简介：摘要目的探究认知心理护理联合认知行为干预效果。方法抽选我院2015年6月～2017年6月收治的30例心理焦虑患者资料，进行回顾性分析。结果对30例患者实施认知心理护理联合认知行为干预后，大大缓解了患者的焦虑状态，睡眠质量有所改善，均达到较满意疗效，护理满意度达100%。结论及时实施有效的认知心理护理联合认知行为干预，能够缓解患者焦虑、恐慌心理，改善睡眠，提高患者的生活质量，具有重大的临床价值，值得推广应用。

简介：摘要通过分析医患纠纷调解的现状，明确医患纠纷调解的内涵，探索多元化医疗纠纷调解措施积极转变医学教育理念，不断深化医疗体制改革；积极改善医院管理水平，严厉打击职业医闹、医托；以诉讼为后盾调解机制，发挥人民调解优势作用；主动宣教知识，充分发挥媒体作用，从源头上减少医患纠纷的发生。

简介：摘要目的探究脑电分析技术在帕金森病并发认知功能损害及无认知损害者早期诊断的应用。方法用定量脑电图（qEEG）对2017年1月-2018年1月我院收治的40名帕金森病（PD）并发认知功能损害及无认知损害患者，33名患有一般性头病头晕的神经症患者（对照组）的脑电图变化进行了定量研究。并将PD按MMSE成绩分为痴呆和非痴呆两组。结果PD患者的慢波（δ、θ频段）功率值显著增加，而快波（β1、β2频段）功率值显著降低。PD痴呆组的δ波功率值与PD非痴呆组相比进一步降低，具有显著性差异（p＜0.05）。结论通过qEEG，可评定PD的认知功能，是评定PD的有效手段之一。qEEG可在PD早期进行评定，值得在临床上进行推广。

简介：摘要目的探讨早期认知康复训练对脑卒中患者神经功能与认知功能的影响。方法根据就诊时间的先后将2016.03.02日至2017.11.02日在本院就诊的44例脑卒中患者分成对照组22例与观察组22例。前组实施常规护理，后组采取早期认知康复训练。将两组的神经功能缺损情况与认知功能加以对比。结果训练一段时间后，观察组22例脑卒中患者神经功能缺损程度得分（11.25±1.13分）、认知功能得分（26.59±0.24分）都比对照组更令人满意（p值＜0.05）。结论对脑卒中患者实施早期认知康复训练方案，能够使其神经功能与认知功能早日恢复。

简介：摘要目的探讨蒙特利尔认知功能评估量表和事件相关电位在血管性认知功能障碍中的应用效果。方法回顾分析62例脑血管认知功能障碍疾病患者的临床资料，根据简易精神状态检查量表（MMSE）将62例患者分为2组。结果研究组患者的MoCA各项认知功能得分均显著低于对照组，组间差异显著（P<0.05）；研究组患者的P300检查的潜伏期更短，波幅更小，与对照组比较差异显著（P<0.05）。结论蒙特利尔认知功能评估量表和事件相关电位均可为血管性认知功能障碍的诊断提供参考依据。

简介：摘要目的分析并研究认知行为对于焦虑症进行治疗的临床治疗效果。方法选择我院在2014年6月到2016年3月收治的31例焦虑症患者作为本研究的研究对象，对所有患者均采用认知行为治疗方法进行治疗，疗程为12周，患者的临床治疗选择采用汉密顿焦虑量表（HAMA）进行评价，并且对患者的社会功能、生活质量和生活满意度情况进行功能大体评定量表（GAF）的评定，对于患者的生活质量综合评定，选择问卷调查和生活满意度量表（LSR）进行评定。结果对本研究31例患者进行治疗，在治疗以后17例患者获得痊愈，显著进步患者5例，还有8例患者进步，1例患者无效。治疗结束以后对患者进行HAMA评分，患者较治疗之前下降，而且患者的社会功能、LSR以及GAF总分和之前明显提升，P＜0.05，差异明显，具有统计学意义。结论通过认知行为对焦虑症患者进行治疗可以有效改善患者社会的功能，并且能够促使患者生活质量提高，使患者在具体生活过程当中获得较为满意的舒适度，改善患者等不良生活质量，在对焦虑症患者进行治疗的时候能够取得较好的成效，值得推广使用。

简介：摘要目的应用神经心理学评估方法评估急性期双相情感障碍患者认知功能损害的特点。方法选取我院2016年1月～2017年6月住院的急性期双相情感障碍Ⅰ型患者30例、双相情感障碍Ⅱ型患者30例及正常人群30例进行研究，分别采用数字符号、连线测验A（TMT-A）时间、连线测验B（TMT-B）时间、数字广度（顺背、倒背、总分）和威斯康星卡片分类测验（WCST）评定接受测试者，比较各组的注意力、记忆功能和执行功能。结果双相Ⅰ型患者和双相Ⅱ型患者的数字广度（倒）、数字广度总分显著低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；双相Ⅰ型患者的数字广度（倒）、数字广度总分显著低于双相Ⅱ型和对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；双相Ⅰ型和双相Ⅱ型组患者WSCT的非持续性错误数、错误应答数显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。双相Ⅰ型患者WSCT的非持续性错误数、错误应答数稍高于显著高于双相Ⅱ型组患者。结论急性期双相情感障碍患者存在认知功能损害，双相Ⅰ型组患者执行力损害较明显，双相Ⅱ型组患者注意力较双相Ⅰ型组损害明显。

简介：摘要目的分析急性心肌梗死患者采用健康教育的方式对患者认知状况的影响。方法随机选取我院在2017年1月-2018年2月期间收治的80例急性心梗死患者，均分为对照组与观察组各40例。其中给予对照组患者常规的护理方式，观察组则在此基础上施以患者健康教育的方式，比较两组患者疾病康复知识认知的状况。结果观察组患者的疾病康复知识认知状况明显优于对照组，比较结果存在可比性（p＜0.05），具有统计学意义。讨论采用健康教育的方式结合常规护理，可使急性心肌梗死患者对于疾病康复知识的认知状况具有明显的改善，在临床中具有广泛的推广价值。

简介：摘要目的对祁阳县流动儿童监管人对免疫接种相关政策的认知、需求情况进行调查，为流动儿童的免疫接种管理提供借鉴经验。方法选择对象为2016年祁阳县0-14岁流动儿童数10493人，通过对流动儿童及其监管人进行现场调查，记录、分析调查结果。结果10493名流动儿童的监管人对免疫接种相关政策知晓率基本都低于70%，主要通过接种单位接种预约单、通知单被动给儿童接种疫苗，对免疫接种知识有主观需求为75.29%。结论祁阳县的流动儿童监管人对免疫接种知识知晓率低，主观需求还较低，政府及医疗机构应加大免疫工作的宣传，完善相关管理制度，落实好流动儿童的免疫接种工作。

简介：摘要目的研究并观察给予老年脑卒中认知功能障碍患者康复治疗的临床疗效。方法此次研究的对象是选择84例老年脑卒中认知功能障碍患者，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分组的方式分为研究组和对照组，各42例。对照组行常规治疗，研究组在此基础上实施康复治疗，观察比较两组简易智力状态检查量表（MMSE）、日常生活能力量表（ADL）及功能独立性评定量表（FIM）评分。结果治疗后研究组MMSE评分（24.58±5.12）分优于对照组的（19.54±6.14）分，差异有统计学意义（P<0.05）。治疗前研究组ADL评分（32.14±3.15）分与对照组ADL评分（33.01±3.42）分比较差异无统计学意义（P>0.05）；治疗后研究组ADL评分（84.56±4.78）分优于对照组的（60.14±5.37）分，差异有统计学意义（P<0.05）。治疗前两组FIM评分比较差异无统计学意义（P>0.05）；治疗后两组FIM评分比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论对老年脑卒中认知功能障碍患者实施康复治疗后疗效较佳，能有效改善患者的认知功能障碍，值得临床推广使用。

简介：摘要目的探究输尿管结石手术患者的个体化认知护理价值。方法选取我院2016年7月-2017年7月期间接收并实施输尿管结石手术治疗的患者37例作为此次研究的对象，设为对照组，行常规护理，并将同期收治的另外37例行输尿管结石手术治疗的患者设为干预组，采用个体化认知护理，对比组间护理效果。结果在护理干预后，干预组疾病知识掌握度明显高于对照组；且依从性相比较对照组更高，组间差异显著P＜0.05；且对照组术后并发症及结石复发率相比较干预组更高P＜0.05。结论在输尿管结石手术患者中实施个体化认知护理，不仅可以取得较高的护理满意度，而且能够有效提升患者的疾病知识掌握度，避免术后并发症、术后结石复发的出现。

简介：摘要目的探讨静脉麻醉与吸入麻醉对老年患者术后认知功能的影响。方法择选2016年7月-2017年7月，于我院行腹部手术的老年患者63例，随机分成观察组（n=32）和对照组（n=31）。吸入麻醉于对照组应用，静脉麻醉于观察组应用，对两种麻醉方式在术前、术后1价3值6对12h的MMSE评分及其平均睁眼时间对比分析。结果观察组在平均睁眼时间及其MMSE评分指标上，相比较对照组而言，均明显更优，组间对比差异显著（P＜0.05）。结论吸入麻醉和静脉麻醉方式均可以导致认知功能障碍的发生，但是予以静脉麻醉方式干预，患者清醒时间和恢复时间明显更低，因此，在老年患者手术中应用，价值更为显著。

简介：摘要血管性认知障碍属于轻度认知功能损害，与痴呆的诊断标准还具有一定的距离。在了解血管性认知障碍的理论内容以及治疗现状发展的基础上，对治疗手段以及预防机制加以明确的探讨，对于血管性认知障碍的了解会更加深入具体，从多种角度了解其发病的原因，并对针灸治疗进行深入探讨，综述在血管性认知障碍治疗中应用针灸治疗的研究进展情况。

简介：摘要目的探究内观认知疗法在精神科病房康复护理中的疗效。方法选取2017年1月~2018年2月之间我院精神科病房收治的130例康复期患者作为主要研究对象，患者除按常规护理和治疗方法进行康复治疗外，额外采取内观认知疗法。结果患者在接受内观认知疗法干预治疗后，社会功能、社会兴趣、个人卫生等指标均出现明显好转，差异显著（P＜0.05）。结论内观认知疗法能有效改善患者社会功能、社会兴趣和个人卫生，促进其病情和社会基本功能恢复，值得在临床治疗中应用推广。

简介：摘要目的探析采用认知行为干预对冠心病住院患者开展临床护理所取得的实际应用效果。方法随机在2015年8月-2017年7月期间于我院接受冠心病治疗的住院患者中共计选择96例为研究对象，并在随机数字表法作用下将其均分为各48例的两组，接受常规护理的参照组与联合认识行为干预的研究组，将两组临床护理效果实施对比分析。结果对比分析两组的临床治疗有效率，参照组低于研究组，护理后两组SAS评分明显降低，冠心病知识掌握评分升高，而研究组护理后冠心病知识掌握评分远比参照组高，SAS评分较参照组低，两组差异均有统计学意义（P<0.05）。结论采用认知行为干预冠心病住院患者，可提高患者对疾病知识的掌握程度，改善患者心理状态，协助治疗获取更佳的疗效，具有较高的推广价值。

简介：摘要目的分析老年患者实施手术治疗中应用不同剂量右美托咪定对术后认知功能的影响。方法选取我院2016年4月至2017年4月收治的行手术治疗的老年患者308例，根据右美托咪定使用剂量随机分为对比组及试验组患者各154例，其中对比组患者实施低剂量右美托咪定方法，试验组实施高剂量右美托咪定方法，观察分析两组患者的认知功能评分、认知障碍发生率及BIS值。结果试验组患者的认知功能评分高于对比组患者（P＜0.05）；试验组患者的认知障碍发生率低于对比组患者（P＜0.05）；试验组患者的BIS值低于对比组患者（P＜0.05）。结论在老年患者实施手术治疗中应用高剂量右美托咪定效果确切，值得临床大力借鉴及使用。

简介：摘要目的研究社区认知障碍对于老年人生活质量产生的影响的主要因素。方法本次研究选取我院2017年7月-2018年7月附近社区老年人进行认知障碍筛查，共有856名老年人，使用中文简易智力状态表（MMSE）、日常生活自理能力量表（ADL）以及健康调查简表（SF-36）。使用多元线性对以上结果进行综合性的分析，研究认知障碍对于老年人生活质量产生影响的主要因素。结果经过对周边社区进行调查发现，患有认知障碍的老年人172例（20.1%）。经过多元线性分析发现导致老年人出现轻度认知障碍的主要原因有独居、理解力降低、高龄等。P<0.05，差异具有统计学意义。结论年龄过高、独居、丧偶、女性、理解力降低是导致认知障碍老年人生活质量降低的主要因素，对于认知障碍老年人，要增强对于其的陪伴，提升生活质量。

简介：摘要目的探讨分析心理护理对颅脑外伤患者术后认知功能恢复的影响。方法选取本院自2014年1月～2016年1月收治的颅脑外伤患者60例作为研究对象，按照完全随机的方法分为对照组和观察组，对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础上加心理护理。采用Loewenstein认知评定量表（LOTCA）评价两组护理后认知功能，并对比两组患者术后恢复期焦虑、恐惧及抑郁程度。结果观察组护理后动作运用、视运动组织、思维操作、注意力及专注力及LOTCA总分与对照组比较差异均有统计学意义（P<0.05）；两组护理前SDS、SAS评分比较差异均无统计学意义（P>0.05）；进行护理干预后，两组不良情绪均有一定的改善。差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组护理后SDS、SAS评分明显低于对照组，组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过对颅脑外伤术后恢复期患者进行心理护理，其术后认知功能恢复效果显著，焦虑、恐惧及抑郁等不良心理反应明显减轻，有利于患者术后康复，值得在临床中推广应用。

简介：摘要目的探讨认知行为干预对学龄期儿童术后早期下床活动的影响。方法将2018年1~6月普通外科住院的60例学龄期阑尾炎患儿，按照随机数字表法随机分为干预组和对照组，两组各30例，对照组实施常规护理，干预组患者在常规护理的基础上实施认知行为干预，比较两组患儿术后首次下床活动的时间、术后排气时间。结果干预组术后早期下床活动情况优于对照组，术后排气时间明显早于对照组。结论认知行为干预通过改变患儿及家长对术后早期下床活动的不合理认知，减轻其对疼痛的恐惧焦虑等不良情绪，能有效促进早期下床活动，有利于疾病康复。

简介：摘要目的探究手术室护理干预对老年患者全麻手术后认知功能的影响效果。方法选择在本院接受手术治疗的老年患者进行研究（收集时间为2017年1月到2018年1月），采用随机抽样法选择80例老年患者，将其按照不同的护理模式分成2组（40例/组）。一组患者实施常规护理模式，设为对照组；另一组术老年手术患者实施手术室护理模式，视为观察组。对比2组老年手术患者术后自主呼吸恢复、睁眼、拔管时间，简易精神状态量表（MMSE）评分。结果观察组患者自主呼吸恢复、睁眼、拔管时间以及MMSE评分与对照组相比差异性较大P<0.05。结论手术室护理干预对降低老年全麻患者术后认知功能，缩短患者的清醒时间效果显著。