简介：

简介：

简介：在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：”我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问，“谁还要？“仍有人举起手来。

简介：摘要中药离子导入法是中医学的一类独特治疗方法，是我国医疗工作者结合中药离子、穴位及电流电物理作用首创的。本文通过梳理文献，概述中药离子导入法的应用研究进展。中药离子导入法目前临床上在多种疾病中应用，效果显著，但在临床试验方法规范、有效机制研究等方面尚待深入研究。

简介：【摘要】 中药离子导入法是中医学的一类独特治疗方法，是我国医疗工作者结合中药离子、穴位及电流电物理作用首创的。本文通过梳理文献，概述中药离子导入法的应用研究进展。中药离子导入法目前临床上在多种疾病中应用，效果显著，但在临床试验方法规范、有效机制研究等方面尚待深入研究。

简介：传统的教学法包括讲授、交谈、演示、阅读等。这种教学方法的理念仍以教授知识为本，立足灌输知识量，不考虑学生的需求和接受的程度及兴趣，往往遵循刻板、传统的思维方式。护理教育作为一种专业教育，教师的任务是指导学生的学习和协调小组的活动，体现以学生为中心的指导思想。因此，除了采取传统的教学法外，教师还应在教学中探讨新的教学方法，以激发学生的学习兴趣，使她们形成一定的技能与技巧。为了探讨新的教学方法及评价手段是否可以代替传统的教学方法及评价手段，2003年12月-2005年12月，对我院2002年高职护理大专生150人的内、外科护理学、护理学基础课程的教学方法及评价手段进行了改革。结果表明应用新的教学方法护生的成绩显著高于接受传统教学方法护生的成绩，现报道如下。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：目的观察应用本院自制抗骨质增生药垫进行中药离子导入治疗骨质增生症的疗效，探讨有效的护理干预措施。方法　对120例患者进行宣痹汤口服加中药离子导入，腧穴离子导科，并进行相应的护理。结果　整个治疗护理过程中患者无不良反应。结论　中药离子导入及有针对性的护理对骨质增生症具有良好的疗效。

简介：摘要：在当今快速发展的医疗环境中，内科护理教学面临着培养学生综合护理能力的挑战。护理措施因果导入法作为一种创新的教学策略，强调护理干预与患者健康结果之间的因果关系，为学生提供了深入理解护理实践的科学基础。通过这种方法，学生不仅能够掌握护理知识，还能够培养批判性思维和问题解决能力，为未来的临床工作打下坚实的基础。

简介：摘 要：目的：分析急性扁桃体炎的临床症状表现，并探究综合护理的应用效果。方法：选取2021年5月-2022年4月期间院内收治的急性扁桃体炎患者100例纳入观察，经随机数字表法予以分组处理，对照组50例行常规护理，观察组50例行综合护理，对比组间临床症状消失时间与负面情绪评分。结果：经差异化护理干预后，观察组患者的各项临床症状消失时间与负面情绪评分均低于对照组，P＜0.05，差异显著。结论：急性扁桃体炎起病急并伴随诸多症状，对患者日常生活造成影响，综合护理的应用可帮助患者缩短临床症状消失时间，同时减轻焦虑和抑郁情绪，加快康复进度，具备临床推广价值。

简介：走过华丽的青春．蓦然回首．我才记起了那些快被遗忘的故事。我才听懂了那句歌词：“长大后．我就成了你！

简介：目的：探讨陈醋直流电导入综合治疗颈椎病的临床疗效及护理方法。方法：将178例颈椎病患者随机分为治疗组96例和对照组82例，对照组采用颈椎牵引、常规药物治疗，治疗组在此基础上加用陈醋直流电导入治疗。2个疗程后进行疗效评定。结果：治疗组有效率91．66％，对照组为74．39％，两组比较有显著性差异（P〈0．05）。结论：陈醋直流电导入综合治疗颈椎病疗效确切、操作简单，患者痛苦小，值得临床推广。

简介：

简介：目的评价运用护理干预手段预防血管迷走反射发生的作用及效果.方法选择156例冠状动脉介入治疗患者,分组比较,其中76例为对照组,未经处理直接拔管;80例为干预组,采取多项护理干预手段后拔管.重点比较分析2组拔管反应发生率.结果对照组拔管反应8例,发生率10.53%,干预组拔管反应2例,发生率2.5%,干预组较对照组差异有显著性,p＜0.05.结论通过护理干预手段,可有效预防拔管后血管迷走反射发生.

简介：

简介：摘要： 妇科门诊病人的心理变化较大，病人会有焦躁不安、胆怯的不良情绪，易导致情绪不稳定影响确诊或诊疗。所以，应做好妇科门诊病人的心理特征和变化的分析，了解其原因，以针对性的做好疏导，充分掌握其病情，取得其信任，促进治疗有效性和护理质量。