简介：摘要ICU护理中只有保证临床用药安全，才能更有效使重症患者脱离危险，减少患者在用药之后不良反应。由此需要加强对临床用药安全管理，提高药物安全管理工作效率，进而提高护理效果。

简介：

简介：摘要：目的 : 了解 ICU 护士工作压力源水平 ，探讨 相关因素 的影响 。方法 : 采用问卷调查对广东省 5 所三甲医院 ICU 护士及普通病房护士的工作压力源、心理健康及其相互关系做了调查。 结果 : ICU 护士工作压力源部分因素和症状自评量表得分显著高于普通病房护士 。 ICU 护士工作压力源部分因素与心理健康水平显著正相关。 结论 : ICU 护士工作压力大 , 导致心理健康水平低 , 建议采取切实有效的措施维护 ICU 护士的心理健康。

简介：摘要目的探讨ICU专业护士核心能力培训对ICU护理质量的影响,为ICU护士培训提供理论依据。方法按ICU专业护士核心能力培训模块,评估我院ICU护士能力并进行分级,(N0-N4级)。确定培训内容及目标。培训方式临床技能培训、理论授课、导师指导、个案分析、三级护理查房、临床护理过程中提问、技术示范,修订ICU护理工作指引指导护士工作。按临床护理质量标准比较护士培训前、后两年的ICU护理质量缺陷及不良护理事件的发生率。结果ICU护士培训前、后护理质量缺陷率从14.24%下降至3.56%,x2=33.44,P<0.01差异有极显著意义。结论ICU专业护士核心能力培训能使ICU危重病人的护理质量缺陷率下降,提高危重症患者护理质量。

简介：目的调查ICU护士和普通病房护士对ICU转出患者交接班认知现状,为有效实施ICU转出患者延续护理服务及相关知识培训提供依据。方法采用自行设计的问卷对广州市三甲医院107名ICU护士和373名普通病房护士在转出患者在认知、态度、执行过程中现状进行调查。结果本研究发现护士ICU护士和普通病房在交接班时对于患者的一般信息、生命体征、专科病情交接、心理情况、药物交接、医院感染交接、患者物品交接等方面,认知有不同;普通病房护士和ICU护士对ICU转出患者交接时的药物、管道和皮肤的交接方面均认为非常重要。结论针对ICU护士和普通病房护士的不同培训需求,应提供不同的系统、规范化的培训。

简介：摘要：目的： 对 ICU 护士对重症患者床头抬高依从性差的原因进行分析，并且采取有效的方法提高患者的抬高依从性有效率。 方法： 选取我院

简介：摘要目的评价ICU方向护理专业学位研究生与专科护士并轨培养的核心能力，初步构建二者并轨培养体系。方法以Miller金字塔原理为理论依据，采用德尔菲法对26名资深护理专家进行两轮咨询。结果专家积极系数分别是93.1%和96.3%；专家权威程度（Ca）分别是0.77和0.82；Kendall'sW协调系数分别是0.301和0.323（P<0.001）。初步确定基础专业理论知识，ICU护理知识掌握能力，ICU操作技能，ICU综合护理应用能力4个一级指标和其拓展的49个二级指标。结论咨询的专家代表性和意见协调好、权威程度且积极程度高，该指标体系的初步构建可以为各护理院校和医院对ICU方向的护理专业学位研究生与专科护士的并轨培养提供参考依据。

简介：摘要目的探讨品管圈活动提高ICU护士对多重耐药菌感染隔离措施落实率的影响。方法收集我院2017年3月-2018年6月90例多重耐药菌感染患者，随机分组，对照组予基本护理，干预组予品管圈活动。比较结果。结果干预组满意率高于对照组，P＜0.05；干预组手卫生合格评分、医疗用具专用评分、个人防护用品使用评分、医疗废物处理评分优于对照组，P＜0.05；护理前两组炎症情况相似，P＞0.05；护理后干预组炎症情况优于对照组，P＜0.05。干预组多重耐药菌感染隔离措施落实率高于对照组，P＜0.05。结论多重耐药菌感染者实施品管圈活动效果好，可改善炎症情况，提高多重耐药菌感染隔离措施落实率。

简介：摘要目的研究并总结对心脏搭桥患者进行ICU护士术前访视下术后心理应激反应及负性情绪所造成的影响。方法选择2016年12月-2018年1月期间在我院进行心脏搭桥手术治疗的46例患者作为样本研究资料，依照计算机表法处理为两组，试验组（n=23例）进行ICU护士术前访视，对照组（n=23例）进行常规护理干预，比较两组患者的术后心理应激反应及负性情绪。结果试验组患者的心理应激反应情况以及负性情绪评分均远远优于对照组，呈现出P小于0.05的最终结局，具有探讨研究价值。结论对心脏搭桥患者进行ICU护士术前访视，具有明显的临床应用效果，可改善患者的心理应激反应状况，缓解患者的焦虑、抑郁，具有推广应用的实效性。

简介：摘要目的观察心理护理对ICU清醒患者ICU综合征的预防效果。方法选取我院2016年10月-2017年10月收治的86例ICU清醒患者作为对象，随机分为观察组和对照组，每组43例，对照组给予常规护理，观察组在常规基础上额外给予心理护理，观察两组患者ICU综合征的发生率以及护理满意度。结果观察组患者的ICU综合征发生率低于对照组、护理满意度高于对照组，且上述差异具有统计学意义（p<0.05）。结论心理护理对ICU清醒患者ICU综合征的预防有明显的积极效果，同时提升了护理满意度，后续工作中可加以应用和推广。

简介：摘要目的当今社会的发展节奏使压力难以避免，国内外大量研究表明，护理工作是充满高压力的工作，护士所从事的工作已经成为一种职业性危险，本文研护士工作的现状及工作中产生的压力原因、预防压力的产生及产生后的应对、扩大认知，增加看问题的角度和方向，使护士能有积极的工作态度，和谐自我。

简介：摘要目的探究ICU长期卧床患者的临床护理方法。方法抽取2017年1月~2018年3月我院ICU诊治的100例长期住院患者资料，以均衡原则为基准，分为观察组与对照组，分别采取综合护理与常规护理，评估2组压疮发生状况，生活质量评分结果，下肢疼痛、肿胀、皮肤变色发生状况，护理满意状况。结果2组相较而言，观察组压疮发生状况更少（p<0.05）；观察组生活质量更高（p<0.05）；观察组下肢疼痛、肿胀、皮肤变色发生状况更少（p<0.05）；观察组护理满意状况更高（p<0.05）。结论对ICU长期卧床休息患者施以综合护理模式，可显著降低压疮发生状况，提高生活质量，减少下肢疼痛、水肿、皮肤变色等状况，提高护理满意状况，临床效果颇为显著，因此，可以广泛实践与应用。

简介：摘要医院的发展离不开本科护士的发展，本科护士的水平是衡量一所医院水平的重要指标之一。医院在提高服务质量的同时，不仅要对本科护士的业务素质、教学能力、科研水平进行有效管理，还要关心本科护士的身心健康和职业能力的可持续发展。近年来，我国本科护士的待遇、职业环境有了较大的改善和提高，但因工作压力而引发的心理问题也越来越受到人们的关注。因此，探讨本科护士工作压力状况并提出相应的对策具有重要的现实意义。

简介：摘要目的分析临床护士应该具有的心理品质。方法随机选取2017年1月—2018年3月我院50名临床护士进行对比研究，随机分为对照组和实验组。同时随机抽取200例患者分为两组，各为100例。对照组临床护士不进行心理品质方面的培训，实验组临床护士进行心理品质的培训。对比分析240例患者对于两组临床护士的心理品质的满意度。结果对照组患者对临床护士的心理品质满意度明显高于实验组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对临床护士进行心理品质的培训，有助于缓解护士的负面情绪，提高护理质量，减少护患矛盾的发生，是临床护理中必不可少的内容。

简介：摘要目的探究与分析ICU危重患者营养支持护理效果，从而总结护理经验，为后续护理工作开展提供经验。方法选择于我院ICU接受治疗的患者，患者入院时间为2016年11月-2017年4月，共计选择患者人数为60人。将60位患者随机分为观察组与对照组，其中对照组患者则采用药物治疗与常规护理模式，观察组患者则在常规护理基础上，增加营养支持。经过一段时间护理后，对比分析两组患者护理效果。结果经过一段时间治疗后，观察组与对照组患者身体各项指标均有所改善，且观察组患者各项指标均优于对照组。讨论针对ICU患者，在常规护理模式上施以营养支持，能够帮助患者身体健康恢复，提高患者生活质量。科学的营养支持，优势较多，值得临床推广。

简介：摘要目的对ICU重症病人血糖控制及护理进行全面分析。方法选取2015-2017年空腹血糖水平在8.56以上的ICU重症病人作为本次研究对象，随机分为两组，一是实验组，二是对照组，两组患者数量均为50，给予两组相同的血糖控制方法，对对照组进行常规护理，对实验组患者进行强化护理，并对两组患者护理情况进行对比分析。结果实验组患者护理前的血糖为8.25±1.20，对照组患者护理前的血糖为8.30±1.15，实验组患者护理总满意度为45%，对照组患者护理总满意度为40%，差异显著，P均＜0.05.结论对ICU重症病人进行血糖控制及护理，能够提高患者治疗效果，把糖尿病患者血糖控制在正常范围内。

简介：

简介：摘要目的观察分析心理护理对ICU清醒患者ICU综合征发生率及满意度的影响。方法选取本院收治的ICU清醒患者90例进行研究，以随机数字表法分为对照组（n=45）和观察组（n=45），对照组采用常规护理，观察组采用心理护理。对比两组护理效果。结果观察组患者的ICU综合征发生率低于对照组，患者护理满意度显著高于对照组（P＜0.05）。结论在ICU清醒患者临床中采用心理护理措施，能够减少患者ICU综合征的发生率，患者护理满意度显著提高，值得在ICU临床中推广运用。

简介：摘要目的?了解社区护理人员基本情况及进行继续教育的效果。?方法选择八个社区中64名护理人员，将其分为对照组和实验组。收集对照组接受社区岗位培训1年，并通过考核取得社区上岗资格证，实验组每年加强继续教育和新知识，新理论，新技术等培训。对两组社区护士进行笔试和问卷调查以及对社区居民满意度调查比较。结果?实验组的各项考核指标明显高于于对照组，P<0.05，有明显的差异性。结论提高社区护理队伍的护理理论及技术水平，是推进社区卫生服务工作更快更好发展的有效途径，以保证社区卫生服务的可持续发展.

简介：摘要为避免手术室护士在工作中被意外伤害,降低血液性传播疾病对其的危害,参考国内外医院科学的、先进的防护措施,完善了手术室防护制度,加强手术室护士防护知识的培训,使手术室护士防护意识增强,在工作中能严格执行各项防护制度,有效地降低了意外伤害,减少了手术室护士的职业性危害与感染。