简介:摘要:目的:探究创新思维在提高中医临床护理教学质量中的作用。方法:选取2020年10月—2021年3月在医院实习的46名护生为研究对象,随机均分为对照组与观察组,对照组采用常规中医护理教学方式,观察组采用基于创新思维的中医护理教学方式,比较两组护生的实习效果。结果:观察组护生的中医护理理论知识考试成绩,均显著高于对照组(P<0.05)。观察组中医护理实践能力评分,显著高于对照组(P<0.05)。观察组对带教老师的满意度,显著高于对照组(P<0.05)。结论:创新思维在中医临床护理教学中的应用,能提高理论知识及实践能力,提高学生学习的主动性及满意度,使得护生能够理论联系实际,学以致用,是行之有效的带教方式。
简介:【摘要】本文介绍了在中职院校以培养专业实践型人才的基础上,通过最新的微课、CDIO、案例教学中心、问题中心的教学方式融合打造妇产科护理学的教学内容,同时要注意在教学时候使用3D技术,将直观多维的信息传递给学生,弥补实践机会的缺少。
简介:摘要:本文综合分析了血栓形成与血栓弹力图基础知识、血栓弹力图的临床应用、血栓弹力图在疾病诊断与治疗中的应用以及血栓弹力图研究进展与展望。通过对血栓形成机制的深入探讨,结合血栓弹力图在临床实践中的应用,全面阐述了血栓弹力图在心血管疾病、肝脏疾病、妊娠期疾病等多种疾病诊断中的重要作用。进一步探讨了血栓弹力图在指导抗凝治疗、评估手术出血风险等方面的应用,为临床医生提供了重要的参考依据。此外,文章还对血栓弹力图技术的研究进展进行了展望,指出了当前研究存在的问题,并提出了未来的发展方向。本文的研究对于深化人们对血栓形成机制的认识,促进血栓弹力图技术在临床中的应用具有重要的理论和实践意义。