简介：摘要培训在医院核心竞争力建设中作用显现，本文分析了医院的培训体系现状，并在此基础上探讨如何构建医院的培训体系，开展科学、系统、富有成效的培训工作。

简介：摘要护士的培训是护理人力资源管理中非常重要的一部分。卫生行政部门和医院管理者应充分认识其重要性,从战略高度将此作为医院全面建设提高竞争力的一项系统工程来思考、设计、实施。鉴于此，本文主要分析在职护士培训体系的建立与实践。

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简介：摘要：目的：本研究旨在探讨心脏康复专科医师培训体系的建立及实践，以提高心脏康复的质量和效果。方法：采用对比法，选择2022年7月至2023年7月期间的100例心脏康复患者，其中50例接受传统心脏康复服务，50例接受由经过专科医师培训的医生提供的心脏康复服务。比较两组患者在康复效果、生活质量和心脏功能等方面的差异。结果：与传统心脏康复服务组相比，接受专科医师培训的心脏康复服务组在康复效果、生活质量和心脏功能等方面表现出更显著的改善。专科医师培训的医生能够根据患者的具体情况制定个性化的康复计划，并提供更专业的指导和支持，从而提高康复的效果和患者的满意度。结论：心脏康复专科医师培训体系的建立能够提高心脏康复的质量和效果。通过培养专科医师，能够为患者提供更专业的康复服务，个性化的康复计划和更精准的指导，从而改善心脏康复的效果，并提高患者的生活质量和心脏功能。这一研究结果对于心脏康复的实践具有重要的指导意义。

简介：摘要：随着中国社会人口老龄化进程加速及心血管疾病防控形势日益严峻，国内医疗机构及心血管疾病人群对心脏康复的需求明显升高。心脏康复中心在2015年前仅有不足十家医院开展，中国康复学会的调查数据显示2016年已有数百家医院开展了心脏康复服务。在心脏康复中心建设过程中，心脏康复专科人才尤其是专科医师的人才短缺问题日益突显，成为心脏康复亚专科发展的最大的桎梏。我国医学教育体系中没有心脏康复专科医师的培训体系，目前从业人员多为心内科医师、康复科医师或全科医师自学。心脏康复专业人才的培养正处于实践与发展的初步阶段，完善并加快心脏康复专科医师的培养体系建设以满足康复需求显得尤为重要。

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简介：美军卫生教育培训体系具有各军种统一领导和负责的院校管理体制、基础学历教育由地方医学院校负责,训练内容健全规范、贴近实战,各军种均设有独立的卫生士官教育培训系统等特点。研究比较美军卫生教育培训体系,对于我军当前深化卫生系统改革具有一定的启示意义。

简介：摘要：药品生产过程中会经过多个环节，在生产的每一环节都可能存在一定的风险导致药品出现质量问题，当前社会不断进步发展，在发展过程中国家严把药品质量关，所以很多企业为了适应当前发展形势在药品生产过程中建立相应的监督机制，但是就目前的企业药品监督来看并没有让监督的效果充分发挥，所以必须强化质量风险管理，在药品生产的每一个环节进行全方面管控，保证药品生产企业能够持续健康发展。本篇文章首先就质量风险管理就改成药品监督质量的作用进行分析，然后立足实际探讨具体应用，希望为以后的监督管理提供借鉴。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，食品安全、校园食堂问题等偶有发生，确保减少此类事件发生方面，卫生监督机构起到了重要的作用。在这样的背景下，本文从阐述我国卫生监督体系建设与发展的现状角度着手，对我国卫生监督体系建设与发展的策略进行研究，主要目的是明确我国卫生监督体系的重要性，进而提升卫生监督管理水平。

简介：摘要：在医院中最为重要的就是洁净手术室，是现代医院的重要组成部分。要想确保洁净手术室是合格的，必须具有良好的设计施工、先进的空调净化设备、科学的后期运营和管理系统。洁净手术室内的微生物和洁净度必须满足相关标准，其它主要技术指标也要满足GB50333-2013标准，并满足 WS/T368-2012医院空气净化管理规范的要求。本文主要探讨了医院在洁净手术室中，如何整合、优化各个科室的管理与维护，建立一个规范化的管理和维护系统，以保证医疗机构的清洁、安全。

简介：摘要医院消毒供应中心培训基地评价指标对于培训效果以及整个医院的发展至关重要，因此，建立一套科学、完善的评价体系意义重大。本文采用德尔菲专家函询法与层次分析法相结合的研究方法，对医院消毒供应中心培训基地现行的评价指标进行研究分析，对各评价指标予以重要性赋值，以期为提升医院消毒供应中心培训基地评价指标的科学性做出应有贡献。

简介：【摘要】目的：观察在血液透析室的护士培训中应用基于护理临床能力指标体系指导下的培训模式的效果。方法：选取2018年1月~2021年12月期间在我院血液透析室工作的20例实习护生的临床资料，2018年1月~2019年6月期间血液透析室未在实习护生中开展任何培训，而2019年7月~2021年12月期间血液透析室在所有实习护生中开展基于护理临床能力指标体系指导下的培训模式。对比培训前后实习护生的理论知识成绩、实践操作成绩、综合能力评分、实习护生对培训的满意度、一般自我效能感评分。结果：培训后实习护生的理论知识成绩、一般自我效能感评分、实践操作成绩均高于培训前，提示统计学差异十分明显（P＜0.05）。培训后实习护生的护理沟通能力评分、护理管理能力评分以及临床处置能力评分均高于培训前，提示统计学差异十分明显（P＜0.05）。护理后实习护生对培训的满意程度（100%）高于培训前（80%），提示统计学差异十分明显（P＜0.05）。结论：在血液透析室的实习护生培训中应用基于护理临床能力指标体系指导下的培训模式，可以提高实习护生的理论知识水平、实践操作能力、一般自我效能感及临床综合能力，使实习护生对培训效果更加满意。

简介：摘要目的加强病案管理提高病案质量。方法实施一套完整有效的病案管理质量控制系统。结果制度健全，管理措施得当，责任明确，工作流程理顺，病案质量提高。结论增强病案管理人员法律意识，各环节组相互督促，做到及时、有效、准确地纠正错误，保证病案质量。

简介：摘要我国卫生监督执法体系的落实需要以监督执法作为依仗，行政执法的主要内容包括行政处罚以及行政许可，在当前中医药监督执法过程中常常会因为多种因素而影响监督执法的效果。笔者分析当前我国中医药监督执法体系之中存在的相关问题，并且在此基础之上提出一些保障中医药监督执法达到预期效果的方法。

简介：本文从ISO15189的医学实验室管理要求出发,结合临床输血全过程质量管理,以及医院血库的技术性质特点,阐述如何建立医院血库的质量体系。建立质量体系的主要思路应该首先从实验室体系技术性要求的支持性文件入手,然后从管理角度搭建文件体系的构架,结合输血相关法规及行业标准,完成初步的体系文件。通过ISO15189的内部审核以及管理评审,逐步完善体系。

简介：摘要：为持续提升年轻护士的专业能力，更好地适应临床疾病诊疗工作的各项要求，各大医疗机构对于入职时间相对较短的护士群体，往往需要进行相应的培训，通过理论深化与实践提升等方式，有序推进年轻护士专业水平的提升。基于这种认知，文章从岗位胜任力的视角出发，积极探讨年轻护士规范化培训体系构建与实践的相关路径，旨在总结经验，为后续规范化培训提供参考借鉴。

简介：摘要：在医学教育体系中，住院医师规范化培训是其中的关键构成部分之一，要想成为一名合格的临床医生，医学生需要在住院医师规范化培训中，掌握专业技能，提高综合素质。目前我国住院医师规范化培训仍旧存在一些不足问题有待改进，有必要将师生积极性激活，优化住院医师规范化培训的方式方法，提高住院医师规范化培训的管理水平。本文对我院住院医师规范化培训的现状进行了探讨，分析了完善住院医师规范化培训管理体系的有效措施。

简介：摘要：随着社会的发展和公共安全意识的提高，急救知识已成为每个公民应具备的基本技能。尤其在非医学高校，学生普遍缺乏必要的医疗知识和急救技能，这在一定程度上增加了校园突发医疗事件的风险。而通过系统的急救培训，不仅可以提高学生的自我保护能力，还能培养他们的社会责任感和互助精神。因此，本研究旨在探讨在非医学高校中如何有效地建立和完善院前急救培训体系。

简介：摘要：目的：研究分析消毒供应室实施实习生一对一岗前培训的作用。方法：本次实验时间区间为2020年5月至2022年10月这一时间段，研究人员对40名消毒供应室实习生进行研究。参照组及观察组实习生的分组依据为双盲对照原则，研究人员在参照组实习生培训过程中实施传统培训，将一对一岗前培训用于到观察组实习生培训工作中去，记录两组实习生理论成绩及实操成绩、培训满意度，并实施对比分析。结果：参照组及观察组实习生理论成绩及实操成绩方面的数据存在着不容忽视的差异，（p＜0.05）；参照组实习生培训满意度为80.00%，观察组对应数据为100.00%，差异不容忽视，（p＜0.05）。结论：在消毒供应室实施实习生一对一岗前培训的效果较为理想。

简介：摘要报道了25名骨科护士参加护理部组织的“三主动”规范礼仪培训的体会。培训要求护士掌握在迎接各级查房者时，执行相应的动作形体规范和汇报内容规范，做到主动起立、主动迎接和主动汇报。培训后，本科室护士在精神面貌、服务态度、工作作风方面的评价满意率，由85%提高到95%。“三主动”规范化培训促进了护士综合素质的提高，强化了护士的临床工作能力。