简介：摘要目的分析分离性垂直斜视合并麻痹性垂直斜视的患者的临床特征及治疗方法。方法选取2016年1月～2018年9月我院收治的98例分离性垂直斜视合并麻痹性垂直斜视患者，对其临床特点、手术方式以及治疗效果进行分析。结果分离性垂直斜视合并麻痹性垂直斜视临床特点出现原在位垂直斜视；遮盖会出现高位眼上飘，部分外旋加大或者不稳定，低位眼也可能出现上飘现象；单眼眼球运动时出现明显眼外肌麻痹以及亢进。经手术治疗后，所有患者中显效64例，有效33例，总有效可达98.98%。治疗后54例患者的双眼单视功能水平得到不同程度地提高。结论分离性垂直斜视常同麻痹性垂直斜视合并发生，治疗时需根据所合并的不同类型的麻痹性垂直斜视选择不同的手术方式。

简介：　　 [ 摘要 ] 目的 分析分离性垂直斜视合并麻痹性垂直斜视的患者的临床特征及治疗方法。 方法 选取 2016 年 1 月～ 2018 年 9 月我院收治的 98 例分离性垂直斜视合并麻痹性垂直斜视患者，对其临床特点、手术方式以及治疗效果进行分析。 结果 分离性垂直斜视合并麻痹性垂直斜视临床特点：出现原在位垂直斜视；遮盖会出现高位眼上飘，部分外旋加大或者不稳定，低位眼也可能出现上飘现象；单眼眼球运动时出现明显眼外肌麻痹以及亢进。经手术治疗后，所有患者中显效 64 例，有效 33 例，总有效可达 98.98% 。治疗后 54 例患者的双眼单视功能水平得到不同程度地提高。结论 分离性垂直斜视常同麻痹性垂直斜视合并发生，治疗时需根据所合并的不同类型的麻痹性垂直斜视选择不同的手术方式。  　　 [ 关键词 ] 分离性垂直斜视；麻痹性垂直斜视；临床特点；治疗方法  　 [Abstract] Objective To analyze the clinical characteristics and treatment of segregated vertical strabismus with paralytic vertical strabismus. Methods 98 cases of segregated vertical strabismus with paralytic vertical strabismus were selected from January 2016 to September 2018 in our hospital. Their clinical characteristics, surgical methods and therapeutic effects were analyzed. Results The clinical characteristics of segregated vertical strabismus combined with paralytic vertical strabismus were as follows: original vertical strabismus; occlusion of high eyeball drift, increased or unstable partial external rotation, and high eyeball drift; and obvious extraocular muscle paralysis and hyperactivity during monocular movement. After operation, 64 cases were markedly effective and 33 cases were effective. The total effective rate was 98.98%. After treatment, the level of binocular monocular function of 54 patients was improved in varying degrees. Conclusion Separate vertical strabismus often occurs in combination with paralytic vertical strabismus. Different surgical methods should be selected according to different types of paralytic vertical strabismus.

简介：摘要目的分析垂直平行缝合法治疗剖宫产术中出血21例的效果。方法本文研究对象为剖宫产术中出血患者，研究例数一共21例，剖宫产患者均采取抽签分组方式分为两组，收取时间在2015年1月2日-2017年2月10日之间，分为观察组一组(11例剖宫产术中出血患者)、对照组一组(10例剖宫产术中出血患者)，分别实施垂直平行缝合法、宫腔填塞法，将两组的效果进行对比。结果观察组剖宫产术中出血患者的有效止血率90.91%、高于对照组患者；而出血量低于对照组（P＜0.05）；观察组剖宫产术中出血患者的感染发生率9.09%低于对照组患者（P＜0.05）。结论通过对剖宫产术中出血患者实施垂直平行缝合法治疗后，取得显著效果，能达到快速、有效止血效果。

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简介：摘要目的研究拔牙治疗对高角病人颅颌面垂直向结构的影响临床影响。方法选取2018年7月-2018年11月期间在我院进行相关治疗以及后期恢复的58例高角病患者，将上述患者经过随机组合之后分为两组，对照组患者采用非拔牙矫治方法进行治疗，观察组则是采用正畸拔除前磨牙矫治方法进行治疗。经过两种方法处理之后通过头颅侧位X线片分别测量颅颌面垂直向结构的变化。结果结果显示，两组患者经过不同方法治疗之后ANS-Me、L6-MP、N-Me、U6-PP指标相较于治疗前具有明显增加，Y-axis、L6-MP指标两组比较具有显著性差异，P＜0.05。结论拔牙矫治治疗前后，患者下颌平面角以及生长方向的结构没有较为明显的改变，但是观察组患者的磨牙高度明显高于对照组患者。

简介：摘要本文报告一例牛带绦虫感染病例。患者采用甲苯咪唑片进行驱虫治疗。驱虫治疗后排出一活的完整虫体，显微镜下可见头节近方形，无顶突和小钩。治愈后1年内随访3次，患者无腹痛等不适症状，无排出白色节片，无复发。

简介：[摘要 ] 本文报告一例牛带绦虫感染病例。患者采用甲苯咪唑片进行驱虫治疗。驱虫治疗后排出一活的完整虫体，显微镜下可见头节近方形，无顶突和小钩。治愈后 1年内随访 3次，患者无腹痛等不适症状，无排出白色节片，无复发。

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简介：摘要目的观察全员分层带教模式在神经内科护理带教中的应用效果。方法选择在我院神经内科新入职护士共计96名，按入科批次先后顺序分为2组，其中观察组51名，对照组45名，观察组采用全员分层带教模式，对照组采用传统的“一带一”师徒关系带教模式。比较入科后护理部首月考核成绩（理论、操作）、护士满意率、入科首月考核成绩合格后护士独立当班时限以及医护合作体验。结果对照组入科后护理部首月考核成绩基础护理（80.20±4.32）分，专科护理（86.74±4.42）分，制度与流程（82.20±3.50）分，护士满意率（带教内容安排合理24%、带教老师能力胜任97%、带教方法合理24%、带教方法结合临床35%）、护士独立当班时限护士独立当班所需带教时长（10.36±2.38）d，医护合作（医嘱及时执行42%、医嘱执行质量满意率44%、医护交流顺畅24%、业务素质满意率33%）。观察组入科后护理部首月考核成绩基础护理（93.40±5.80）分，专科护理（90.25±4.50）分，制度与流程（92.19±3.58）分，护士满意率（带教内容安排合理84%、带教老师能力胜任96%、带教方法合理100%、带教方法结合临床100%），护士独立当班时限（7.64±3.68）天，医护合作（医嘱及时执行94%、医嘱执行质量满意率80%、医护交流顺畅94%、业务素质满意率94%）体验均优于对照组（P＜0.05）。结论全员带教模式有利于科室管理和发展，保障护理工作安全，提高护士整体能力，增进神经内科整体带教效果。

简介：摘要： 在医疗与护理工作中， 新生力量是很重要的， 护理实习生发挥承前启后的力量， 其工作能力完全由带教老师来激发。 在常规传统一对一的带教方式中， 实习护士的工作能力完全受到带教老师能力、 教学方法的影响。 感染性疾病科所包括的病种非常之多， 而且其传染性也非常的强， 而实习护士在进入感染科实习前， 因此而畏惧心理， 直接影响动手能力。 实践操作能力和分诊预检能力， 为提高某方面的工作能力和水平， 通过设置工作场景， 需按要求完成一系列任务， 被称为情景模拟。 而在临床教学中， 将情景模拟融入护理教学中去。 2019年 1月该科开展情景模拟带教， 运用于该科 12名实习护士， 取得较好教学效果， 旨在为临床实习护士的教学中， 提供更多的临床资料参考， 现报道如下。

简介：摘要目的分析实施心理护理促进自然分娩的作用。方法将我院200例自然分娩产妇，随机分组，常规产科护理组给予常规流程干预，实施常规产科护理，分娩心理护理组则在常规流程干预的同时为产妇开展分娩心理护理。比较两组满意水平；产后出血量、产程的平均时间、产后住院的平均时间；护理前后自然分娩产妇焦虑、恐惧等各项的心理评分；母婴不良妊娠结局发生率。结果分娩心理护理组满意水平、自然分娩产妇焦虑、恐惧等各项的心理评分、产后出血量、产程的平均时间、产后住院的平均时间、母婴不良妊娠结局发生率对比常规产科护理组有优势，P＜0.05。结论自然分娩产妇实施分娩心理护理效果确切，其实施可减轻产妇的焦虑、恐惧等各项的心理，并有效缩短产程和住院的时间，减少产后出血量和减少母婴不良结局的出现。

简介：【摘要】口腔医专科学生不仅要掌握专业基础知识，还应当具备熟练的实践操作能力而满足社会需求。临床实践教学在口腔医学教育中占有重要的地位。为了改变专科学生操作机会少、动手能力差、理论基础弱的现状，我科通过临床带教的不断总结做出出分享。

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简介：摘要目的探究经阴道自然腔道内镜（V-NOTES）下的全子宫切除的临床应用方法与效果。方法2017年6月-2019年6月期间V-NOTES全子宫切除手术患者共20例作为观察组，另取同期常规多孔腹腔镜全子宫切除（LTH）患者20例作为对照组，对比两组围术期指标。结果（1）所有患者均顺利完成手术，无中转开腹或经阴道单孔者转多孔腹腔镜手术，术中、术后无并发症，无输血病例。（2）两组术中出血量、手术时间对比，P均＞0.05；观察组的尿管拔除时间（30.36.4）h、住院天数（2.60.7）d、术后12hVAS评分（2.30.2）分均优于对照组（45.512.3）h、（4.61.2）d、（3.71.3）分，P均＜0.05。结论V-NOTES下的全子宫切除较LTH更加微创，对患者造成创伤更小，安全、有效、简便且具有较高可行性。

简介：摘要：病例讨论是临床教学实施中的一个重要项目，是以问题为导向的教学方法（ PBL ）。其主要特点是强调以病例为先导、以问题为基础、以学生为主体、以教师为指导等模式，针对临床中有代表意义的典型病例进行讨论。该方法有利于促进学生知识的掌握及运用，培养科学的临床思维能力及创新精神，加强 医风医德教育 ，提升教学效果。

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简介：摘要目的为了研究产科护理新模式对于存进自然分娩的应用价值。方法选择2018年1月-2019年5月期间在我院分娩的120例产妇，按照产科护理的常规模式和护理的新模式将其分为观察组与对照组，对比分析两组产妇自然分娩率、阴道助产以及剖宫产的情况，分析产科护理新模式对促进自然分娩的应用价值。结果观察组自然分娩率为78%，对照组自然分娩率为48%，两组产妇自然分娩率存在差异，差异具有统计学意义（P﹤0.05）。结论产科护理新模式在促进产妇自然分娩方面有着较高的应用价值，能够提升产妇临床生产的自然分娩率。

简介：摘要目前，产科护理已成为非常重要的一项任务。产科护理的新模式，就成了至关重要的一项研究。通过对于对实例的研究，我们对比不同的产妇采用不同的产科护理模式。对比原有的产科护理模式与新型的产科护理模式对于产妇的产生的不同影响来进行分析，最后得到不同的产科护理模式对于产妇自然分娩的影响，计算出有关的数据。再通过数据选择出最有利于自然分娩的产科护理模式。