简介：摘要目的研究探讨血常规联合C-反应蛋白检验对小儿感染类型的区分作用。方法选取我院2014年2月到2015年2月间收治的小儿细菌性感染和小儿病毒性感染患儿各60例作为研究对象，分别对其实施血常规检验、C-反应蛋白检验，并对其各项指标的检验结果进行比较，计算联合检测的异常检出率。结果细菌性感染组患儿的WBC、CRP水平均显著高于病毒性感染患儿，其联合检测的异常检出率分别为95.0%（57/60）和1.7%（1/60），也有细菌性感染组高于病毒性感染组患儿的情况，比较均有统计学差异（P＜0.05）。结论联合应用血常规检验和C-反应蛋白检验可以在一定程度上对小儿感染类型进行有效区分，为临床治疗提供指导依据，颇具临床应用价值。

简介：自尊是对自我的一种评价性和情感性体验。如果每一个人都没有健康的自尊感就不可能实现自己的潜能;如果一个社会成员不尊重自己,那么这个社会就不可能健康成长。自尊这个概念的广泛出现证明了其重要性,但是这种普遍性却带来了焦虑、压抑和自责。所以我们需要暂时停止追求自尊的脚步,想一想我们的自尊到底出了什么问题。

简介：摘要目的分析糖皮质激素类药物的用药误区，并对其合理用药方法进行总结。方法选取所在医院2015年度（未执行专项管理）1000例采用糖皮质激素治疗的患者，对其临床就诊资料进行回顾性分析，对其就诊科室、药物类型、给药途径等进行总结，做好详细统计。与此同时，选取2016年度（开展专项管理）1000例糖皮质激素使用者，对专项管理前后用药情况进行对比。结果2015年度1000例就诊患者就诊科室分布为内科431例，中西医结合科389例，普外科80例，骨科56例，其他44例；使用频率前三位的糖皮质激素类药物为注射用地塞米松磷酸钠、布地奈德混悬液、泼尼松龙注射液；给药途径前两位为静脉滴注（59.0%）、雾化吸入（33.0%）；专项整改后，糖皮质激素类药物使用强度、联用率、用药时限均明显降低，与管理前（2015年度）相比存在明显差异（P＜0.05）。结论糖皮质激素类药物使用上存在很多误区，实施专项管理，加强监督，可减少药物滥用现象。

简介：摘要近年来，国内外在压疮的预防方面提出了许多新概念，新见解以及新方法。而根据调查显示，医务人员对于压疮的预防以及治疗知识，对于防治压疮的新进展仍了解不够具体1。而随着人口老龄化的快速发展，压疮是一个极具挑战性的社会问题。压疮的发生增加了病人的痛苦，延长住院时间，大幅增加医疗成本支出。然而医务人员预防压疮相关知识却亟待改善。

简介：摘要在心血管临床治疗过程中，药物疗法是应用最广泛的一种治疗手段，与手术治疗相比，药物治疗是对患者进行长期维持的一种方法。现如今，心血管患者数量越来越多，而且往往一旦发病就比较严重。因此，医师对患者的用药也至关重要，药物都有正反两面的作用，不仅仅是有治疗的作用，也会存在一些不良反应，尤其是当用药出现误区时，给患者会带来很大的风险。因此，在临床用药的过程中一定要严格遵照用药标准进行合理用药。目前，国内在临床用药方面仍存在一些问题亟待解决，本文通过选取我院479例心血管患者对他们的用药情况作了分析，并得出了一定的结论，最后根据实例分析得出在心血管临床用药过程中存在的误区，并根据误区提出了相应的解决措施。

简介：摘要大一女生孙某因与寝室同学发生矛盾，偷窃寝室同学财物报复，后被发现，与同学关系恶化，自己也很自责。此事件发生后，孙某不知所措，羞愧，担心学校处分、父母伤心而极度焦虑，无法正常进行学习生活，情绪非常低落，心理测试结果显示孙某存在中度焦虑，出现了比较明显的应激障碍。咨询师根据王的情况主要采用了求助者中心疗法和认知行为疗法，经过4次咨询，孙某改变了错误的认知观念，能够较为坦然地接受事实，并开始采取积极的方式来应对这一事件，和寝室同学的紧张关系也得到了缓解。

简介：变革现行的学习方式、学习方法是从顺应时代发展，从关注人的发展以及遵循学生学习规律的角度提出来的，它不仅是一种学习手段的改变，而更是一次学习的革命，它是保障学习者适应信息化，学习化社会获得终身学习能力的基本要素之一；同时也意味着教师要实施科学的教育，一方面要研究教法，另一方面，还要引导学生科学学习，帮助他们搜索一套高效、受益终生的学习方法。本文对当今学生的不良学习方法进行了分析，并针对他们的特点提出了学习方法和学习观念上变更的一些建议。

简介：摘要针对目前武警基层部队心理健康教育工作存在的偏差和误区，提出了加强和改进基层部队心理健康教育的建议与对策。

简介：当前我国中小学心理健康教育现实与心理健康教育发展模式之间的相互脱节以及不契合的现象日益严重,如何立足现实,寻找一种有利于本地现实的中小学心理健康教育模式应该成为目前教育体制改革关注的问题。本研究对我国当前中小学心理健康教育的问题及心理健康教育模式进行探讨,在此基础上对现实与模式的脱节问题进行阐述。

简介：摘要目的通过观察比较血清胰岛素、C肽、胰岛素释放指数和胰岛素C肽比值在区分胰岛素瘤和IAS中的价值评价，通过分析低血糖发生时血清免疫原性胰岛素水平的差异，找到合理的诊断切点，提高临床医生对两者的鉴别诊断水平。方法以“胰岛素自身免疫综合征”、“胰岛素瘤”、“胰岛细胞瘤”为关键词，筛选低血糖发作时血糖小于3.9mmol/L，同时测定了胰岛素、C肽水平，且明确诊断的病例；采用受试者工作曲线（ROC）分析血清胰岛素、C肽、胰岛素释放指数和胰岛素C肽比值在区分胰岛素瘤和IAS中的价值，切点的选择采用约登指数最大值。结果分析空腹及之后各时段患者临床资料，并分析患者血清胰岛素、C肽、胰岛素释放指数和胰岛素C肽比值。结论利用血清胰岛素、C肽、胰岛素释放指数和胰岛素C肽比值在检测中的差异表达，能够有效提高临床中对胰岛素瘤和IAS两者的区别和临床诊断水平，有效减少临床误诊率。

简介：摘要尿液分析仪用于检查尿液中的多种成分,是临床最常用的检验项目之一,操作简单方便,检测迅速等特点,已广泛用于医院,体育,科研等部门,对泌尿系统疾病的诊断和健康人群的筛查等均有重要意义.现就尿液分析仪的检测结果作如下分析。

简介：摘要目的探讨呼吸内科护理存在的安全隐患，并对安全隐患提出相应的对策。方法取我院呼吸内科患者116例，随机分为对照组（n=58）和观察组（n=58）。对照组采用常规护理方法，观察组采用以防范安全隐患措施护理方法，比较两组护理效果。结果对照组遵医嘱良好28例(44.4%)、不良事故25例(39.7%)，观察组遵医嘱良好61例(96.8%)、不良事故2例(3.2%)；观察组满意度62例（98.4%）明显高于对照组满意度44例（69.8%），差异有统计学意义(P<0.05)。结论在呼吸内科护理工作中应加强监控、建立和完善护理常规、积极制定应急预案、严格操作、及时提升医护人员的综合素质，可有效避免潜在的护理安全隐患，降低安全事故的发生率。

简介：摘要目的分析引起血液检验标本误差的原因，并总结其预防策略。方法选取2015年1月-2015年12月根据血液检测标本误差原因采取预防策略后检测的1275例血液检验标本以及2014年1月-2014年12月未采取预防策略的1450例血液检验标本作为研究对象，分析引起血液检验标本出现误差的原因，并总结预防措施。结果分析2014年1月-2014年12月1450例血液样本情况，发现引起血液标本误差的常见原因包括患者因素、采集因素、送检因素以及检验因素等；预防策略实施后血液标准检测误差发生率明显低于预防策略实施之前，组间比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论引起我院血液检测误差的因素多种多样，采取有效的预防措施有助于减少血液检测误差发生率。

简介：摘要探究献血过程中产生不良反应的影响因素和应该采取的相关预防措施，以使得不良反应的发生率尽可能降低，可以有效保证献血者生命健康。本文选择某献血中心本年度前五个月的献血人员共计一千人，把他们作为本次实验的实验对象，所有人都应该在献血前进行相关检查，其健康条件符合献血标准规定。选择某献血中心本年度前五个月的献血人员共计一千人，把他们作为本次实验的实验对象，对这些献血人员的临床资料进行相应的分析，其中发生献血不良反应者资料90份。调查结果表明献血过程中产生不良反应的概率为1.05%，其中主要的影响因素即是由于精神的高度紧张导致的不良反应，其他因素也包括献血前未进食、睡眠缺乏或者过度劳累等。除此之外，有研究表明献血不良反应的发生概率和献血次数有一定的关系，第一次献血不良反应发生概率为1.02%，≥2次就会增长近乎0.50%，存在显著的统计学差异。所以，作为献血医护人员，要努力加强采血刺水平，提高服务质量，积极引导献血者减少心理压力从而减少不良反应的发生。

简介：摘要目的探究分析影响检验分析前血标本质量的因素。方法选取在我院检验分析前质量出现问题的血标本120份，结合相关理论回顾性分析影响检验分析前血标本质量的主要因素。结果影响检验分析前血标本质量的主要因素包括患者自身因素、医生因素、护理人员因素和送检人员因素四大方面，其分别占到了45.0%、25.8%、15.9%、13.3%，患者自身因素居多。结论在对血标本进行检验分析前，应了解影响血标本质量的相关因素，完善血标本质量管理机制，严格按照相关规定进行，降低各因素对血标本质量的影响，保证血标本检验分析的准确性。

简介：摘要目的分析睾丸扭转的误诊原因，探讨预防误诊的有效措施，提高睾丸扭转的诊治水平。方法回顾性分析7例睾丸扭转误诊患者的临床资料，结合文献进行分析。结果病史和临床表现足以提供诊断依据，辅助检查和手术探查有助于本症的诊断。结论睾丸扭转早期诊断极为重要，彩超为首选检查方法，积极手术探查是预防病情进展的有效措施。

简介：摘要目的探讨肺部阴影的常见原因。方法分析胸部正位片或胸部CT中的阴影，结合临床表现，明确诊断，提高诊断率。结论常见的肺部阴影有肺部感染性疾病，肺部肿瘤，先天性疾病，尤以感染性疾病为主。

简介：摘要口腔医学不断发展，在门诊护理阶段需要做好器械管理、药品分析等工作。护理管理阶段干预性因素比较多，器械管理和药品风险类型比较多，要从实际入手，按照管理要点进行。本次研究中以口腔门诊护理器械和药品风险类型为基础，对如何做好管理工作进行分析。

简介：摘要目的探讨病例分析教学法用于麻醉教学中的效果。方法选择本科麻醉专业学生50名为研究对象，随机将其分为对照组和研究组，对照组在麻醉教学中接受传统教学模式，研究组接受病例分析教学模式，比较两组考核成绩、综合素质及对教学模式的满意度。结果研究组理论成绩、操作技能成绩及综合素质评分明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；研究组对教学模式的总满意度明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论将病例分析教学法用于麻醉教学中可提高学生成绩及综合素质，同时能够获得更好的教学评价，值得推广应用。

简介：摘要目的对于小儿静脉留置针中止留置原因进行分析并研究其护理对策。方法将在我院进行治疗的静脉使用留置针的患儿100例作为研究对象，应用随机分类法将所有研究对象分为两组，对两组患者中止静脉留置针的原因进行分析，同时研究组给予优质护理干预，对照组给予常规护理，分析护理后患儿家属的护理满意度。结果经护理后，研究组和对照组患儿的中止静脉留置针的原因统计学比较差异不明显P>0.05。而护理满意度研究组明显高于对照组，组间数据对比差异明显P<0.05。结论小儿静脉留置针有利于减少对患儿的穿刺，但由于静脉炎、针管堵塞、针体滑出等原因均会造成患儿留置针中止，而针对这些问题实施优质护理则可以有效减少中止留置针的发生，减少对患儿的影响，效果明显，值得临床推广。