简介：摘要利用数据处理和维度模型，将医院效益分析进行可视化处理，形成气泡图表示效益相关的多种维度。通过线性回归的方法，找出效益的关联因素，形成可改进的措施。

简介：摘要目的探讨超声心动图诊断冠心病的临床价值。方法以2017年6月—2018年6月为时限，择取97例临床疑似冠心病患者，先予以心电图检查，再行静息超声心动图，对比评价两种方法诊断冠心病的临床结果。结果超声心动图诊断冠心病敏感度（90.48%）、特异度（92.31%）、符合率（90.72%）高于心电图诊断敏感度（65.48%）、特异度（61.54%）、符合率（64.99%），差异有统计学意义（P＜0.05）。结论超声心动图可以较好的显示心脏形态结构与室壁运动情况，为冠心病临床诊断提供有价值的依据参考，值得临床推广使用。

简介：摘要目的探讨超声心动图对肥厚型心肌病临床诊断应用。方法选取我院2015年1月—2017年12月期间收治的36例肥厚型心肌病患者的超声检测的影像表现。结果心室间隔厚度≥1.3cm，心室间隔厚度与左心室后壁厚度的比值大于1.3，收缩期二尖瓣前叶异常向前运动，及左室流出道狭窄。普遍肥厚型14例，占38.89%，其中合并左心房扩大5例;间隔肥厚型13例，占27.78，其中收缩期前向活动(SAM征)3例,有毛玻璃样改变者3例，左心室造影时测压力阶差最高达80mmHg；心尖肥厚型9例，占25.0%。结论肥厚型心肌病有典型的超声心动图改变，多普勒测定左心室流出道压力阶差>20mmHg。超声心动图对诊断肥厚型心肌病具有重要意义。

简介：摘要目的探讨思维导图与案例导学分别在护理专业教学中应用的价值。方法选取我院2016级护理学专业121名护生为研究对象，其中采用思维导图教学法的42名学生作为观察组1，采用案例导学教学法的39名学生作为观察组2，另外运用传统教学方法的40名学生作为对照组。分别比较观察组1与对照组，观察组2与对照组学生的外科护理学专业知识成绩、专业实验成绩以及外科基础知识的期末考试成绩。结果观察组1和观察组2的学生外科护理学的专业知识成绩、专业实验成绩以及外科基础知识期末考试成绩与对照组相比较，观察组均高于对照组（P＜0.05）。结论在护理教学中采用思维导图和案例导学均可以提高学生对护理知识的理解和实验操作技能，有利于护理学专业的学生更加全面的掌握外科护理学这门课程的理论知识和实验操作技能。

简介：摘要目的观察思维导图在老年糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法采用非同期临床对照的方法，对162例老年糖尿病患者分别采用传统的健康讲座和思维导图进行健康教育。比较两组的学习兴趣、糖尿病健康教育知识掌握度、遵医行为。结果两组学习兴趣、糖尿病知识的掌握度、遵医行为有显著差异（均P＜0.01）。结论思维导图用于老年糖尿病患者健康教育，可明显提高患者的学习兴趣和糖尿病知识的掌握程度，提高遵医行为。

简介：摘要目的研究超声心动图教学实践中联合应用PBL于CBL教学法的效果。方法选择2016年9月—2017年11月在本校中接受超声心动图诊断课程学习的医学生68名，将之采用随机数表法进行分组甲组和乙组各34名。甲组采取PBL与CBL联合教学法，乙组采取传统教学法。分析两组的教学效果，比较理论考试成绩等指标。结果甲组的病例诊断实践成绩为（89.45±8.71）分、理论考试成绩为（91.71±6.03）分，比乙组的（83.26±8.14）分、（85.64±6.84）分高，P＜0.05。甲组医学生对教学效果的满意度为97.06%，比乙组的82.35%高，P＜0.05。结论于超声心动图教学实践中积极采用PBL与CBL联合教学法，有助于提高医学生的成绩，改善教学质量。

简介：摘要目的探讨超声心动图及动态心电图对冠心病无症状心肌缺血患者的诊断价值分析。方法选择我院2016年4月—2018年4月收治的51例冠心病患者，所有患者均经超声心动图、动态心电图及冠脉造影检查。观察所有患者的动态心电图、超声心动图及冠脉造影结果；对比动态心电图、超声心动图的诊断准确度、特异度及敏感度。结果冠脉造影结果发现，51例患者中41例为阳性，10例为阴性，动态心电图结果发现，38例为阳性，13例为阴性，超声心动图结果发现，25例为阳性，26例为阴性。动态心电图的诊断准确度明显高于超声心动图，P＜0.05，特异度及敏感度对比无统计学意义。结论动态心电图对冠心病无症状心肌缺血患者具有较高的诊断准确度，可作为冠心病无症状性心肌缺血者的无创诊断技术。

简介：摘要目的探讨彩色多普勒超声心动图检查在新生儿先天性心脏病筛查中的应用。方法选取我院2016年5月—2017年5月出生的疑似先天性心脏病的130例新生儿，对其采用彩色多普勒超声心动图进行检查，分析其诊断结果。结果采用彩色多普勒超声心动图检查后确诊为先天性心脏病的新生儿128例，其中67例为动脉导管和卵圆孔未闭，占比为52.3%，其余61例占比为47.7%。其中房缺占比最高，为72.1%。结论彩色多普勒超声心动图检查在临床上检查新生儿先天性心脏病诊断率较高，为新生儿的进一步治疗提供有力的科学依据，具有较高的临床价值。

简介：摘要目的观察归脾汤对心脾两虚证频发室早患者的动态心动图变化。方法收集我院2017年3月—2018年1月收治的40例心脾两虚证频发室早患者，按照随机数字表法分为治疗组和对照组，各20例，患者均给予常规抗心律失常治疗，治疗组同时给予口服归脾汤中药汤剂治疗，观察两组患者治疗前后动态心电图变化。结果治疗组动态心电图异常率为30.0%，对照组为60.0%（P<0.05）；治疗组的ST段下移次数平均低于对照组（P<0.05）；治疗组的EF、E峰流速高于对照组，A峰流速低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论归脾汤对心脾两虚证频发室早可以明显降低动态心动图异常率，降低ST段下移次数，值得临床参考。

简介：摘要目的分析联系记忆法-思维导图在中医学基础课程和临床学习中的具体应用及应用效果。方法选取新疆医科大学中医学院中医学五年制2016级100名学生，作为本次的研究对象。分为对照组（自行复习）和观察组（联系记忆法-思维导图），每组各50名学生。结果两组学生的期末成绩对比差异有统计学意义（P＜0.05）。在对中医学基础课程知识的掌握有效率对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论联系记忆法-思维导图应用到中医学基础课程和临床学习中，能够有效提高中医院学生的基础课程知识掌握水平、期末成绩和学习能力等，可以在中医学基础课程教学中广泛应用。

简介：摘要目的分析心电图与超声心动图在老年急性缺血性脑血管病的诊断价值。方法收集2014年4月——2018年2月收治的50例急性缺血性脑出血并老年患者影像学资料展开回顾性分析，将其作为观察组，选择50例同期于我院健康体检者作为对照组，分别完成心电图与超声心动图检查，比较两组差异。结果观察组心电图表现异常率、超声心动图异常率明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论心电图与超声心动图联合诊断老年急性缺血性脑血管病具有可观诊断准确率，通过及时发现患者心功能与新肌电生理改变明确病情程度，值得临床推广应用。