简介：

简介：摘要检验医学是一门新兴的、独立的学科，是临床医学的重要组成部分。检验医学应与临床紧密结合。

简介：摘要追求人性化服务是护理工作的一种新境界。同理心是护患有效沟通的基础，同理对方是一种沟通立场和能力。护士在与患者沟通的过程中，不断丰富自己的经验，促进自己的专业成长，提高自身的素质。

简介：摘要学生班级是学生成长的摇篮，是落实学校各项工作的基层单位。学校学生工作的完成质量最终将由班级工作成效来体现而这又恰恰取决于班级建设工作的效果。

简介：9月12日，首届“大爱救心”大型慈善博爱周新闻发布会在广州外商大酒店召开。广东省药品食品监督管理局马光瑜副局长、广州市红十字会陈文耀部长、广东企业家联合会温治铭副会长、广州市企业联合会王东胜会长、香港修身堂国际集团刘锡忠总裁等出席了本次会议并发表致辞。

简介：

简介：摘要美容医学是一门新兴的交叉性医学学科。其学科建设要求主要有管理制度健全，技术操作规范；人员素质全面，知识运用广泛；前瞻意识突出，强化创新发展；注重团结协作，优势资源融合。

简介：摘要目的总结急性心肌梗死经r-tpA溶栓治疗后的观察及护理体会，方法对20例急性心肌梗死患者经r-tpA溶栓治疗进行回顾分析总结，结果经治疗护理后有17例好转出院，2例因出现恶性心律失常死亡，1例因出现低血压死亡。讨论对急性心肌梗死患者及早使用溶栓治疗，并在溶栓中及溶栓后严密监测患者心电监护情况，仔细观察，能提高急性心肌梗死患者的治愈率，减少并发症，促进患者早日康复。

简介：摘要作为两种不同的理论体系，自古以来，中医与西医就各有长短，难以包容。本文以历史唯物主义与辩证唯物主义为指导，以自然科学发展规律为依据，以新的教学理念为契机，在总结中西医结合的发展历程中，探讨新的西医院校中医教学改革的方式，提出改革意见明确中医教学的目的、改革教学方法与模式、教材编写与教学安排、以促进中医学教学的改革。

简介：摘要美容医学医务人员应具备以下基本素质品德素质，专业技术，全科知识，法律法规，美学修养，伦理原则，创新意识，团队精神。

简介：摘要“人文医学执业技能”的概念来源于对国外医学教育经验的借鉴，还未与我国本土文化完全融合，因此在诸多方面仍有欠缺，特别是某些基本理论问题亟待澄清。结合我国传统文化，从“人文医学”与“医学人文”的含义入手，首先对人文医学执业技能的概念进行了界定，阐明其内涵，然后提出人文医学执业技能由六个模块组成，其中医患沟通是核心模块，并据此构建了结构关系图。

简介：摘要现代教育理论认为，学生是教学的主体，应该遵循以学生为本的教育理念。目前大多数高校在教学质量评价中侧重评价教师的教学质量,忽略了对学生学习质量的评价，影响了教学质量的提高。本文阐述了开展学生学习质量评价体系的意义，分析了高等医学院校学生学习质量评价中存在的问题，并提出了改进措施。

简介：摘要目的介绍ICU访视制度在胸心外科择期手术患者中的应用。方法回顾分析219例胸心外科择期手术患者的临床资料。结果通过ICU术前访视和术后回访制度的建立和应用，对ICU工作的满意度为97%。结论ICU术前访视和术后回访提高了患者对手术的承受力，并有利于对ICU的工作质量起到反馈作用，对今后将ICU探访制度的逐步完善和推广起到了积极的作用。

简介：2009年12月28日,广州爱肯企业在亚洲国际大酒店举办了主题为＂美丽绽放,双剑合璧＂的WATCHING薇琴、南方医康品牌上市新闻发布会。广州爱肯企业作为一家新企业,从运作之初就以高起点、高标准来要求自己,按照上市公司的运作规范来经营企业，引进了香港著名上市餐饮企业的高管和资本运作市场。此次该企业两大品牌刚一上市就吸引了众多医疗机构的眼球，纷纷联系洽谈合作。

简介：摘要目的通过对本校近期预防医学考试结果的试卷分析,总结我校非预防医学专业预防医学教学现状,探讨如何进一步提高预防医学教学质量。方法对2009-2010学年第一学期182份预防医学试卷结果进行分析。结果各班均分都低于期望均分75分，均无90分以上者；试题平均区分度较强，平均难度较大。结论我校非预防专业预防医学教学中存在一定问题，对《预防医学》教学应采取一些改革措施，以有效提高学生对本课程的掌握，引导并提高学生对课堂知识的综合运用能力，从而提高教学质量，达到教学目的。

简介：摘要介绍了一种基于ADS1274与TMS320VC5502型数字信号处理器相结合的高精度四通道数字化医学信号采集平台。充分利用DSP的数字信号处理能力设计了IIR数字滤波器对采集到的数据进行数字滤波，并通过蓝牙通讯模块实现了与PC机无线数据传输。实验结果表明该数字信号采集系统具有电路设计简单、体积小、功耗低、信号采集实时性好、精度高、抗干扰能力强等多种优点。

简介：摘要目的观察心康胶囊对高原缺血性心脏病发作症状的改变疗效。方法选取来我院门诊就医和住院患者118例，按临床医学将冠心病分五种类型进行分组，在治疗期间除必要应用速效救心丸口服或硝酸甘油注射者外，停用其他中药和心血管药物。心康胶囊治按每天2.5~3g一日三次用，疗程四周。观察心康胶囊治疗效果，及治疗前后心绞痛发作症状的改变。采用治疗前后自身对照方法进行。结果心康胶囊对心绞痛冠心病疗效最好。有效率为95.92%。对记载的118例病例，其中显效55例占46.61%；有效54例占45.76%无效9例占7.62%。总疗效为92.37%。观察118例患者，109例病人心绞痛症状明显改善，按每月心绞痛发作次数与平均每次心绞痛持续时间作为指标统计总有效率为92.37%。使用期间，无不良反应，是比较理想的保护心肌功能，抗缺氧、抗疲劳的药物。

简介：摘要目的探讨输尿管内留置双J管的临床应用效果。方法回顾性分析522例侧上尿路疾病使用输尿管支架，留置时间2～24周，平均4.5周；观察置管过程中及留置双J管期间，出现输尿管反流、膀胱刺激征、血尿、拔管困难、双J管滑脱、漏尿及感染、异物排斥反应等；置管后腹部平片或B超复查522例侧双J管位置正常，对比留置管前后肾功能值、肾输尿管积水以及肾输尿管切口漏尿情况。结果双J管具有到良好的内引流尿液及支撑扩张输尿管的作用，67例留置双J管期间出现输尿管反流性腰痛、尿痛、膀胱刺激征和血尿，对症抗炎治疗后消失，4例开放性手术患者出现切口漏尿，3～5天后自行停止；所有置管患者顺利拔管，复查肾功能得到改善，肾积水减轻。未出现双J管上缩堵塞输尿管及双J管滑脱进入膀胱。结论所有肾输尿管手术均应放置双J管，输尿管留置双J管操作简便、引流效果好、并发症较少，能有效防止术后肾输尿管漏尿、输尿管狭窄，缩短患者住院时间、降低医疗费用。

简介：摘要探讨临床实验室工作人员通过生物安全预防教育，提高生物安全防护意识，掌握生物安全防护的措施，使实验室每个工作人员确保自己安全，确保实验室安全，确保环境安全。

简介：摘要在全科医学教学中采用案例教学法,重点在于案例设计要突出典型性、真实性、多样性，案例组织实施要恰当把握使用时机、组织形式、教学结奏。案例教学法不仅有利于学生临床实践能力、自主学习能力、全科素养的养成，也有利于促进教师的专业成长。