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425 个结果
  • 简介:目的:探讨可视化教学结合传统教学法在颞下颌关节课程教学中的效果。方法:选择上海交通大学口腔医学院七年制本科生28人,随机将其分为实验组和对照组。实验组采用可视化教学+传统教学法,对照组采用传统教学法。采用SPSS14.0软件包对2组的教学效果进行比较。结果:理论考试结果显示,2组平均成绩存在显著差异(P〈0.05);综合能力考核结果显示,实验组成绩显著高于对照组(P〈0.05)。调查问卷结果显示,可视化教学结合传统教学法更能激发学生的学习兴趣,培养良好的医学思维方式。结论:可视化教学结合传统教学法可显著提高教学效果。

  • 标签: 颞下颌关节 可视化 LBL CBL 教学模式
  • 简介:目的:对口腔修复专业课深化教学改革提高教学质量进行探讨。方法:通过讲授专业理论课时,结合板书、图示、投影、幻灯、多媒体教学录相等手段,再配合各种真实的、复制的典型模型教具,多方位现察和实地示范教学。结果:使有限的教学时数得到了充分的利用,缩小丁实验室临床实习的距离,使学生不仅学的活,印象深,而且理解快,记得牢。结论:立体化教学法的应用,把理论、文字语青转化为视听语占,看得见,听得懂,领会快,加深了理论课中的重点难点的理解,提高了教学质量。

  • 标签: 义齿 全口 口腔修复学 立体化教学法
  • 简介:作者对30例前牙牙列缺损同时伴有错的患者进行了修复前的正畸。目的是使正畸治疗能为前牙的修复创造良好的条件,使前牙修复后无论在功能上、美观上都达到满意的效果。正畸治疗主要应用了方丝弓、细丝弓固定矫治器。前牙的修复以固定义齿为主。疗程长者二年,短者三个月。保持主要以各类修复体兼做永久性保持器。

  • 标签: 正畸 前牙 矫治器 义齿
  • 简介:口腔是外界通向人体的一个重要“窗口”,口腔健康也是全身健康不可或缺的一部分。目前许多老年人也都患有一种或多种全身系统性疾病,如糖尿病、冠心病、慢性阻塞性肺疾病、慢性胃炎等等,这些全身疾病口腔疾病也有着密切的关系,尤其是牙周病。一般来说,口腔疾病作为病灶可引起或加重全身疾病;同样全身疾病也可引起或加重口腔疾病。

  • 标签: 口腔健康 全身健康 慢性阻塞性肺疾病 全身系统性疾病 口腔疾病 全身疾病
  • 简介:口腔正畸学和牙周病学有着较广泛的联系。本文将从错矜畸形对牙周组织的影响、牙周病患者在正畸治疗中的注意事项以及治疗后保持3个方面阐述正畸治疗牙周病的关系,以期为牙周病患者的正畸治疗提供参考。

  • 标签: 正畸学 牙周病 错袷畸形 牙菌斑
  • 简介:牙痛属于神经痛的一种。神经元的异常兴奋是神经性疼痛产生的主要原因之一,并且这种异常兴奋钠离子通道亚单位的可塑性密切相关。近年来,随着钠通道在牙痛发病机制中作用的阐明,发展特异性的钠通道亚型阻断药物将成为牙痛的重要研究方向。

  • 标签: 电压门控钠通道 牙痛 神经性疼痛 钠通道阻断剂
  • 简介:托槽镊的改制应用雷道光,邓益辉在托槽粘合过程中,正畸医师往往使用的是常规口腔科镊或用其它镊代替,由于镊喙光滑,常易导致托槽滑脱。鉴于此,作者用口腔科镊改制成一种夹持托槽的专用镊──托槽镊。附图托槽镊夹持托槽示意田A镊刀B镊锥托槽镊镊喙由镊锥镊刃组...

  • 标签: 湖北医科大学 口腔科 方丝托槽 进修医师 正畸医师 粘合剂
  • 简介:SCI论文是目前评价教育界和学术界成就的主要考核指标之一,发表SCI论文是广大临床基础研究人员追求的目标之一。本文主要介绍SCI论文撰写和发表的体会.针对论文的语言基础、构思、准备、撰写、投稿、修改等步骤展开讨论,抛砖引玉,以期对广大科研人员有所启迪和帮助。

  • 标签: 科学引文索引 SCI 科学论文 英文写作
  • 简介:本期"世界名刊导读"栏目所载文章系编者向日本德岛大学口腔科学教育部刘大力医生特约稿件。结合本刊办刊宗旨,刘医生最终选择了发表于TheNewEnglandJournalofMedicine上的"Treatmentofperiodontaldiseaseandtheriskofpretermbirth"一文。有趣的是,在翻译过程中,刘医生又发现了3篇针对此文进行的评论文章,其中不乏直接提出质疑观点者。在此,以"牙周治疗早产"为总题目,将此4篇译文一并刊登,供广大口腔科医生参考。

  • 标签: 牙周治疗 牙周炎 早产 根面平整 新生儿出生体重 自发性流产
  • 简介:牙拔除术是一种常见的外科手术,术后因机体对拔牙创伤的生理反应会不可避免地引起局部出现程度不一的疼痛、肿胀,这种由手术创伤引起的疼痛、肿胀虽然是正常手术的继发过程,但会导致患者术后生活质量下降,并可使很多由于恐惧而不敢拔牙的患者延误了最佳治疗时机。本文就拔牙术后疼痛和肿胀的发生原因、临床表现、治疗方法和预防措施进行阐述,为临床上如何避免或减轻拔牙术后的疼痛和肿胀提供帮助。

  • 标签: 拔牙 并发症 疼痛 肿胀
  • 简介:从1917年中国口腔医学教育在华西口腔医学院创立至今,教学工作始终是学院各项工作的重中之重。学院目前有口腔医学七年制、五年制专业,2005年新设口腔修复工艺学四年制本科专业,培养口腔修复工艺高级专门人才。由于在海内外知名度的不断提高,目前还有数名留学生及60余名中国台湾地区学生在华西口腔医学院就读。随着招生规模的不断扩大,如何保证教学质量,是每一位教学工作者都在思考的问题。2003年,学院在学校的统一部署下,积极准备迎接教育部本科教学评估,在认真学习贯彻有关评估的文件精神工作中,我们深刻领会到答案就在各条细则中,本科教学评估为新形势下的教学工作指明了前进的方向。

  • 标签: 华西口腔医学院 本科专业 教学评估 教学质量 四川大学 工程建设
  • 简介:《中华老年口腔医学杂志》创刊五个年头了。在各级领导、各位专家、作者、读者以及广大口腔界同仁的关怀支持下,通过编委会和编辑部工作人员的辛勤劳动,杂志以其独特的栏目内容、稿件的迅捷刊发、信息的快速传递和新颖的版面设计,受到了广大读者的欢迎,逐渐得到了各界的认同。

  • 标签: 口腔医学杂志 期望 工作人员 栏目内容 版面设计 编辑部
  • 简介:随着对肿瘤研究的日益深入,肿瘤生物样本库的重要性逐渐显现,日益受到各国科研工作者的重视,世界各地也相继建立了肿瘤生物样本库。高质量肿瘤生物样本库的建立将为研究肿瘤发病机制及个体差异,发展“个体化”治疗提供基础数据,也是决定转化医学研究的重要限速性因素。本文就国内外肿瘤生物样本库建立的现状、趋势及存在的问题做一论述。

  • 标签: 生物样本库 转化医学 肿瘤
  • 简介:自体牙移植术从20世纪中叶开始有文献记载(PubMed)至今仅有50年的历史,此间其经过不断地发展进步,现已成为一种安全和具有可预测性的操作。虽然目前自体牙移植术尚未被列入缺牙的常规治疗方法之中,但随着技术和材料的不断进步,其必将对保持牙列完整,恢复牙槽突高度,并提供可接受的美学和生理学结果做出更大的贡献。

  • 标签: 自体移植 牙移植 颌面创伤 牙槽突
  • 简介:循证医学是指导临床医生应用最佳证据,促进制定临床决策的新兴学科,现已在许多临床分支学科中得到广泛应用,其在口腔医学特别是口腔修复学中的应用已显示出重要价值.本文主要就现代口腔行医模式的转变,口腔修复学义献的检索评价及该学科的循证医学实践等进行综述.

  • 标签: 循证医学 口腔修复学 临床决策 行医 最佳证据 临床医生
  • 简介:下颌髁突软骨身体其它部位的软骨不同,它是在种系发生个体发育过程中继发形成的,称为继发性软骨(secondary-typecartilages),包括下颌髁突软骨、喙突软骨、下颌角软骨等,它既受局部因素的影响又受生长因素的影响。而长骨骺软骨、蝶枕软骨...

  • 标签: 继发性 原发性 下颌髁突软骨 肋软骨 甲状旁腺激素 骺软骨