面入手:更新数学教学观念;选择和收集相关素材;挖掘教材中的文化内涵;转变数学教学方式;注重个性品质培养。

  • 标签: 数学文化 教学 策略
  • 简介:文章分析当前公安机关通信勤务保障在应急处置方面存在的问题,并概括总结做好通信勤务保障工作的几点建议和意见,对如何加强和改进应急处置工作,提高处置重大突发事件的通信勤务保障能力方面进行简单的讨论。

  • 标签: 通信 保障 应急
  • 简介:学生评教是教育评价体系中重要的构成部分,为保证学生评教质量,应建立科学完善的学生评教指标体系,选用科学的学生评教实施方法。

  • 标签: 学生评教 质量 高等教育
  • 简介:本文分析了当代大学生的价值观念的表现形式几其特征,在开放的”信息社会”中,面对世界上多样化的价值标准,高校思想政治工作者如何引导大学生树立科学价值观。

  • 标签: 当代大学生 价值观念
  • 简介:培养数控技术高技能应用型人才的重要途径是通过数控实训课程的系统训练。文章研究了基于工程能力培养的数控实训课程教学改革,提出了“校企联合、工程实践、技术服务、能力培养”的项目任务驱动、理实一体化教学模式。此教学模式不仅增强了学生解决工程实际问题的能力,还将在服务地方经济建设发挥重要作用。

  • 标签: 数控实训 课程教改 工程能力培养
  • 简介:素质教育是教育改革和发展的趋势,高职音乐教育作为素质教育的重要环节,已经越来越受到社会各界的重视。文章首先介绍了音乐教育在素质教育中的作用,然后对高职音乐教育中所面临的问题提出了解决方法,最后探索了音乐教育提升学生素质方法。

  • 标签: 素质教育 音乐教育 高职
  • 简介:职业学校要树立以学生为本的指导思想,把学生的生存和发展作为学校工作的最高价值取向,以科学发展观为统领,通过实施"安心、素质、评价"工程,建设有利于学生全面发展的环境,为国家和社会培养更多更好的高技能人才。

  • 标签: 科学发展观 学生本位 全面发展
  • 简介:当前一些大学生由于思想及阅历不够,造成对创业及团队精神认识肤浅,从而引发一系列不利于自身发展的危害。当代大学生必须从团队中去发现感受团队精神,在创业中再创业才能经得起社会的锤炼,才能做成一个真正的人才。文章对学生成立创业团队的模式进行了探索。

  • 标签: 大学生 创业 团队
  • 简介:学生工作是高校工作的重要组成部分,对提高大学生的思想道德素质、科学文化素质、身心素质、培养大学生的创新能力和实践能力等有着重要作用。为新时期高校学生工作注入现代管理思想和方法,是提高学生工作针对性和实效性的必然趋势。文章结合新形势下的特点,分析了高校学生工作的现状并对创新、完善学生工作制度、方法等提出了建议。

  • 标签: 学生工作 改革 创新