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  • 简介:摘要伴随着社会经济的高速发展,诱发青少年犯罪的各种因素不断增多,影响了社会稳定、家庭幸福和自身的成长进步。文章主要分析了青少年犯罪心理诱因及特点,提出了几点预防措施。

  • 标签: 青少年犯罪 心理诱因 特点 预防措施
  • 简介:摘要犯罪行为是行为人在其心理冲动下实施的危害社会的行为。该心理冲动是行为人在社会化过程中与社会发生冲突产生负面情绪不能得到缓解而产生的心理防卫冲动。与社会发生冲突的原因在于行为人的行为要么超出社会要求而感受到被社会限制,要么没有达到社会要求而感受到被社会抛弃,但都是社会归属感缺乏的表现。这种归属感的缺乏导致行为人产生异常心理防御,即用反向或者投射方式做出危害社会的行为,以满足内心的畸形平衡。因此,探究犯罪行为的心理机制,既有利于犯罪嫌疑人刻画,也有利于犯罪预防。

  • 标签: 犯罪心理 社会归属感 刻画 预防
  • 简介:目的了解新警察的心理健康水平状况。方法采用明尼苏达个性调查表(MMPI)和卡氏16种人格因素问卷(16PF),90项症状自评量表(SCL-90)及访谈进行调查。结果未发现新警察有精神病理性症状,提示,新警察的心理健康水平良好,但心理准备不足.结论在新警察的招聘工作中应关注其心理健康状况并对他们进行心理指导。

  • 标签: 心理测试 结果 分析
  • 简介:摘要激情犯罪心理来源于行为人的欲求与现实的尖锐对立性,因而具有需要满足的畸形性和急迫性、不良心理体验的急剧扩展性、情境刺激与反应的不对称性、犯罪决意形成的超坚定性等显著特征;要预防激情心理的发生,必须进行适当的心理干预,运用精神分析疗法、合理情绪疗法、以人为中心疗法等心理治疗技术,帮助行为人调节自己的需要结构,减轻不良情境的刺激,控制住自己的情绪,这样才能最大程度地避免犯罪心理外化为犯罪行为。

  • 标签: 激情犯罪心理 心理特征 心理预防
  • 简介:目的探讨性犯罪服刑人员不同刑期及服刑时间的心理特征,为性犯罪的社会心理评估和矫治干预提供相应的理论依据。方法采用艾森克个性问卷、抑郁自评量表、焦虑自评量表、简易应对方式问卷对40名性犯罪服刑人员进行研究.比较不同服刑期限及己服刑期限对其心理特征的影响。结果罪犯组内短刑期组与长刑期组在EPQ的精神质因素上有显着性差异;罪犯组内不同的已服刑时间在EPQ的精神质、神经质、内外向性、掩饰性因子及消极应对方式指标上均有显着性差异.而且精神质、神经质、消极应对方式倾向随己服刑时间的延长而加重,掩饰性因子随已服刑时间的延长掩饰性越来越差。结论性犯罪服刑人员的心理状况随着刑期及已服刑时间的延长心理健康水平越来越羞.

  • 标签: 性罪犯 心理特征 焦虑 抑郁 应对方式
  • 简介:目的探讨性犯罪服刑人员心理健康状况及其相关因素的影响.为性犯罪的社会心理评估和矫治干预提供相应的理论依据。方法采用艾森克个性问卷(EPQ)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、简易应对方式问卷对40名性犯罪服刑人员及40名正常被试进行对照研究。结果罪犯组较正常对照组在EPQ的精神质、神经质、掩饰性因子及焦虑、抑郁、消极应对方式指标上均有显着性差异,在焦虑、抑郁情绪与人格之间的相关上得出P指标与SAS指标呈显着正相关,N指标与SDS指标、SAS指标呈显着正相关,L指标与SAS指标呈显着负相关,在应对方式与人格的相关方面,N指标与消极应对指标呈显着正相关。结论性犯罪的服刑人员的心理问题明显高于正常对照组。

  • 标签: 性罪犯 心理健康 焦虑 抑郁 应对方式
  • 简介:目的通过对有关犯罪性研究的回顾与评价,提出了对犯罪性进行评估的新构想,方法釆用文献研究法。结果国内对犯罪性抨估的研究存在一些不足,本文从人格特征(包含社会评价维度的人格特征)出发,提出从自我控制、社会人际关系,价值观、责任心四个堆度对犯罪性进行评估,结论需要加强对犯罪性抨估的本土化研究。

  • 标签: 犯罪性 人格 评估 构想
  • 简介:叙事心理治疗是近年来形成的一个咨询学派,其关键是帮助来访者解构旧故事.建构新故事。该文介绍了叙事心理治疗的起源及此模式的基本原理与技术.并对其作了简要评价。

  • 标签: 叙事 叙事心理治疗 后现代主义
  • 简介:摘要目的研究在献血的特定时间内,将心理咨询技术应用于与献血者的互动关系中,对献血工作和献血者人格的影响。方法接受献血者的移情,建立心理咨询的二元关系,协助其化解早年情结。改变献血认知,增加献血意愿。结果初次献血者发展成多次固定献血者(t=3.579)、全年累计捐献血小板量(t=15.885),P<0.01,不满情绪及投诉事件(t=-2.175)、献血不良反应(t=-2.499),P<0.05。干预组16PF测验、主观自评测量多项目明显改善敏感性(t=2.63)、幻想性(t=2.58)、自律性(t=3.37),P<0.01,乐群性(t=2.06)、稳定性(t=2.28)、有恒性(t=-2.03)、忧虑性(t=2.27)、紧张性(t=2.21),P<0.05。结论在献血过程中应用心理咨询技术进行心理干预对完善献血者人格和提升献血工作有明显效果。

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  • 简介:目的探讨智商对少年犯罪行为形成的影响。方法采用WAIS智力测验量表对70名违法犯罪的少年及同龄的653普通中学的中学生进行对照研究。结果发现低智商与少年犯罪有密切的关系。结论智商对少年犯罪行为的形成有重要影响。

  • 标签: 少年犯罪 智商
  • 简介:摘要创新认知个体无形心理容积集合系统,立足心理承受、心理控制、心理极值的内涵,分析心理承受、心理控制与意识构成关系的要素,即生物学机制、生活方式、社会关系,分析心理极值的内在反应,即疾病反应、免疫反应、药剂效应,并简要叙述本研究的调查进程、调查证据、控制资源情况,结合个体共性、差异性、社会性的整体功能,从综合层面来剖析解释心理承受和心理控制的表象和实质。从多学科多元研究人体心理承受和心理控制极限范围,深入发掘个体无形心理容积集合系统。

  • 标签: 心理承受 心理控制 极值研究
  • 简介:摘要目的分析孤独症幼儿测试行为特点,为治疗、疗效评估提供依据。方法2015年2月—2017年6月,妇幼保健计划服务中心登记小儿孤独症71例,确诊诊断时采用Gesell婴幼儿发育量表中文修订版量表、系列辅助检查、美国精神病学制定的孤独症诊断标准进行诊断,采用孤独症量表(CARS)评分进行疾病的严重程度评价,采用孤独症儿童心理教育评估量表进行行为测试、疗效评估。结果孤独症患儿末期测试情感关系、游戏及兴趣、感觉反应、语言异常、总体印象评分均低于确诊时,正常同龄的对象低于孤独症末期测试,差异有统计学意义(P<0.05)。结论孤独症幼儿测试行为特点较复杂,表现为普遍性的情感关系、游戏及兴趣、感觉反应、语言异常,需要针对行为特征,制定干预对策,帮助儿童掌握基本的技能。

  • 标签: 孤独症 幼儿 行为 康复
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  • 简介:摘要目的探讨心理治疗和心理护理对妇科手术患者心理的影响,为心理治疗辅助临床手术的治疗提供理论依据。方法研究对象均为本院妇科手术患者。实验组为各种需要手术治疗的妇科疾病患者75例,在手术前、后对其进行规范的心理治疗和心理护理;对照组为同一科室采用手术治疗的患者75例,未实施心理治疗。用艾森克个性问卷(EPQ)和症状自评量表(SCL-90)进行调查,统计分析两组的调查结果。结果(1)EPQ统计分析结果显示,治疗组治疗前、后比较,除了内向性以外,治疗后的评价分值低于治疗前,差异有统计学意义(P<0.05);对照组治疗前、后比较,除了内向性以外,治疗后分值明显高于治疗前,差异有统计学义意(P<0.05)。(2)SCL-90统计结果显示,两组间各因子在治疗前差异无统计学意义(P>0.05);治疗后差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理治疗和心理护理对解决妇科手术患者的心理问题以及辅助手术治疗有积极作用。

  • 标签: 心理治疗 心理护理 妇科手术
  • 简介:摘要目的探讨心理治疗和心理护理对妇科手术患者心理的影响,为心理治疗辅助临床手术的治疗提供理论依据。方法研究对象均为本院妇科手术患者。实验组为各种需要手术治疗的妇科疾病患者75例,在手术前、后对其进行规范的心理治疗和心理护理;对照组为同一科室采用手术治疗的患者75例,未实施心理治疗。用艾É克个性问卷(EPQ)和症状自评量表(SCL-90)进行调查,统计分析两组的调查结果。结果(1)EPQ统计分析结果显示,治疗组治疗前、后比较,除了内向性以外,治疗后的评价分值低于治疗前,差异有统计学意义(P<0.05);对照组治疗前、后比较,除了内向性以外,治疗后分值明显高于治疗前,差异有统计学义意(P<0.05)。(2)SCL-90统计结果显示,两组间各因子在治疗前差异无统计学意义(P>0.05);治疗后差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理治疗和心理护理对解决妇科手术患者的心理问题以及辅助手术治疗有积极作用。

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  • 简介:摘要介绍了地震灾难的心理受灾人群的分类、心理反应等,强调通过交流沟通、社会支持、自我减压、建立联络中心、防止过度关心、建立良好的护患关系等心理援助技术

  • 标签: 地震 心理反应 心理援助 护患关系
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  • 简介:摘要目的探讨肺结核患者的心理特征及相应的心理护理措施。方法分析肺结核患者的心理,并采取针对性的心理护理。结果肺结核患者主要存在紧张焦虑、孤独抑郁、恐惧自卑等不良心理,针对性的心理护理可达到早日康复的目的。结论肺结核患者存在不同程度的不良心理,实施针对性的心理护理是治疗肺结核重要的措施之一。

  • 标签: 肺结核 心理状态 心理护理
  • 简介:摘要在心理健康研究领域中,心理素质和心理健康一直都是主要的研究对象。两者之间概念各有不同,却往往被人们模糊混淆,这对相关的研究和科学认知有着一定的阻碍。本研究就从心理素质和心理健康两个方面的内涵结构进行分析,并对两者之间的关系进行探讨,以期为心理素质标准和心理健康标准的科学界定提供可靠依据。

  • 标签: 心理素质 心理健康 关系