简介：【摘要】目的：研究老年轻度认知障碍患者的认知功能，探究早期认知护理干预对其认知功能的影响。比较不同护理方案对于改善老年轻度认知障碍的临床疗效。方法：选取本院在2021年10月-2022年11月收治的68例老年轻度认知障碍患者为研究对象，以双盲法设为对照组（n=34）和观察组（n=34），分别行常规护理和认知护理早期干预，对比两组干预效果。比较两组治疗前后记忆障碍评分、简易智能精神状态检查以及日常生活能力评估情况。观察组表现出较轻的记忆障碍程度，而简易智能精神状态检查量表（MMSE）和日常生活能力评定量表（ADL）则呈现出较高的水平，这种差异在统计学上具有显著意义（P<0.05）。同时，观察组治疗前后记忆力、生活自理评分明显优于对照组，且组间比较具有显着性差异性。老年轻度认知障碍患者的认知护理早期干预，可显著降低其记忆障碍程度，改善其心理状态和日常生活能力。

简介：摘要：目的：在认知障碍患者的护理干预中应用认知早期训练干预护理，分析其对患者认知功能的影响。方法：参与到本次研究的患者共有100例，所有患者均是来自我院在2022年4月-2023年4月收治认知障碍患者。按照随机数表法将患者分为两组，对照组和观察组，前者应用常规认知障碍健康教育，后者应用认知早期训练干预护理。对比两组患者的干预效果。结果：观察组的简易精神状态检查量表（MMSE）评分明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；在蒙特利尔认知评估基础量表（MoCA-B）评分方面，观察组优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在认知障碍患者的干预中应用认知早期训练干预护理的效果较好，可以有效改善患者的认知障碍情况，值得推广。

简介：【摘要】目的：观察认知护理早期干预对老年轻度认知障碍患者认知功能的影响。方法：选取本院在2021年10月-2022年11月收治的68例老年轻度认知障碍患者为研究对象，以双盲法设为对照组（n=34）和观察组（n=34），分别行常规护理和认知护理早期干预，对比两组干预效果。结果：观察组记忆障碍程度轻于对照组，简易智能精神状态检查量表(MMSE)和日常生活能力评定量表（ADL）高于对照组，差异有统计学意义(P＜0．05)。结论：对老年轻度认知障碍患者实施认知护理早期干预可有效减轻记忆障碍程度，改善其精神状态与日常生活能力。

简介：【摘要】目的： 分 析 早期康复护理干预联合认知功能训练在脑梗死患者护理中的临床效果及对患者认知功能和生活质量的影响 。 方法 ： 按照随机数字表法将来我院进行治疗的 98 例 脑梗死患分为两组，即： 对照组（ n=49 ）、实验组（ n=49 ），病例选自 2019 年 6 月至 2020 年 5 月。其中接受一般护理干预的患者组为对照组，接受早期康复护理联合认知功能训练的患者组为实验组，比较临床效果 。 结果 ： 实验组患者护理后的简明精神状态量表（ MMSE ）评分和生活质量评分与对照组相比，明显更高，组间差异存在可比性 （ P <0.05 ）。 结论 ： 早期康复护理与认知功能训练对于改善脑梗死患者的认知功能和生活质量具有重要的促进作用，该方法具有在临床中广泛推广的应用价值。

简介：【摘要】目的：分析对脑卒中患者行早期认知护理干预模式对于患者负性情绪以及认知功能造成的影响。方法：研究选取起始2022年1月，终止2023年1月，期间共计护理此类患者80例，随机分组观察组40例，40例为对照组，对照组采用常规护理模式，观察组在对照组的基础上运用早期认知护理干预模式，对比护理后两组患者抑郁程度、认知功能的情况。结果：通过此次护理后得出，观察组患者抑郁程度显著低于对照组，P＜0.05。观察组患者认知功能显著优于对照组，P＜0.05。结论：对于脑卒中患者进行早期认知护理干预模式能够有效缓解患者负性情绪，同时提升患者认知能力，所以值得进行临床的实际运用。

简介：【摘要】目的：探究语言训练联合认知康复训练对脑卒中后认知功能障碍患者的影响。方法：研究时间为2021年1月-2021年12月，研究对象为此期间我院收治的脑卒中后认知功能障碍患者，共计84例。通过随机数表法将入组患者分为对照组与观察组，每组各42例。对照组患者接受认知康复训练，观察组患者加用语言训练进行干预。比较干预后两组患者情况。结果：训练干预后，观察组患者认知功能各项目评分均高于对照组，存在统计学差异（P＜0.05）。结论：使用语言训练联合认知抗毒训练方式对脑卒中后认知功能障碍患者进行干预，对于促进患者认知功能障碍情况改善具有积极意义，值得推荐使用。

简介：【摘要】：目的：本次研究主要对早期认知护理干预对脑卒中后抑郁患者负性情绪及认知功能的影响进行探析。方法：将我院从2022年1月至2023年1月脑卒中后抑郁病患50例作为本次研究对象，随机分为两组各25例，分别采取常规护理（对照组n=25），早期认知护理干预（观察组n=25）。对两组病患抑郁情绪改善情况、认知功能进行观察评价。结果：护理后，与对照组相比，观察组病患抑郁情绪改善情况、认知功能均显著优于对照组（P＜0.05）。结论：将早期认知护理干预应用于脑卒中后抑郁患者护理，临床效果显著，对缓解病患不良情绪，提升其认知功能具有非常重要的作用，应用推广价值高。

简介：【摘要】目的：探究分析怀旧-认知行为干预对老年人抑郁症状和认知功能的影响。方法：选取我院（2020年1月-2022年12月）治疗的64例老年抑郁症患者作为研究对象，将其进行随机分组，分为研究组和参照组两组。参照组32例患者，应用常规护理，研究组32例患者，应用怀旧-认知行为干预。通过相关统计学来对比分析两组患者的抑郁症状和认知功能。结果：研究组的抑郁症状评分（8.21±4.12）低于参照组（13.56±3.34）；认知功能（26.35±2.54）高于参照组（21.26±2.32），差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：怀旧-认知行为干预可改善老年人的抑郁症状和认知功能，值得推广。

简介：

简介：

简介：目的探讨记忆训练对改善轻度认知功能障碍（MCI）患者记忆功能的效果。方法2008年12月—2009年6月,我们对46例MCI患者在接受常规治疗和护理的同时,进行连续6个月的记忆训练,包括回忆往事、再认训练、定向训练和益智游戏等多种形式。采用韦氏记忆量表（WMS）甲套测验记忆商（MQ）进行效果评定。结果实验组患者在记忆训练干预后MQ明显高于干预前（P〈0.05）,而对照组患者的MQ在6个月后有显著降低（P〈0.01）。实验组中,年龄60~70岁患者的MQ评分升高6.03分,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论记忆训练可明显改善老年MCI患者的记忆功能,延缓疾病的发展,记忆训练对60~70岁患者的作用最为明显,有利于改善老年人的心理状态,有效提高患者的生存质量。

简介：【摘要】目的 针对阿尔茨海默症患者采用延续性护理干预后，对患者的认知功能情况以及生活质量情况的影响分析。方法 选取我院收治的84例明确诊断为阿尔茨海默症患者作为本次护理研究的观察对象（选取时间2021年9月-2022年9月），根据临床护理方式不同将其随机分为对照组和观察组各42例，对照组给予日常护理干预，观察组给予延续性护理干预，对比两组患者的临床护理疗效、护理依从性评价以及认知功能情况以及生活质量情况。结果 观察组的护理疗效显著高于对照组（95.24%VS80.95%），差异显著P<0.05；护理前，两组在依从性评价、ADL评分比较上无差异性P>0.05；护理后，观察组的依从性评分以及ADL评分显著高于对照组，两组比较差异显著P<0.05；护理前，两组MoCA、ADAS-cog评分比较无差异性P>0.05；护理后，观察组的MoCA、ADAS-cog评分显著低于对照组，两组比较差异显著P<0.05。结论 针对阿尔茨海默症患者采用延续性护理干预后，对患者的认知功能情况以及生活质量情况影响效果显著，值得推广。

简介：摘要：目的：探究健康教育干预对产后妇女盆底功能锻炼认知及盆底功能的影响。方法：选取2021年3月至2022年3月前来到我科治疗的80例患者，患者随机分为对照组和观察组，各有40例患者。对照组患者接受正常的临床护理，观察组患者实施临床护理+健康教育干预，对患者的盆底肌恢复状况、治疗的依从性进行分析判断。结果：观察组的盆底康复依从性明显高于对照组，差异明显，具有统计学意义（P

简介：摘要

简介：【摘要】目的 探讨全程护理模式对双相情感障碍患者认知功能的影响。方法:随机抽取我院2018年5月-2019年7月收治的100例双相情感障碍患者进行探讨，随机分为对照组和观察组，均为50例，分别实施常规护理、全程护理干预，比较两组患者的认知功能和不良反应率。结果:干预前，两组患者的认知功能评分对比无统计学意义，干预后，观察组的语言智商、操作智商和智商评分均高于对照组（P

简介：【摘要】目的 :研究分析老年认知功能障碍与营养护理的关系。方法 :选取 2018年 1月至 2019年 1月在我院收治的 160例有认知功能障碍的老年患者，按照随机表法平均分成两组对照组和实验组，一组 80例。对照组实施常规护理实验组在常规护理基础上实施营养护理，研究营养护理在患有认知功能障碍的老年患者护理中的效果与作用。结果 :实验组的克服认知功能障碍和护理满意度明显高于对照组的克服认知功能障碍效果和护理满意度。实验组的注意力和记忆力都比对照组的提升效果更好（ p＜ 0.05），差异具有统计学意义。结论 :营养护理管理对认知功能障碍的老年患者的认知改进具有明显效果，对老年患者改善认知功能障碍有明显的治疗作用，值得日后临床推广与研究。

简介：摘要

简介：摘要：

简介：摘要：随着人口老龄化的加剧，认知功能衰退成为影响老年人生活质量的重要因素。这一现象不仅挑战个体的记忆与思维，更深刻地影响着他们的心理健康。心理护理与干预措施的实施，旨在为这一群体提供全面的支持，帮助他们应对认知衰退带来的心理压力，维持积极的生活态度。

简介：【摘要】目的验证中医护理联合认知疗法对气虚血瘀型卒中后认知功能障碍（PSCI）的影响意义。方法：研究以对照形式展开，以2022年5月至2023年9月为限，以46例符合标准的卒中后认知功能障碍患者为例，根据入院顺序的先后做小组安排，甲组（予以认知疗法，划入人数23例）；乙组（在上述基础上增加中医护理策略），而后实施比对。比对数据涵盖：神经功能缺损程度、日常生活能力、认知功能障碍程度、中医症状评分、临床疗效及不良反应。结果：统计学评估后可知，相比单一认知疗法，乙组方案策略更具可实施性，患者在各项指标数值的体现上均显优甲组（P值＜0.05）。结论：中医护理的融入与采纳，对改善气虚血瘀型PSCI疗效更好，且安全性更高，值得肯定与推崇。